小学生四年级作文我的发明【经典5篇】

小学生四年级作文我的发明 篇一

我的发明——智能笔

我是一支智能笔,我是小学生们的得力助手。在我身上,有许多高科技的功能,能够帮助小学生们更好地学习和成长。

首先,我有一个智能翻译功能。只要将我放在需要翻译的文字上,我就可以将其翻译成多种语言,帮助小学生们更好地学习外语。不再需要翻阅字典或上网查找翻译,只需轻轻一按,就能得到准确的翻译结果。

其次,我还有一个智能导航功能。小学生们常常会迷路,不知道该怎么走才能找到目的地。而有了我,小学生们再也不用担心迷路的问题了。只要输入目的地的地址,我就能够为小学生们指引正确的路线,让他们轻松找到目的地。

另外,我还配备了一个智能计算功能。小学生们学习数学时,经常会遇到一些复杂的计算题。而有了我,小学生们再也不用担心算错了。只需将计算题写在纸上,我就能迅速地计算出结果,并将结果显示在屏幕上,让小学生们能够轻松地完成数学作业。

最后,我还有一个智能记事功能。小学生们经常会忘记做作业或者做其他的事情。而有了我,小学生们再也不用担心忘记了。只需将需要记住的事情写在纸上,我就能够将其记录下来,并在设定的时间提醒小学生们去完成。

我是一支智能笔,我为小学生们提供了许多方便的功能,帮助他们更好地学习和成长。相信有了我,小学生们的学习生活会变得更加轻松和愉快。

小学生四年级作文我的发明 篇二

我的发明——梦想机器

我是一台梦想机器,能够帮助小学生们实现他们的梦想。在我身上,有许多神奇的功能,能够帮助小学生们追逐他们的梦想。

首先,我有一个梦想分析功能。小学生们常常会有各种各样的梦想,但有时候他们不知道自己适合做什么。而有了我,小学生们再也不用为此烦恼了。只需要输入一些个人信息,我就能够分析出小学生们适合从事的职业,并提供相应的建议。

其次,我还有一个梦想训练功能。小学生们的梦想需要不断地努力和训练才能实现。而有了我,小学生们可以通过虚拟现实技术来模拟各种场景,进行梦想的实践训练。无论是成为一名优秀的演员、运动员还是科学家,小学生们都可以通过使用我来提高自己的技能和能力。

另外,我还配备了一个梦想分享功能。小学生们实现了自己的梦想后,可以将自己的故事和经验分享给其他的小学生们,激励他们也去追逐自己的梦想。通过分享,小学生们能够互相鼓励和支持,共同成长。

最后,我还有一个梦想展示功能。小学生们实现了自己的梦想后,可以将自己的成果展示给更多的人。无论是作品展览、演出还是科学展示,小学生们都可以通过使用我来展示自己的成果,得到更多人的认可和鼓励。

我是一台梦想机器,我能够帮助小学生们实现他们的梦想。相信有了我,小学生们的梦想会变得更加清晰和具体,他们也会更加努力地去追逐自己的梦想。

小学生四年级作文我的发明 篇三

  当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗?

  现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

  未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。

  未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的`时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。

  当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

  我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

小学生四年级作文我的发明 篇四

  以前我住在我的老家那里经常停电,使我们全家陷入了思考中!

  记得一天晚上,我正在写作业,突然停电了,可我的作业还没有写完呢,家里也没有蜡烛,这可怎么办呢?我左思右想,可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来,对我说:“我从一本书上看到土豆也可以做成电池给灯泡供电呢!你知道吗?”紧接着,爸爸给我讲了土豆电池的做法,我还是半信半疑,很好奇,决定亲自动手试一试。我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿来了8个土豆,把8个土豆排成两行,再从家里坏了的录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上,然后用胶带粘好

,再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上,发现灯泡亮了。我又可以继续做作业了。我又惊又喜,高兴得蹦了以来!

  后来爸爸又告诉我:土豆细胞液里含有类似电池的化学物质,由于锌棒比铜棒活泼,锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液,而铜棒上则接受锌棒上的电子,于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小,8个土豆连在一起,也就足以让灯泡亮了。经过多次实验,我又发现很多的蔬菜或者水果都可以发电,所以停电就不用发愁了!

小学生四年级作文我的发明 篇五

  如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

  如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

  如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

  如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

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