小学四年级单元作文(精简3篇)
小学四年级单元作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将到来,我已经制定了一个充实而有趣的计划。首先,我打算多读书。我会去图书馆借一些有趣的故事书和百科知识书,每天都会读一些。通过阅读,我可以开拓视野,增加知识。同时,我还会写读书笔记,记录自己的感受和收获。
其次,我还计划参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣,所以我会报名参加一门绘画课程。我想学习不同的绘画技巧,提高自己的绘画水平。除此之外,我还会报名参加一个舞蹈班,学习一些简单的舞蹈动作和舞蹈基础知识。这样,我可以在暑假期间培养自己的兴趣爱好,同时也可以锻炼身体。
另外,我还计划每天都去户外运动。我会约上一些好朋友一起去公园玩耍,或者骑自行车、打篮球等。户外运动可以让我放松身心,增强体质。同时,我还可以结交新朋友,一起玩耍,共同度过一个快乐的暑假。
最后,我还计划帮助家人做一些家务。我会主动帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗等。这样,我可以学会独立生活,培养自己的责任心和家庭观念。
我的暑假计划充实而有趣,我相信通过这些活动,我会度过一个难忘的暑假。
小学四年级单元作文 篇二:我的理想职业
每个人都有自己的理想职业,而我梦想中的职业是一名医生。我选择这个职业是因为我想帮助别人,让他们健康快乐。
首先,医生可以救治病人,让他们恢复健康。当有人生病时,他们会来找医生求助。我希望自己能成为一名合格的医生,通过专业的知识和技术,帮助病人康复。我想看到病人们面带笑容离开医院,知道自己为他们做出了贡献。
其次,医生可以关心病人的身心健康。在医院工作的医生不仅要治疗病人的身体疾病,还要关心他们的心理健康。我希望通过自己的努力,让病人感到温暖和安慰,在他们最需要帮助的时候给予他们支持和鼓励。
最后,医生的职业可以让我不断学习和进步。医学是一个综合性的学科,涉及到许多知识和技能。我希望通过不断学习,不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的医生。我相信只有不断进步,才能更好地为病人提供医疗服务。
虽然成为一名医生需要付出很多努力和汗水,但我相信只要我坚持不懈,努力学习,我的梦想就会成真。我会为自己的理想职业而努力奋斗!
小学四年级单元作文 篇三
小学四年级单元作文大全
学会观察和描写人物外貌是写作中不可忽视的一项基本功,因为,作文,不论是
记事还是写人,总离不开人物描写。小编今天为大家带来小学四年级单元作文大全,一起来看看吧!篇一:小兔子
我大表哥家买了一只小兔子,我会专门过去看看。
这小兔子可爱极了,两只小耳朵直直地竖起来,往里面看有许多红红的血丝。下面,就是一双像红宝石的眼睛,接着往下看就是一个黑嘟嘟的鼻子。下面就是一个三瓣嘴,很可爱。雪白的身体真像一个小绒球,屁股后面贴着一条小尾巴。
小兔子吃食的速度很快。一个风和日丽的一天,小兔子在笼子里东张西望,想吃东西了。我把胡萝卜放在手上,喂给小兔子吃,它津津有味地吃着,没有几分钟就吃得空空如也,速度快得惊人。
有一个下雨天,我把小兔子放在一个潮湿的角落里。就去看电视了。过了几个小时,我走过来给小兔子喂食的时候,发现小兔子无精打采的。我上前去,发现小兔子的腿像似受伤了。我马上到电脑查阅资料,结果资料显示,小兔子不能放在潮湿的地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方,经过一天又一天的精心喂养,小兔子终于恢复了。
我喜欢小兔子,因为它给我带来了无穷的快乐。
篇二:文明美德伴我成长
美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,它像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。
尊老爱幼就是一种美德,因为我曾经感受到这种美德带给我的快乐。记得有一次,我和妈妈乘公共汽车去游玩,我们乘坐的那辆车特别拥挤,人挨人,连站都站不稳,我好不容易找到一个座位,刚要坐下来,这时我看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来,手里还提着一大包东西,看上去很吃力,我忽然想到老师在品德课上曾说过的一句话:“一定要帮助体弱病残和需要我们帮助的人。”我下定决心要把座位让给那位可怜的老奶奶,我说:“奶奶,您坐在这吧!”我扶着老奶奶坐下后,她笑着对我说:“谢谢你,你真是一个好孩子”。妈妈也给我竖起了大拇指,一路上我就像一只快乐的小鸟,心里美滋滋的,开心极了。我知道是我帮助了别人,才感受到了快乐。
爸爸是一名出租车司机,他也体会过。有一次,爸爸在一所医院门口运营,一位阿姨推着坐着轮椅的老奶奶打车,许多辆空车驶过,司机视而不见。因为拉坐轮椅的老人,不但要开后背箱放轮椅,还特耽误时间。爸爸毫不犹豫停车,安全的把老人送到家。老奶奶非常感谢爸爸,还给爸爸的公司写了表扬信。爸爸只做了他应该做的,却温暖了一颗老人的心。
是美德伴随着我快乐的成长,从我做起,从一些小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永驻我们心间。
篇三:脑筋急转弯大赛
脑筋急转弯答题竞赛,呵呵,这可是我们的最爱,我们一个个跃跃欲试,期待比赛早点开始,好一展风采。
本次竞赛规则:所有同学单独进行抢答,每题有两次答题机会,猜对一题加十分,得分最高者则是“智慧之星”。过了一会儿,比赛终于拉开了序幕。
丁老师清了清嗓子,说:“一个女囚犯被独自关在一个小牢房里,在没人进去的情况下,为什么第二天牢房里还有一位男士呢?”只见齐腾飞举起手,说:“那人是孕妇!”本来都答对了,可他又蹦出一句:“他是孕妇的妈妈生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后,有个同学说出了答案:“囚犯是孕妇!”唉,我的反应太慢,不然,我一定可以拿到十分。
非常高兴的是我自己也答对了一题。这道题是这样的:在一个钟表店里有两块表。第一块表一天有两次时间正确,第二块表每个小时篮子不正确,为会么人们都买第二块表呢?李子琪第一个回答:“第二块表的每分钟是正确的。”丁老师摇了摇头,说:“不是!”大家都陷入沉思。我正在算着怎么样才能让表可以每天只有两次正确时间呢?这时,我突然想起来,万一第一块表坏了?我便举起了手,说道:“第一块表是坏的,是不动的,假如是12:00,一天有两次。”丁老师说:“你答对了。”
接着,屏幕上出现了一道题:什么火车车厢最少?同学们给出了很多千奇百怪的答案:玩具火车、救护车、火车头等好多好笑的答案。最终,一个同学答对了,答案是救火车。
这个比赛训练了我们的发散性思维,从中我获得了不少的快乐,也仿佛更机灵了。
篇四:忘带钥匙后
站在家门口,我把书包里的东西一古脑都倒出来翻了一遍,还是找不到钥匙,完了,想起来了,昨天回家,我把钥匙随手扔书桌上了。这下可真是有家不能回了,今天是星期一,早放了二节课,妈妈要差不多三小时后回来,这下可怎么办啊。对了,手机,告诉妈妈我没带钥匙,让她早点回来,我立即又有了精神,我可不愿在大冷天站门口。可打开手机,竟然没电了……好几天不用,竟然忘记充电了,我顿时耷拉下脑袋,这回可真要在门外等了……
“汪—汪汪—”是隔壁怡欣姐姐家的小白啊,竟然连我的声音也听不出了,真是的。“臭小白!我是婷婷啊,别叫了。”“呜――呜――”小白不叫了。我站在门口,无聊地等妈妈回来。站了一会,还真冷啊,楼道里哪来的风啊?我跳了跳,扭头找风从哪来的,原来是楼道窗啊,我跑到楼梯拐角关上窗,这下好多了,还要等多久妈妈才回来啊,冷死我了。“汪—汪汪—”小白又叫了起来。
“都叫你别叫了,是我……”我还没说完“谁在外面啊?”隔壁的门打开了,原来是阿姨在家。“是婷婷啊,怎么啦?”“我忘带钥匙了,阿姨。”“那就先来我们家吧,在外面冷,等你妈妈回来了,你再回家。”“好的,谢谢阿姨。”一进门,一股暖气迎面而来,脸上麻麻的,身体顿时暖了很多,真舒服啊,阿姨又倒了一杯热水给我,喝着水,我的肚子和手渐渐暖了起来,很舒服,这时怡欣姐姐回来了,正好一起做作业。
差不多做了大半作业时,厨房传来阵阵香味,“咕-咕-”我的肚子竟然开始叫了。我有点不好意思,假装没注意,继续做作业,过了一会,阿姨说:“吃饭了,婷婷,你也和我们一起吃吧,你妈妈还要一会才回来的。”“没关系,我不饿,我等妈妈回来再吃。”我红着脸说。“不要客气,就当在自己家好了!”阿姨又说。“一起吃吧,别客气了。”姐姐也拉着我一起吃饭……
那天,妈妈回来时,我已经吃好晚饭了。妈妈带着我又一次感谢了阿姨一家。虽然阿姨家不是很大,虽然只是一杯普通的开水,虽然他们家的饭菜很简单,但那天,那个温馨的家,冒着热气的开水和简单的饭菜在冬日里给了我很多的温暖,我不会忘记阿姨一家那热情善良带给我的感动和温暖。
篇五:观三叠泉
署假的一天,爸爸带我去看三叠泉。
我和爸爸一步一步地向上攀登,只见台阶两边地树木郁郁葱葱,树上有几只小鸟“叽叽喳喳”欢快地叫道,好像是欢迎我们来到三叠泉迎面扑了过来,一阵阵清新地空气,令人心旷神怡,我贪婪呼吸这清新地空气,爬了一会儿,我渐渐地听到了“哗哗啦,哗啦啦”地流水声。我问爸爸:“这是哪来的流水声?”爸爸说:“这是三叠泉地流水声。”我兴奋地说:“我马上就要见到三叠泉啦!”我鼓足了劲往上爬。
越往山上爬声音就越来越大,一阵阵轰隆隆地响声。抬头往远处看,山峰前有一条银白色地瀑布从
天而降,好似一条白龙从天上飞下来,看到这情景,我不禁吟起了李白地诗句:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”我兴奋地向三叠泉爬去,终于来到了三叠泉地脚下。
瀑布地响声震耳欲聋,三叠泉分为三叠:第一叠从山顶上的'石洞流出;第二叠,像一块洁白的布挂在陡峭的石壁前;第三叠,冲入潭底,溅起巨大的浪花,腾起一片蒙蒙的薄雾,太阳若隐若现。三叠泉的下面还有一个潭,潭的中央有块大石头哦,虽然潭水很深,但依然清澈见底。
这就是令多少中外游客向往的壮观的三叠泉!
篇六:淘气的猫
我爸在外面捡到了一只流浪猫,我抱着它回了家,给它洗了澡,它就在我家幸福的生活,猫才来我家就学会了淘气。
这只猫身上穿着黑白相间的外衣,一双铜铃似的眼睛,到了晚上就会发光,像个大灯泡,一条毛茸茸的尾巴一直甩来甩去,没事的时候,它就玩起了抓尾巴的游戏,在原地转圈捉自己的尾巴,我们看了哈哈大笑。
有一天,我上学的时候,发现这只猫盯着地下室的几个小笼子,它想进去找食物,一不小心它就进了这个笼子,并且,出不来了,于是,它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起来,爪子抓起那个铁栏杆,我妈妈听到了猫的叫声,拿着钩子去掏猫,掏了半个小时,终于掏出了那只淘气的猫。
还有一次,我在写作业的时候,我看见猫在垃圾桶的边沿上转来转去,它可能在想: 这附近有许多的垃圾,这附近应该有许多老鼠,它们应该会跑到这里来,所以,我得守株待兔,猫好像是在表演山羊走钢丝的杂技,于是,我在旁边仔细的观察,大概到了中午的时候,它始终没从垃圾桶上掉下来。
这就是我家淘气的猫。
篇七:助人为乐的小男孩
早晨,我们迎着朝阳来上学,学校门前的马路顿时变得热闹起来,马路上川流不息的车辆,人行道到处是蹦蹦跳跳的孩子们的身影。
在人行道上,你们会看见一位左手向里弯曲,不容易伸直,左脚一瘸一拐的他笑呵呵的来上学。当他到了教室的时候,他就立刻做在自己的位子上,嘴巴咬着书包口,右手从里面拿出课本,作业本,然后开始读书。
放学后,他仍然靠嘴巴帮忙咬着书包口,右手将书本一本本的放进书包里。星期四下午放学的时候,在银行旁边,有一位白发苍苍的老爷爷趴在地上,并且,那位老爷爷手中拿着一个又大又破的盆子,那个左手弯曲的小孩就从口袋里摸出一元钱的硬币,扔进了那个又大又破的盆子里,那个老爷爷马上向那个小孩磕头,好像在说:“谢谢你,小孩子。”小孩的爸爸看到了自己儿子的举动,亲切的问他:“儿子,你为什么要扔钱给这位老爷爷了?”小孩用同情的眼光回答道:“你没看到这位老爷爷需要别人的帮助吗?”他爸爸摸摸儿子的头,向儿子竖起大拇指说:“儿子,你真有爱心!好样的!”
这个身体残疾的小男孩都能尽自己的能力去帮助别人,何况我们是身体健康的人了?爱心无处不在。
篇八:第一次
每个人在成长道路上都有许多第一次例如:第一动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次得奖……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长道路上。
而我的第一次是由于老师布置的作业。
今天,老师布置了一个不寻常的作业:给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落,班里就像开了锅:干咳声、嘘声、大笑声连成一片,有的同学还连连做呕吐状。
晚饭过后,我正为给妈妈洗脚的事犹豫不决,但当看到妈妈疲惫的样子时,我终于下定了决心。为妈妈洗脚。我端来热水,小声对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚好吗?”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您工作这样劳累,女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛!”经我再三要求,妈妈终于答应了。
我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚,不禁思绪万千:妈妈为了我们,辛苦工作了多少年,这双脚不知走了多少路,但她从不叫苦叫累。而我长这么大,还是第一次真正感受到妈妈的辛苦,第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。我把手指伸进妈妈的脚趾与脚趾之间的缝隙里,不停地轻轻地慢慢地搓着。不久,那里的污垢都被我一一搓了出来。水渐渐地凉了,我让妈妈把双脚搁在盆沿上,拿起热水瓶,又向盆里倒了一些热水,让妈妈泡脚。看着妈妈兴奋的笑容,我也打心眼儿里高兴。
母爱是伟大的、无私的。母亲就像清冽的河水,我就像幸福的种子,享受着河水的滋润。母亲又像那从那个天而降的雨露,我便是那幸福的禾苗。我现在长大了,应该多关心一下她,我在心底里做了个决心:以后,我要经常帮妈妈洗脚。
篇九:有一种美丽
鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴,馨香阵阵;小草是美丽的,因为它生机勃勃,绿茵茸茸;阳光是美丽的,因为它光芒四射,灿烂辉煌;雨露是美丽的,因为它如丝如缕,滋润万物......然而,有一种美丽,比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更辉煌,比雨露更甘甜。
瞧!校门口,“红领巾”们背着书包,哼着歌儿,踏着朝阳而来,老师们也捧着课本,迈着坚定的步伐,走向校园。
“老师,您好。”
“同学,你早。”
这短短的问候,亲切的话语,使校园的空气更清新,使校园的阳光更灿烂。
教室里,有位小朋友忘了带文具盒,他着急的哭了,正在这时候:
“给,我的橡皮借给你。”
“喏,这是我的铅笔,你拿去用吧!”
“别着急,缺什么,跟我说,我这还有呢!”
霎时,微笑又浮现在他的小脸上,童稚的笑声在教室里回荡——“咯咯咯,咯咯咯......”笑得那么甜,那么脆,那么响,宛如清泉汩汩,滋润着彼此的心田。
操场上,一位高个子的男孩不小心绊倒了一位小男孩,小男孩的小腿上流出了鲜红的血液。
“对不起,对不起,我不是故意的,你没事吧?”
“没关系,没关系,咱们是男子汉,这点小伤算的了啥。”三言两语中友谊的种子在不经意间发芽、长大。
有一种美丽,比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更辉煌,比雨露更甘甜。这种美丽就是老师与学生之间的真诚的问候,亲切的表达;这种美丽就是同学之间亲切的关怀,相互的关爱;这种美丽就是同学之间相互的理解,友谊的生根。有一种美丽,它似阳光照射着我们,给予我们辉煌;它似雨露滋润着我们,给予我们甘甜;它似春风,温暖着你,温暖着我,也温暖着他。
……