六年级第一单元作文【优质6篇】

六年级第一单元作文 篇一

我喜欢的动物

我喜欢的动物是狗。狗是人类最忠诚的朋友,也是最好的宠物之一。我家养了一只名叫旺财的小狗,它是一只黄色的拉布拉多犬,非常可爱。

旺财是一只非常聪明的狗,它会听懂我们的指令。每天早上,旺财会叫醒我和爸爸妈妈,让我们不会迟到。下午放学回家后,旺财总是在门口等着我,一看到我就摇尾巴,表示它非常开心。我和旺财一起在花园里玩耍,我们常常一起追逐,玩得不亦乐乎。旺财还会帮我找到丢失的东西,它的嗅觉非常灵敏。

除了聪明外,旺财还非常友善。每次有陌生人来我家,旺财总是热情地和他们打招呼。它从来不咬人,只会用尾巴摇来摇去,表示自己的友善。旺财也很喜欢孩子,每次我带朋友回家,它总是非常高兴地和他们玩耍。

我还喜欢狗的原因是它们会保护我们。有一次,晚上我一个人在家,突然听到门外有奇怪的声音。我有些害怕,但是旺财立刻冲出去看看是什么事。原来是邻居家的一只猫在垃圾桶里翻东西,吓得狗狗直接冲过去吓跑了猫。我感到非常安心,因为知道有旺财在,我就不会受到任何威胁。

总的来说,我喜欢狗是因为它们聪明、友善,而且能够保护我们。我和旺财已经成为了最好的朋友,我会一直照顾它,和它一起度过愉快的时光。

六年级第一单元作文 篇二

我的假期生活

暑假终于到了,我迫不及待地迎接了属于我的假期生活。我计划了很多有趣的活动,以确保度过一个难忘又充实的暑假。

首先,我打算多读书。我已经准备了一些有趣的图书和小说,我打算每天至少读一小时。通过阅读,我可以开拓自己的眼界,学到更多知识,同时也能提高我的写作和阅读能力。

此外,我还打算参加一些夏令营活动。我已经报名参加了一次画画夏令营和一次篮球夏令营。画画是我最喜欢的兴趣爱好之一,我希望能够在夏令营中学到更多绘画技巧。而篮球是我最喜欢的运动之一,我想通过夏令营提高我的篮球技能。参加夏令营不仅可以让我锻炼身体,还能结交到更多志同道合的朋友。

此外,我还计划去旅行。我家计划去一座海边城市度假。我非常期待在海滩上玩沙子、游泳和堆沙堡。我还希望能够尝试一些水上运动,比如滑水板和帆板。我相信这将是一次充满乐趣和刺激的旅行。

最后,我还打算参加一些志愿者活动。我想去当地的动物收容所帮助需要帮助的动物,给它们提供食物和关爱。我还计划去附近的敬老院和孤儿院探望老人和孤儿,给他们送去温暖和快乐。

在这个丰富多彩的假期生活中,我将充分利用时间,尽情享受每一天。我相信通过这样的假期生活,我会变得更加成熟和自信。我期待着与家人和朋友共度一个难忘的暑假。

六年级第一单元作文 篇三

  我长着一双黑黑的眼睛,长的像一只海豚,而且还生长在长江中,你知道我是谁吗?嘻嘻!我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家,在这里我有爸爸,也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草,还有美丽的珊瑚。长江十分清澈,从水面上看都可以看见水底下美丽的石头! 不知什么时候,长江变了,一张张大网把我的小伙伴们捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐随处可见,长江没有原来那么清澈、安静了!上面全都是捕鱼的船只,只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天,我游的江面上,发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们:人类,长江是我们江豚唯一生活的地方,也是我们的家,我们想要一个安静、清澈的家,像你们这样会让我们的同类死的更多,甚至可能灭亡。

  请你们清醒清醒吧!别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了! 这时一张大网向我扑来,我被捉住了,这时我仿佛看到了原来的长江,看到了美丽的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸妈妈,也看到了我和小伙伴们尽情玩耍!我真希望长江能变回原来的样子,因为我爱长江!

六年级第一单元作文 篇四

  大自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

  有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

  可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

  人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

六年级第一单元作文 篇五

  走进大自然,让我们聆听它的声音,记录它的美好吧!

  大自然的一切都是人类的好朋友,走进大自然,到处都是好朋友的身影。你好,大树,你晃动的身躯让我想起舞台上优美的舞姿;你好,小草,你弯着的身子是在向我问好吗?你好,蝴蝶,你美丽的翅膀是我见过最美丽的衣裳;你好,蜜蜂,你提着蜂蜜,想必是昆虫界最勤劳的搬运工;你好,蚂蚁,你真是一位“大力水手”,你好……

  坐在路边,拨开草丛。哇,这真是昆虫的世界!

  蛐蛐在一块石头上惬意地爬着,好像在享受着阳光的照耀。一对小甲壳虫在灌木丛里你追我赶,好像在说:“来呀!来呀!来追我呀!”几只蟋蟀围成了一个圈,好像在津津乐道着一些有趣的事情。还有许多不知名的小昆虫聚在一起在放声歌唱,像是一个乐团在演奏着美妙的音乐。我静静地看着这个奇妙的昆虫世界,多么想变成一只昆虫,与它们一起玩耍。

  走进大自然,亲近大自然,这里是另一个世界!这里是精彩的课堂!你会在这里发现很多有趣奇妙的事情,你会在这里感到心旷神怡。让我们一起用耳朵倾听,用眼睛欣赏,用心去感受这美妙的大自然吧!

六年级第一单元作文 篇六

  在我们的人生中,会经历过许许多多的“第一次”,我也不例外,我印象最深的一次就是“第一次”煮饭了。

  哪是一个星期天,我爸爸、妈妈不在家,我想我从来没有帮妈妈做过家务活,这回可是一个好机会,就煮一锅饭吧,给爸妈露一手,让他们高兴高兴。

  说干就干,我先掏了一锅米。听妈妈说过,煮饭之前要先洗2至3次米,我就学着妈妈的样子洗起米来。但每洗一次米,就有一些“小淘气”顺着水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒进了电饭锅,插上电源,自个儿去网上冲浪了。

  正在我冲得起劲时,不知从哪儿传来了“劈里啪啦”的声音。我循声找去,发现是从厨房间里传来的,我立马想到了那锅饭,揭开锅盖一看,啊,天哪,这是我煮的饭吗?颜色又黑又黄,尝了一下,“呸”硬的像一些小石子。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。不知如何是好。正当我发愁时,爸妈回来了。妈妈问我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地说:“我、我、做、做。”“咦,什么味道啊?”妈妈警觉地问,边问边和爸爸一起来到了厨房,一看,全明白了,“哈哈哈。”地笑了起来,把本来就爱笑得妈妈笑得眼泪都出来了,爸爸也被笑得弯下了腰。后来我才知道,是因为我煮饭之前忘了给锅里加水,才会烧成这样。

  每当想起“第一次”煮饭这件事,我就合不拢嘴。我也懂得了:无能做什么事只有仔细观察,虚心学习才会成功

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