对手五年级作文【推荐6篇】

对手五年级作文 篇一：我的暑假生活

暑假已经到来了，这是我最期待的时刻。在这个假期里，我过得非常充实而有趣。

首先，我参加了一个夏令营。夏令营的主题是探索自然。我们在一片美丽的森林中露营，学习如何搭建帐篷，生起篝火，还有怎样利用指南针进行定向。我们还去了一次远足，发现了很多有趣的动植物。这次夏令营让我更加了解了大自然的奥妙，并培养了我的团队合作精神。

除了夏令营，我还参加了一些兴趣班。我选择了绘画班和舞蹈班。在绘画班里，我学会了用各种颜色画出美丽的风景和动物。在舞蹈班里，我学会了优美的舞蹈动作，并与同学们一起排练了一场精彩的舞蹈表演。这些兴趣班让我发展了自己的才艺，并结识了一些有共同爱好的朋友。

此外，我还利用暑假的时间去了一些有趣的地方。我和家人一起去了动物园、水上乐园和博物馆。在动物园里，我看到了许多不同种类的动物，有狮子、大象、熊猫等等。在水上乐园里，我玩了很多刺激的水上项目，如水滑梯和蹦床。在博物馆里，我学习了各种各样的历史知识和科学原理。这些旅行让我开阔了眼界，增长了见识。

总的来说，我的暑假生活非常丰富多彩。通过参加夏令营、兴趣班和旅行，我不仅学到了很多新知识，还结交了许多新朋友。我相信这个暑假对我来说一定是难忘而有意义的。

对手五年级作文 篇二：我喜欢的动物

大家好！我是一只小小的猫咪。我有一身柔软的皮毛，一双亮晶晶的大眼睛，还有一条弯弯的尾巴。我是人类最喜欢的宠物之一，我非常喜欢和人类玩耍。

我喜欢的动物是狗。狗是人类的好朋友，它们非常忠诚和友好。狗有很多种类，有大的、小的，有长毛的、短毛的，每一种都有自己独特的特点。我最喜欢的是哈士奇，因为它们的眼睛蓝得像天空一样美丽。每当我看到哈士奇，我就会感到非常开心。

狗是非常聪明的动物，它们可以学会很多技巧和指令。我曾经看过一个视频，里面的狗会玩滑板、打扑克牌，甚至会做饭。这让我对狗的智力充满了好奇。我也希望有一天能够训练一只聪明的狗，和它一起做各种有趣的事情。

除了聪明，狗还非常勇敢。它们可以保护主人，帮助主人解决很多困难。我曾经听说过一个故事，一个狗救了一个迷路的小孩，这让我非常感动。狗的忠诚和勇敢让我对它们充满了敬意。

总的来说，狗是我喜欢的动物。它们聪明、友好、忠诚和勇敢，是人类最好的朋友。我希望将来能够养一只自己的狗狗，和它一起度过快乐的时光。

对手五年级作文 篇三

　　是谁让生活有了动力？是谁让生活有了意义？是对手，是敌人，使他们让生活变得多姿多彩。

　　有一条河的两岸，都住着鹿，只不过东岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，数量要多一些。后来，人们发现东岸有一个狼群，鹿们想不被吃掉就要跑快点儿，慢慢的东岸那边鹿的速度渐渐变快了。为什么东岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因为西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而东岸那边的狼群把体弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不会被疾病杀死。

　　还有一个故事：一个牧羊人为了让羊更好地生活下去，他把岛上的羊的天敌杀死了。几个月后，这些羊迅速繁殖，岛上的草都快被吃光。牧羊人就跑去问智者：“岛上的草都快被吃光，我该怎么办？”智者回答道:“你只要运几只狼到岛上来就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情况有了好转。敌人不是万能的，没有敌人是万万不能的。

　　自然界需要对手，我的学习生活同样需要对手的，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。。在文科上，我的对手就是我的室友——NYY。她的文科成绩很好，所以我把她当作一个目标，为了赶上她，超越她，我一直努力奋斗着。每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。每当别人出去玩得不亦乐乎的时候，我也立马飞奔出教室，但看到对手仍捧着一本书在看，我的脚就情不自禁地走回座位。每当因自己的大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，告诉你下一步该怎么做，该如何努力学习。对手就像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意。在理科上，我以我自己为对手。一天一天，日臻美好，一天一天努力进步，就会变得美好。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短” 。

　　有了对手，就会有了动力，有了动力，就会有了进步，我们要怀着一颗感恩的心，去看待敌人、对手。没有对手，是孤独的。

对手五年级作文 篇四

　　在生活中，每个人都会遇到对手，每个人也都需要对手，因为这样你才能发现自己的缺点，努力吸收别人的优点，这样才会进步。我也是一样，在学钢琴的时候遇到过一个对手。

　　有一次，我到了钢琴老师家，没过多久，我的对手苏杭来了。钢琴老师说：“今天你们来，让我来看看你们的实际水平吧，再过一个多月就要考五级了，看看你们平时在家练得怎样，看看两人到底谁最有把握过关。”我和苏杭都不约而同地点点头。

　　这下子，钢琴老师家就好像变成了一个充满硝烟的战场。我们俩平时都勾肩搭背的，被钢琴老师“挑拨离间”变成了“敌人”。唉!天晓得钢琴老师葫芦里卖什么药?

　　战争开始了。首先比的是音阶和琶音。苏杭开始就给了我一个下马威。他以每秒四个音的速度弹小调音阶和琶音，居然一个杂音都没有!如果将他弹琴的表现用绕口令的来形容，那是速度超快且字正腔圆。我也不甘落后，以同样的速度弹了一次C小调音阶和琶音。第一回合1：1。

　　第二次比对是弹练习曲。这下他可没那么嚣张了。练习曲我弹得滚瓜烂熟。一曲末了，钢琴老师露出了满意的笑容。轮到苏杭了，他可没我这么流畅，其间还有一些杂音。第二回合2：1，我暂时领先。

　　第三次比的是复调性乐曲，这可是他的强项，这回我败下阵来。第三回合2：2。

　　最后一项是乐曲，我们都完整地弹了下来。这时，钢琴老师发话了：“这次，苏杭弹得比较稳不慌不忙，所以，今天苏杭获胜。”

　　回到家，我十分难过，可是，我想起了一句名言“失败是成功之母”。于是，我努力改正自己的不足，吸收苏杭的长处。考级前，钢琴老师又让我们比了一次。这下，我终于胜了苏杭。

　　这次事件，让我更加体会到了“失败乃成功之母”这句话的含义。

对手五年级作文 篇五

　　生活中每个人都有对手，每个人也需要对手，这样才会有竞争力，才会有信心去挑战困难。

　　前几天，我和小伙伴俞璐萧，一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师－岳老师，在50米都直线跑道都起点和终点，放上了4个黄色的桶。“跑4个来回！一定要绕桶再转弯后继续跑！否则，算犯规处理，不计成绩！”岳老师高声宣布比赛规则。

　　我和俞璐萧站在跑道上，做好准备，平时训练往返跑，我的成绩已经不光彩了，所以，我这次一定不能“掉链子”，一定要取得好成绩。

　　“嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般，奋力跑向终点。我也冲出起点，奔向中点的黄色桶，我知道，往返跑是考耐力的，所以，我必须在第一个来回里抓紧时间，占点优势。

　　第二个来回，由于我上一个来回为自己争分夺秒，我已经遥遥领先啦！同学们也在为我加油打气，使我充满信心。跑到第三个来回，我的后背和衣服已经贴在了一起，迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后，俞璐萧离我有差不多20米都距离。

　　“嘿嘿，追不上我了吧！”于是我放下心来跑最后一个来回，骄傲使人退步，我放松了自己。

　　“郄子玥，快啊！俞璐萧要追上来啦！快啊！”

　　“哦！”果然，我回头一看，她都快追上我了！这时，虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了，但我决不能放弃，我咬紧牙关，最后几十米保持优势，冲过了终点。

　　1分44秒！我高兴但一蹦三尺高，打破纪录啦！同学们都欢呼道：“你真厉害啊！”

　　由此，我觉得，我们每个人都应该有一个对手，这样才能不断道激励自己，提升自己，让自己从不懈怠，努力让自己变得越来越好！

对手五年级作文 篇六

　　人生需要对手，对手可以使你不断变强，在和你对手竞争时，你会懂得很多。

　　我的对手一点也不弱，他叫鹏鹏。他是数学尖子生，单元测试上95分的少不了他的名字。在数学课上，我打算赌一把，我向鹏鹏“宣战”。鹏鹏却不以为然，爽快地答应了。数学老师在大屏幕上放三道应用题，我眼疾手快掏出草稿本，以迅雷不及掩耳之势开始动笔。鹏鹏也不甘示弱，他手起落，两支笔飞快地摆动着，最后我比鹏鹏快了六秒。“看来我低估你了，看谁能笑到最后吧！”鹏鹏说。“来就来，谁怕谁啊！”我反驳。赢了鹏鹏一把，我心里美滋滋的。正在我窃喜时，老师忽然拉下了荧幕放出了四道竖式题。我心想这会完了。我疾笔如风，试一下能不能超过他，这显然是徒劳的。我一拍脑门，“可恶，这一次要不是我没反应过来，我一定不会输的。”我小声嚷嚷道。鹏鹏嘴角闪现出一丝阴笑。呼！我强做镇定。“写完！就你也想和我比，不知天高地厚。”鹏鹏说：“呵呵，最后才能见分晓。”我说：“唉！真的可惜了！”老师说：“同学们，我再放两道题就让你们写家庭作业，好吗？”“好！”同学们异口同声地说。现在一胜一负战局难分。决定胜负的一局必须谨慎。老师一放题，我迅速看题

，根据数据，我的笔飞快地计算着，“嚓，写错了。”鹏鹏说。我心暗暗得意。“啊！我也写错了。”我小声说。“写完!”鹏鹏说。“写完!”我也说。

　　对着时间一看，我俩仅仅相隔1秒钟。又一次竞争在我俩相视一笑中结束，我们期待下一次的开始。对手，每个人心中都有一个。在竞争中，我们刺激又快乐！我们进步又收获了友谊。强大的对手正好可以磨练自己，我喜欢这样的对手！