四年级花坛作文【优质6篇】
四年级花坛作文 篇一
花坛的美丽
我家楼下有一个美丽的花坛，里面有各种各样的花卉，每天我都会去花坛里欣赏花朵的美丽。
花坛里有许多五颜六色的花朵，像是一幅美丽的画卷。有红色的玫瑰花，粉色的牡丹花，黄色的向日葵，蓝色的风信子，紫色的薰衣草等等。它们散发出迷人的香气，让人心情愉悦。
花坛里有一棵高大的百合花，它的花朵洁白无瑕，像是一个小仙女在跳舞。每当微风吹过，百合花轻轻摇曳，犹如在跟我打招呼。在花坛的另一角落，有一丛紫色的薰衣草，它们紧挨着生长，仿佛在互相依偎。薰衣草的香气扑鼻而来，让人感到宁静和放松。
花坛里还有一些小动物，它们是花坛的守护者。有一只萌萌的小松鼠，总是在花坛四处蹦跳，仿佛在给花坛带来欢乐。还有一只小蜜蜂，它忙碌地在花朵间飞舞，采集花蜜。我也常常看到一只小蝴蝶在花坛里翩翩起舞，给花坛增添了一抹活泼的色彩。
每天下午放学后，我都会来到花坛，坐在花坛旁边的长椅上，欣赏花朵的美丽。我喜欢看着花朵绽放的过程，它们从小小的芽变成了美丽的花朵，这让我感到生命的力量是如此的伟大。
我喜欢花坛，它是我心灵的港湾。每当我心情不好时，我就会来到花坛，看着花朵们的笑脸，我的烦恼就会慢慢消散。花坛是一个让人感到宁静和快乐的地方，我真的很喜欢它。
四年级花坛作文 篇二
我和花坛的故事
我家楼下有一个美丽的花坛，里面有各种各样的花卉。我和花坛有着一段特殊的故事。
有一天，我在花坛里捡到了一颗小种子，我决定把它种在花坛里。我认真地挖了一个小坑，把种子放进去，然后轻轻地把土盖住。接下来的日子里，我每天都会来花坛里给它浇水，给它阳光和温暖。
经过一段时间，小种子长出了一片嫩绿的叶子。我感到非常开心，因为这意味着我成功地种下了一颗种子。随着时间的推移，小种子长出了一根根细长的枝条，最终长成了一棵高大的花树。
花树上开满了五彩斑斓的花朵，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。每天放学后，我都会来到花坛旁，坐在花树下，静静地欣赏花朵的美丽。花朵们散发出迷人的香气，让人心情愉悦。
我和花坛的故事还在继续。每天，我都会给花树浇水，给它施肥，让它茁壮成长。有一天，花树上长出了一颗小小的果实，我知道，我的努力没有白费。果实慢慢长大，变得饱满而甜美。我摘下了果实，品尝着它的美味，感到非常满足。
花坛是一个让我快乐的地方。它见证了我从小种子到茁壮成长的过程，教会了我耐心和细心。我喜欢花坛，也喜欢花坛里的花朵，它们给我带来了无尽的欢乐和美好。
这就是我和花坛的故事，它将永远留在我的记忆中。我会继续爱护花坛，让它变得更加美丽和绚丽。
四年级花坛作文 篇三
我们的学校在七小，那里有一个景色迷人的大花坛。
来到大花坛，里面长满了绿油油的小草，像给大花坛铺上了一张绿油油的地毯。花坛中间夹了一些五颜六色的花儿，有红的、蓝的、雪白的……美丽的花儿竞相开放。有的像妈妈的卷头发，有的像婴儿的小拳头，还有的像灿烂的笑脸……真是太美了。周围是一条条深绿色的篱笆，经过了工人的修剪，篱笆变得整整齐齐的。像一条条深绿色的彩带，把大花坛围成了一个长方形似的。中间是一个梅花形的小花坛，里面长满美丽的花朵，有黄的、绿的、紫的……那里的花朵千姿百态，有的像一个个小喇叭，有的像害羞的小姑娘，有的像傲气的大哥哥，还有的只是花骨朵儿……中间是三个少年队员的石像，一个在吹喇叭，另一个在敲鼓，还有一个在拿着燃烧着的火把，他好像在带领我们走过美好的明天。
啊！大花坛，我爱你！我更爱你那无穷的生机和活力！
四年级花坛作文 篇四
秋天到了，校园花坛里的花儿都开放了，有菊花、一串红、月季花 …… 真是数不胜数。
这些花儿不仅数量多，而且颜色也五彩缤纷的：黄的花像一枚枚金币在闪闪发光，红色的花像一团团火焰，而蓝色的花像一片片蓝色的海洋。绽开的菊花像一双双手正在表演《千手观音》这个节目，真是形态万千啊！你瞧，有的花儿全绽开了，像刚出生的小宝宝露出了圆圆的笑脸，又像一个个小朋友围在一起说着悄悄话。有的才开放一点点，像害羞的小姑娘露出半边脸朝外张望着。
一阵风儿吹过，花香传遍了每一个角落。香味扑鼻，深深地吸上一口，这香味真是令人心旷神怡，心情愉悦。
看到了这些美景，我不由自主地想到了培育它们的辛勤园丁，想到了我们的老师也不正是这样的人吗？我爱我的老师们！
四年级花坛作文 篇五
我的校园十分美丽，有成排的树木、宽阔的大操场、整齐的教学楼，最引人注目的还是我们校园里的大花坛。
大花坛位于3号教学楼的正前方，呈圆形，花坛里栽种了一种富有灵性的太阳花。早晨，当太阳升起的时候，太阳花把它娇巧而美丽的小花瓣缓缓地张开，享受雨露的滋润；中午，太阳高照，小小的太阳花害羞了，都低下头来好像在窃窃私语；傍晚，太阳落下山去，太阳花又把它那可爱的小花瓣慢慢地收拢起来，开始闭目养神了。
花坛正中央立有一座雕像：一位男同学和一位女同学敬着少先队队礼，仿佛在说：“欢迎你们到校，你们一定要好好学习，健康成长，长大以后成为国家的栋梁，努力回报我们伟大的祖国。” 我们都爱护这座雕像，每当我们看到它就要自觉停下脚步凝视片刻，深深地体会这座雕像的含义，这已经成为我们勤奋学习的动力。
亲爱的小朋友们，这就是我们校园的大花坛，如果你能到我们学校看到它，就能体会到它的内在美，你就会喜欢上它。
四年级花坛作文 篇六
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从月季花散发出来的。
那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵开得艳丽，红红的，嫩嫩的，微风吹过，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。
草坪上的小草，像顽皮的孩子，从泥土中钻出来。小草是绿绿的，鲜鲜的，嫩嫩的，它在对我微笑，仿佛在说：“我们做好朋友吧！”在太阳公公的照耀下，她笑得更灿烂了。
“哗啦啦，哗啦啦。啊！下雨了！”可我却拿着雨伞，继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡，有的在雨中瑟瑟发抖，还有的却在思考，而美丽的月季花呢？有的在飞舞，有的在唱歌，还有的在地头照镜子。
雨停了，在花朵和小草中间，夹杂着形态各异的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻，好多同学想把它拿下来，做成手链，送给妈妈，但那是不可能的啦！
虽然这时的花坛并不是繁花似锦，但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢！
