大扫除五年级作文【实用6篇】
大扫除五年级作文 篇一:我的大扫除经历
大扫除是每年学校里的一件大事,同学们都会积极参与,共同打扫教室和学校的各个角落。今年,我也参加了五年级的大扫除活动,这是我第一次参与这样的活动,让我有了很多新的体验和收获。
当天早上,我和同学们一起来到学校,看到教室已经摆放整齐,桌椅也被擦得干干净净。老师告诉我们,我们的任务是打扫教室外面的走廊和楼梯。我们迅速分成小组,拿起扫帚、拖把和垃圾袋,开始了我们的大扫除工作。
我被分到了一个小组,我们负责扫走廊。走廊上有很多落叶和尘土,我们先用扫帚把落叶扫到一边,然后再用拖把把地面擦得干净亮堂。我和同伴们一起努力工作,不一会儿,走廊就焕然一新了。
接下来,我们开始打扫楼梯。楼梯上有很多灰尘和脚印,我们用湿抹布一遍遍擦拭,直到楼梯变得干净整洁。虽然工作很辛苦,但是看到楼梯变得干干净净,我觉得非常满足和开心。
大扫除结束后,我们又一起清理了垃圾袋,把垃圾分类处理。我学到了垃圾分类的重要性,明白了我们应该保护环境,从小事做起。
通过这次大扫除活动,我学到了很多知识,也锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。我明白了干净整洁的环境对学习和生活的重要性,以后我会更加珍惜和爱护学校的环境。
大扫除五年级作文 篇二:改变环境从我做起
大扫除是学校每年的一项传统活动,我非常喜欢参与其中。在大扫除的过程中,我经常思考着如何改变环境,从我做起。
首先,我要做的是保持教室的整洁。每天早上,我都会认真打扫自己的座位和周围的地面。我会把桌子擦得干干净净,把垃圾放进垃圾桶,不让垃圾乱丢。我还会提醒同桌和同学们一起保持教室的整洁,共同创造一个干净舒适的学习环境。
其次,我会积极参与学校的环境保护活动。比如,我会参加学校组织的植树活动,为学校增添绿色,让学校更加美丽。我还会参加学校的垃圾分类宣传活动,向同学们传递垃圾分类的重要性,共同保护环境。
此外,我还会主动参与社区的环境保护活动。比如,我会参加社区的垃圾清理活动,保持社区的卫生。我还会鼓励家人和邻居们一起参与环境保护,共同打造一个干净整洁的社区。
通过这些小小的改变,我相信我可以为环境保护做出一点点贡献。我希望能够影响更多的人,让他们也意识到环境保护的重要性,并从自己做起。只有大家共同努力,我们才能创造一个更加美丽、干净的环境。
大扫除五年级作文 篇三
上学了,一到教室看到兴高采烈的同学在聊天,连我也快要被感染了。过没多久“当当当!”外扫的钟声响了,刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸,结果有个同学请假了,我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后,每个人都汗流浃背,汗水就像大雨般一直下不停,有人还一直抱怨说:工作堆积如山,一点点时间哪有办法做完啊?我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做,你便觉得轻松,事情当然做得快啊!
下课了,同学们都快马加鞭的跑出去玩,唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫,我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来,并把窗户、黑板等擦得一干二净,窗户变得一尘不染,连地板都变得闪闪发光,同学们都看得目瞪口呆!那时我想:如果每节下课都有人来帮忙打扫,那教室就变成一尘不染了,这样不但能做好事,更能广结善缘,何乐不为呢?“能者多劳”的意思就是这样,如果大家都能发挥爱心来帮助更多人,那世界不就变得更和谐了?
“当当当!”上学了,隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口,看起来好像发生了什么大事,问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动,他们也想要发自内心去做了。上课了,老师说:“考试考完了,全班都来爱校服务,反正大家都有闲情意致在聊天,那大家就来服务好了。”全班不约而同的大声说好,老师不敢置信,吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了,幸好有几个人扶着老师,不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。
打扫完了,每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说:“全班都认真服务,老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净,刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面,笑声震耳欲聋,连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们:做好本份也市做好事的一种,一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊!大家都吃得其乐融融、眉开眼笑!
大扫除五年级作文 篇四
“快!这里赶紧扫干净!”“喂,那位同学别偷懒”……我们的教室里乱成了一锅粥,到处都是卫生委员的警告和训斥声,同学们也忙得不可开交。这是在干什么呢?大家跟随我的镜头去采访一下吧。
蹲在门口,愁眉苦脸的那位男生是谁?原来是方xx,他好像遇到了难题,嘴里不停的呢喃道:“该怎么办呢?怎么办……”我走近一问,原来是门和墙的死角处一直拖不干净,就此而困扰。我仔细一看,告诉他:“不要用拖把,这样肯定搞不干净,你可以试试用小抹布擦一擦,这样肯定会好很多。”听了我的话,他一下子恍然大悟,立马拿起抹布卖力的擦拭起来,。这干活的劲儿可真大,让我不得暗暗佩服。
告别了方xx,我们开始继续访问。先到卫生委员哪里看看吧!只见苏玉倩和钟雨薇俩个人,合作擦黑板。她们可聪明了,黑板高的地方擦不到,便拿来长尺,把抹布套在上面。这样就可以轻而易举地把黑板擦得干干净净,更本就不需要借用椅子。让我真是大开眼见,既省力又方便。她们很快就完成了任务,一抹头上的细珠,大家都开心的咧开了嘴。
同学们都在认真的干活。有的在擦墙,有的在整理书柜,还有的在摆放课桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大扫除的队伍。
“叮铃铃,叮铃铃!”随着下课的铃声,这次的大扫除也成功的落下了帷幕。同学们的努力并没有白费,原先灰蒙蒙的教室霎时变得明亮干净,大家都为自己的劳动成果而欢呼。不过,有几个勤恳的同学,还主动留下来,继续善后教室里的卫生工作。我相信,通过这次的小“采访”大家也都收获了许多乐趣和快乐吧!
大扫除五年级作文 篇五
中午,我正在吃着学校的午饭,忽然,广播中传来了那熟悉的歌声,我简直不敢相信,那是我最喜欢的明星——周杰伦!
随着音乐的播放,我的心情也欢快起来。快速地吃完了饭,拿了一块抹布,搬了一张椅子,像一只猴子一样跨上窗台,跳进了走廊。
我一边哼着歌,一边擦着窗,徐镱静在旁边看着,简直不敢相信。窗户的上面比较难擦,很脏,平时我可要站在椅子上擦20分钟呢,可今天,我一边跳一边擦,虽然窗外北风呼呼,可是我一点儿也不冷,10分钟就搞定了。
我先站在了椅子上,用湿布先擦了一遍。然后等到窗户快要干了,又用干布仔仔细细地擦了一遍,“哎呀!”我突然发现窗角还有点黑,于是我又再擦了一遍。接下来就要擦窗台了,我用湿布塞进去移来移去,一会便亮洁如新了。我不敢相信我已经擦好了。再看看其他人,有的还在对着窗户哈气,有的用指甲去刮窗户,还有的才刚刚上窗台呢!
这时,教室里有人喊,“谁有报纸呀?”
我在窗外大声喊道:“我有报纸,我来帮你拿!”
随后,虽然里面没有椅子,但我还是一步就跳下了窗台。我帮别人拿了报纸心里喜滋滋的。
这时,吕老师说:“好了,全部坐下来,开始自修!”大家都回去了,这时徐镱静叫了我:“你能帮我一下吗?”我在心里想:大扫除的意义不是为了要完成任务,而是要懂得帮助他人,友爱同学,互帮互助。于是我愉快地答应了。
就这样,我在窗外指,她在里面擦,我们配合得十分默契,老师还夸奖可我们。擦完后,她对我说了一声谢谢,我给了她一个甜甜的微笑。
这是多么愉快的一次大扫除呀!同学们之间互相帮助才是真正意义上的大扫除!
大桥小学除了大扫除,还开展了许多活动,如运动会、春游、爱心义卖……丰富了我们的课余生活,开阔了我们的眼界,陶冶了我们的情操,让我们每天都生活在一个快乐、充实的世界里。
大扫除五年级作文 篇六
今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这一次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了,首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作地方是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,孙泽是组长、副组长是刘旭,组员我、冯若书、还有陈星晨,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过了这一次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。