我的自传六年级作文600字【精选3篇】

我的自传六年级作文600字 篇一

我叫张小明，今年11岁，是一名六年级的学生。回顾我的六年级生活，我觉得自己经历了许多有趣和有挑战的事情。

首先，我要说说我的学习。在六年级，学习任务更加繁重，课程也更加深入。我努力学习，尤其是对数学和英语非常感兴趣。我喜欢解决数学难题，通过不断的锻炼和思考，我逐渐提高了自己的数学水平。而英语方面，我经常阅读英语原版书籍，提高了我的阅读理解和语法水平。虽然学习任务很重，但我觉得通过努力，我能够取得好成绩。

其次，我还参加了许多课外活动。我喜欢参加体育活动，比如篮球和足球。通过参加体育活动，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和领导能力。此外，我还参加了学校的美术社团，学习绘画和手工制作。这些活动让我更加全面发展，丰富了我的生活。

除了学习和课外活动，我还有一些特别的爱好。我喜欢写作，尤其是写故事和小说。我会将自己的想象和创意写成文字，与他人分享我的故事。写作不仅能够培养我的想象力和表达能力，还让我能够记录下自己的思考和感受。此外，我还喜欢旅行和探索新的地方。通过旅行，我能够了解不同的文化和风景，开阔我的眼界。

在六年级，我也遇到了一些挑战和困难。有时候，我会感到学习压力很大，但我会告诉自己要坚持下去，相信自己的能力。还有一些困难是与同学之间的关系，但我学会了与他人和谐相处，并且学会了宽容和理解。

总的来说，我的六年级生活充满了快乐和挑战。通过学习、参加各种活动和追求自己的兴趣，我成长了许多。我相信，只要我继续努力，我能够在未来的日子里取得更好的成绩和进步。

我的自传六年级作文600字 篇二

我是李小华，今年11岁，是一名六年级的学生。六年级是我学习和成长的重要阶段，我收获了许多宝贵的经验和教训。

首先，我要说说我的学习。六年级的学习任务更加繁重，课程也更加深入。我努力学习，尤其是对科学和历史非常感兴趣。我喜欢通过实验和观察来探索科学的奥秘，通过研究历史事件来了解过去的故事。在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战，但我通过坚持不懈的努力，克服了这些困难，并取得了不错的成绩。

其次，我还积极参加了许多课外活动。我喜欢参加学校的乐队，我会演奏钢琴和小提琴。通过音乐活动，我不仅培养了音乐天赋，还学会了与他人合作和协调。此外，我还加入了学校的戏剧社团，学习表演和表达技巧。通过演出，我提高了自信和自我表达能力。

除了学习和课外活动，我还有一些特别的爱好。我喜欢读书，尤其是喜欢阅读各种类型的小说和故事书。通过阅读，我能够开阔眼界，培养想象力和语言表达能力。此外，我还喜欢运动，比如游泳和打羽毛球。运动不仅能够锻炼身体，还能够培养毅力和团队合作精神。

在六年级，我也面临了一些挑战和困难。有时候，我会感到学习压力很大，但我会告诉自己要相信自己的能力，并且寻求他人的帮助和支持。还有一些困难是与同学之间的关系，但我学会了与他人和谐相处，学会了尊重和理解。

总的来说，六年级是我学习和成长的重要阶段。通过努力学习、积极参与课外活动和追求自己的兴趣，我取得了许多进步和成就。我相信，只要我继续努力，我能够在未来的日子里取得更好的成绩和进步。

我的自传六年级作文600字 篇三

我的自传六年级作文600字

　　在5月26日的下午，随着“哇”的一声，一个新生幼儿的我来到了这个世界上。

　　听我妈妈说，我出生后，爸爸就抱着我到处去玩，还特别喜欢用手摸我的小脸蛋。我睡在妈妈的身边时，妈妈会时不时的摸摸我的头，我就会蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。

　　七、八个月的我坐在学步车里，听我爷爷说，我那时候特别乖，不哭也不吵，成天一个人待在学步车里自己玩儿。有时从学步车里摔出来了，也不哭。大人把我放进学步车里，自己又去玩儿了。

　　上学前班了，我的性格也随着改变了，变得活泼开朗了。我会主动去和同学打交道，会积极回答老师的问题。我那时有个绰号叫“小小修理师”，一次绘画课上，我不小心把一个女同学的文具盒打翻在地，摔坏了，那个女同学非常伤心，大哭了起来。我便停下手中的画笔，把地上的文具盒捡了起来，对那个同学说：“对不起！

　　上小学了，我非常自豪，因为我成为了一个少先队员。我走进了陌生的校园，看见了新的老师，还看见了原来认识的不少同学，我们有几个学前班的.同学进了同一个班，又成为了同班同学。上了小学后，我面对陌生的环境和陌生的老师变得非常的胆小，不敢积极发言；不敢和陌生的同学说话。自从妈妈教育我后，我就慢慢的改变了自己。我现在变得很勇敢了；也变得很大方了；还交了很多好朋友。

　　“光阴似箭，日月如梭”。我已经是六年级的学生了，我会不断努力，长大后要为祖国争光！