动物的五年级作文(实用6篇)
动物的五年级作文 篇一
动物是我们生活中不可或缺的一部分,它们给我们带来了快乐和启示。在我们周围有许多种类的动物,它们都有自己独特的特点和习性。
首先,我想介绍一下猫咪。猫咪是一种温顺可爱的小动物,喜欢撒娇和被人宠爱。它们喜欢懒洋洋地晒太阳,有时还会偷偷摸摸地偷吃东西。猫咪非常灵活,会在树上爬来爬去,它们的爪子也可以变成锋利的武器。猫咪是天生的猎手,可以追捕老鼠和其他小动物。它们的眼睛非常敏锐,可以看到很远的地方。猫咪还有一个有趣的特点,就是喜欢不停地用爪子抓东西,这是它们的本能行为。
接下来,我要介绍的是狗狗。狗狗是人类最忠诚的朋友,它们非常聪明和友善。狗狗有很多种类,有大型犬、中型犬和小型犬等。大型犬通常非常强壮,可以帮助人们进行一些重体力劳动,如搬运东西。中型犬则通常被人们当作宠物,因为它们体型适中,容易照顾。小型犬则非常可爱,常常被女孩子们当作玩具一样的存在。狗狗喜欢玩耍和奔跑,它们的速度非常快。狗狗还有一个特点,就是它们的嗅觉非常敏锐,可以闻到人类无法察觉到的气味,因此被广泛应用于搜索和救援工作中。
最后,我要介绍的是鸟儿。鸟儿有着美丽的羽毛和翅膀,可以在天空中自由飞翔。它们的鸣叫声非常动听,经常被人们当作一种美妙的音乐。鸟儿的嘴巴非常尖锐,可以帮助它们捕捉昆虫和其他小动物。有些鸟儿还会筑巢,用来孵化它们的蛋。鸟儿还有一个有趣的特点,就是它们可以迁徙。每年春天和秋天,它们会飞到一个新的地方,寻找更适合生存的环境。
动物是我们的朋友,我们应该保护它们,与它们和谐相处。我们可以通过不乱丢垃圾和保护树木,为动物提供一个良好的生活环境。让我们一起爱护动物,创造一个美丽的世界。
动物的五年级作文 篇二
动物是地球上生命最丰富的一部分,它们与我们人类息息相关。在我们的日常生活中,动物扮演着各种各样的角色,给我们带来了许多好处。
首先,动物是我们的朋友。我们可以与它们一起玩耍、交流和互动。比如,我们可以养宠物,与它们建立深厚的感情。宠物犬和宠物猫是最常见的宠物,它们可以陪伴我们度过孤独的时光,给我们带来欢乐和安慰。养宠物可以培养我们的责任感和关爱心,让我们学会照顾他人。
其次,动物是我们的老师。它们有很多值得我们学习的地方。比如,蚂蚁是勤劳的劳动者,它们时刻都在为整个蚁群做贡献;蜜蜂是勇敢的战士,它们保卫着蜂巢;企鹅是团结的一族,它们在寒冷的南极度过漫长的冬季。动物们的行为和品质都值得我们学习和效仿。
再次,动物是我们的资源。动物提供了我们许多生活必需品和食物。比如,牛提供了我们的牛奶和牛肉;鸡给我们提供了鸡蛋;羊给我们提供了羊毛等等。我们应该珍惜这些宝贵的资源,不浪费和滥用。同时,我们也应该尊重动物的生命权和福利,不虐待和捕杀它们。
最后,动物是我们生态系统的一部分。它们在自然界中扮演着重要的角色,维持着生态平衡。比如,狮子是草原的王者,它们控制着猎物的数量,保护了其他动物的生存环境;大象是森林的守护神,它们帮助传播种子,帮助森林的生态恢复。我们应该保护动物的栖息地,让它们能够健康地生活。
总之,动物是我们不可或缺的伙伴和资源。我们应该尊重、保护和爱护动物,与它们和谐相处。让我们共同努力,创造一个更美好的地球。
动物的五年级作文 篇三
我喜欢的小动物是小狗,他是一头泰迪犬,它有着褐色的卷毛,一双水汪汪的大眼睛,有着一对硕大又下垂的耳朵。它刚来我家的时候,胆子很小,一直躲在沙发下不肯出来。第二天,我给它做了一个窝。这个窝是由一个木箱子改造的,里面铺了一层棉花,又盖了一个毯子,虽然简单,但挺舒服。大部分时间,它都在窝里,不敢和我亲近。
它在我家住了几天,慢慢地,我们都熟悉了,我给它起了个名字,叫乐乐。一开始,我叫它的名字,它还不知道是怎么一回事。叫了许多次它才知道是在叫它,就向我扑来。训练的时候,如果我说的指令它能做到,我就会给它奖励。比如我让它坐下时,它并不知道要干什么,只有我把它的身子向下压的时候,它才按我想的样子坐下,就这样重复了许多次。终于,它学会了坐,我给了它一个火腿当做奖励。就这样,它学会了坐、躺、起来、站立。从这些现象表明它还是挺聪明的。
说起它的一件事,那可真是可笑至极。一天,家里有一只老鼠。一开始,它不知道老鼠是什么东西,被老鼠追得满屋子跑,我想,谁看到都得哈哈笑个不停。我赶忙拿起“武器”要消灭那只老鼠,那只老鼠见我要消灭它,赶忙逃到了沙发下。这时,乐乐已经不再怕那只老鼠了,就钻进沙发下,同那只老鼠进行了一番激烈的战斗。最后,它终于叼着那只老鼠的尸体从沙发下钻出来了,高兴得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。
这就是我讨人爱的小狗乐乐,它像婴儿一样胆小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聪明,又同泰迪熊一样可爱,它真让人喜欢死了!
动物的五年级作文 篇四
我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。
它一身雪白,毛摸起来很光滑,而且还有它惊人的速度。
记的那次晚上,月光皎洁,我和烦烦要比赛跑步,每次跑步时,烦烦总是让我从小路跑,而不是往大路跑,比赛开始了,我跑得很快,就像篱弦的箭射出去一样,可是跑了一半的路,我又停下来休息了一下,又开始跑了,不一会儿,我就到家了,我看见前面有一只小狗,我跑到前面一看,原来是烦烦,我到烦烦面前说:“你的速度真快,我以后就叫你“飞毛腿吧,”它叫了几声好像是在说:“不好,不好,你以后还是叫我烦烦吧,那样更亲切一点。”我只好答应了。
我家的烦烦不仅速度惊人,而且还很勇敢。
记得那一次晚上,我带烦烦出去玩,在路上,我看见几条小狗在打架,烦烦跑了上去帮它们劝架,过了几分钟,那几只小狗和烦烦玩了起来,我拉烦烦去玩了,在路边,我看见了一条小蛇,我很害怕,就在这时烦烦冲了上去,把蛇打得落花流水,不一会儿,我们又看见了那条蛇,它旁边还有一条大蛇,我想呀想呀,我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了,和它决一死战,不一会儿,那几只小狗就来了,现在它们要决一死战了,我在一边给它们加油,过了几分钟,烦烦它们就赢了,我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。
这就是我最喜欢的小动物——小狗。
动物的五年级作文 篇五
看,那个软绵绵的东西,它的眼睛像沙粒般大的宝石,眼睛的下面有一个嘴巴,但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹,就像老太太的皱纹。它的腿很短,最多不过一毫米,它的腿虽然很短,但是腿很多。它走起路来,腿一个接着一个,肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的,白的没有一点杂色。它是谁呢?没错,它就蚕。
蚕的身体虽然有一种朴素美,但是蚕很懒,爱吃,但是结茧时却恰恰相反。
我们的蚕十分懒,除了吃就是睡,除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶,那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时,它就会爬到桑叶前,大口大口地往前啃,狼吞虎咽,快极了。蚕极不喜欢翻过身来,因为那很难再翻回去。
当它结蚕时,蚕才真正地开始活动。它废寝忘食,不像以前那么懒了,它把它的精力全部花在了结茧,它一根一根地结着,三眼一板,一丝不苟。大主过了一个月,蚕脱茧了,变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子,因为它没有丈夫。但是,它把它的丝全部吐出来了,它完成了它的心愿。
它把丝全部给了我们——人类,但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师,给了我们丰富的知识;是老师,给予了我们温暖和快乐……老师付出了,但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
动物的五年级作文 篇六
最近我家又添了一对新成员,它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,腹部长着翠绿色的羽毛,它们翅膀的色彩也鲜艳夺目,有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“青青”,一只叫“贝贝”。
现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后,看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着,仿佛在说:“真好吃!”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听,你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃,但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我,它立即用恳求的目光看着我,似乎在说:“小主人,我也很饿,能不能也让我吃一些呀!”我一下就明白了贝贝的意思,用手轻轻地拨开青青的头,青青生气地走到一边去,这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿,贝贝似乎吃饱了,把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光,抖刷抖刷羽毛,张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕,我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了,因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌,在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。