描写水果的三年级作文【精简6篇】
描写水果的三年级作文 篇一
水果是大自然的馈赠，是我们生活中不可或缺的一部分。今天，我要给大家描写一下我最喜欢的水果——苹果。
苹果是一种红彤彤的水果，它的外形饱满圆润，有时候还有一点点小小的斑点。当我拿起一个苹果时，可以感受到它光滑的皮肤，有一种微微凉爽的感觉。
打开苹果，果肉是白色的，非常脆甜。每一口咬下去，都能品尝到它独特的味道，甜甜的同时又带着一点点酸味，非常可口。尤其是在夏天的炎热时候吃上一颗苹果，简直就是一种享受。
除了口感好，苹果还有很多好处。首先，它富含维生素C，可以增强我们的免疫力，预防感冒。其次，吃苹果可以帮助我们消化食物，保持肠胃健康。还有，苹果中含有丰富的纤维素，可以帮助我们排除体内的废物，保持身体的健康。
我还记得有一次，妈妈给我讲了一个故事。故事中，一个爱吃苹果的小女孩，每天都吃一个苹果，她的身体非常健康。而另一个不爱吃苹果的小女孩，总是生病，身体虚弱。通过这个故事，我更加坚信了苹果的好处，从那以后，我每天都会吃一个苹果，保持身体的健康。
苹果是我最喜欢的水果，它不仅口感好，还有很多好处。我希望大家也能多吃水果，保持身体的健康。
描写水果的三年级作文 篇二
水果是大自然的馈赠，它们五颜六色，形状各异，给我们带来了无尽的美味。今天，我要给大家描写一下我最喜欢的水果——香蕉。
香蕉是一种长长的水果，它的外形呈现出鲜黄色，有时候会有一些淡淡的黑斑。拿起一个香蕉，它的皮肤非常光滑，摸上去有一种柔软的感觉。
剥开香蕉，里面是一片片细嫩的果肉，呈现出乳白色。每一口咬下去，可以感受到它柔软的口感和甜甜的味道，简直让人陶醉。而且，香蕉不仅好吃，还非常方便。因为它的外皮可以轻松地剥开，不需要用刀子。
香蕉还有很多好处。首先，它富含钾元素，可以帮助我们维持身体的酸碱平衡，保持肌肉和神经的正常运作。其次，吃香蕉可以帮助我们消化食物，缓解胃部不适。还有，香蕉中含有丰富的纤维素，可以帮助我们排便顺畅，预防便秘。
我还记得有一次，妈妈给我买了一大束香蕉，我一下子就吃了好几根。后来，妈妈告诉我，香蕉是一种高能量食物，适合运动员和学生多吃。从那以后，我就更加喜欢吃香蕉了，每天都会吃一根，给我带来了很多能量。
香蕉是我最喜欢的水果，它不仅好吃，还有很多好处。我希望大家也能多吃水果，保持身体的健康。
描写水果的三年级作文 篇三
“唉，这个地方我们实在待不下去了，快救救我吧！”“救救我吧！”这是谁在叫苦呀！啊，原来是茄子大叔、青椒小弟、西红柿妹妹……
听，茄子大叔正发言：“大家知道吗？无论我们有病还是没病，每天我们的主人都在我们身上涂一层有毒的催熟药，人们吃了我们以后那后果不堪设想的！”
西红柿妹妹接着说：“别看现在我身上穿的红色皮夹克是那样的美丽，它可是早熟剂催的……”
青椒小弟抢着说：“人们吃了我们以后，有的人呕吐胸闷头晕反胃，这一切都是我家主人打早熟剂犯下的错呀！”
最后大家齐说：“早熟剂不仅危害人类，也让我们不健康，让我们大家一起走出这充满药味的世界吧！”
他们一起走出了“大棚”，来到原野上。他们在野外又遇到了苹果啊姨，蔬菜们苦着脸又向苹果阿姨说了他们的遭遇……
听了他们的诉苦，苹果阿姨感慨地说：“原来你们和我们也是同病相怜呀！别看我们身穿红绿外套，显得是那么酷，好像是在赶时髦，其实我们身上的病菌也是非常多的，也是早熟剂造成的。”
它们又接着往前走，走着走着不知不觉就来到了一个农家小院，一股新鲜的空气迎面扑来，还看见了自己的同类朋友：茄子、西红柿、青椒……农家小院的朋友们见了他们说：“你们怎么了，为什么一个个垂头丧气的呀？”它们把事情的原委都一五一十地讲给了农家小院的朋友听，农家小院的朋友说：“那你们真是不幸呀！我们可和你们不一样，在这里我每天都能呼吸到新鲜的空气，而且主人还经常用清澈的泉水给我们洗澡，人们听起来特别放心。”
小院里苹果树上的阿姨们接着说：“告诉你们吧，我的好朋友——这里的主人，为我们穿上了一层薄薄的外套，在太阳奶奶的照射下自然地生长着，待到我们成熟了以后，脸上是红彤彤的，而且皮薄肉厚，营养价值也非常高。”
最后水果、蔬菜们一起说：“我们要和全世界的水果蔬菜们团结一致，一起抗争，让人类快醒醒吧！不要再错下去了，还我们一个绿色家园！”
描写水果的三年级作文 篇四
我爱吃的水果可多了，有菠萝、西瓜、苹果、香蕉、橙子，可是我觉得最喜欢吃的还是草莓。
我最喜欢吃草莓。它颜色鲜红，像一颗火红的心，还有一顶遮阳帽――绿色的叶子，真可爱。它浑身长满了像芝麻似的小点，别以为它长满了小点就很坚硬，如果你使劲捏它，它就会破。
我奶奶家的后院种着十几株草莓。草莓没熟前是绿的，渐渐地变成黄色、橙色，成熟后，就变成红色的了，这时，也正好是秋天，奶奶总是摘下一袋送过来。有一次，奶奶送草莓时，我发现袋里有一个又黄又红的草莓，我好奇地问奶奶：“这是怎么回事？”奶奶说：“这很简单，黄的是受光少的······”奶奶的话还没说完，我就抢着说：“红的就是受光多的了！”奶奶夸我说：“真聪明！”说着，我拿起一个又红又大的草莓，当我的舌尖一触到草莓那细而软的小点时，一股醉人的香味便流向心头，那细腻的果肉比表面还红，轻轻一咬便“化”了。
草莓不但长得可爱，还含有丰富的维生素C，所以我很喜欢草莓！
描写水果的三年级作文 篇五
我喜欢吃酸甜可口的葡萄，你们喜欢吃什么样的水果呢？相信你们中有些小伙伴和我喜欢的水果一样！
葡萄没成熟时绿莹莹的。成熟时的葡萄紫莹莹的，好似一颗颗紫色都宝石，倒挂在葡萄藤上。从外看，像给葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。
葡萄有些一半绿一半紫，或者有紫莹莹都小脸蛋上没有一点儿白斑，在太阳的照耀下闪闪发亮。头上的柄身上去的是一根根长长的头发，头发下的叶子是它的眉毛，那串葡萄就是它的脸，风儿轻轻一吹，葡萄绽开了甜甜的微笑。
葡萄的营养丰富，有维生素A、维生素D……葡萄的营养之所以丰富，是因为它们经常在阳光下，变得又大又甜。所以大家每天要吃两串营养多汁，又大又甜的葡萄哦！
大家去商店买东西时，想买葡萄记得选又大又紫的葡萄，有嫩绿的柄，有鲜嫩的绿叶。这样的葡萄才有许多维生素。记得把葡萄放在阳光下，葡萄会闪闪发亮。这样葡萄既好吃又有许多维生素。如果不会发亮的就只有维生素。
这就是我最喜欢的葡萄，你们喜欢吗？喜欢的话也来给大家分享分享吧！
描写水果的三年级作文 篇六
今天是校庆，我们举行了一次别开生面的水果拼盘。到了下午，同学们早早就来到了学校，带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组，桌子上放着各种水果。
当老师让我们开始做的时候，我们手忙脚乱，不知应做什么，看看邻组，她们团结一致，从不手忙脚乱，没一会儿功夫，第一盘就做好了，我暗中佩服她们。我们组下定决心，至少也要得一个奖。我们想来想去，试来试去，决定用丝瓜为中心，而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净，这样一来，丝瓜中间就空空的，再在里面放入葡萄，西红柿，这样“箱子里的宝藏”就做好了，再加上装饰，就天衣无缝。回过头望望邻组，他们已做好三盘，一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘，我们先把离子上面切了，再把中间挖空，放上葡萄，再把“帽子”盖上，就做好一盘了。
经过同学们的一番努力，我们他图案给老师看，结果我们一盘三等奖，一盘却什么奖都没有。我佩服林琼，想出这么好的构思，他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声，掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛。
