小学一年级作文堆雪人【最新6篇】

小学一年级作文堆雪人 篇一

今天是一个寒冷的冬天,天空飘着洁白的雪花。我和妈妈一起来到了公园,想要堆一个大雪人。

我们先找了一个合适的地方,用铲子把地面铲平整。然后,我蹲在地上,用手捧起一把湿湿的雪花,小心翼翼地堆在一起。我用力按压,雪花变得紧实了。接着,我又堆了一个大一点的雪球,放在下面的雪块上,这就是雪人的身体。

接下来是雪人的头部了。我又捧起一把雪花,慢慢地塑造出了一个圆圆的头。我用两根小枝当做雪人的眼睛,还用胡萝卜做了一个橙橙的鼻子。看,雪人的脸上笑得多开心啊!最后,我用两根小枝当做雪人的手臂,还给他穿上了一顶红色的帽子。

完成了雪人的形象后,我和妈妈一起给他取了一个名字,叫做“雪球”。我们非常喜欢这个名字,因为这个名字能让人想起冬天的快乐和雪的乐趣。

妈妈拿出手机,给“雪球”拍了几张照片。我们把这个美丽的雪人留在了公园里,希望让更多的人看到我们的作品。

堆雪人是一件有趣的事情,让我感到非常开心。我学会了用雪花堆出一个美丽的雪人,我也明白了团队合作的重要性。我希望下次还能和妈妈一起堆雪人,让冬天更加有趣。

小学一年级作文堆雪人 篇二

今天,我和爸爸妈妈一起来到了公园,想要堆一个大雪人。天空飘着洁白的雪花,给大地披上了一层银装。

我们找了一个开阔的空地,用铲子把地面铲平整。然后,我蹲在地上,用手捧起一把湿湿的雪花,小心翼翼地堆在一起。我用力按压,雪花变得紧实了。接着,我又堆了一个大一点的雪球,放在下面的雪块上,这就是雪人的身体。

爸爸妈妈也加入了堆雪人的行列。爸爸堆了雪人的头部,妈妈则帮忙给雪人穿上了一条围巾。我们一边堆雪人,一边笑着开心地交谈着。

雪人的脸上没有表情,但是它让我们感到温馨和快乐。我们给雪人取了一个名字,叫做“冰棍”。因为它看起来像一个冰棍一样,又冰又凉,让人感到清爽。

完成了雪人的造型后,我们拿出相机,给“冰棍”拍了几张照片。我们非常喜欢这个雪人,因为它是我们一家人的结晶,是我们共同努力的成果。

堆雪人是一件非常有趣的事情,让我感到非常开心。我学会了用雪花堆出一个美丽的雪人,也明白了家庭团聚的重要性。我希望下次还能和爸爸妈妈一起堆雪人,让冬天更加有趣。

小学一年级作文堆雪人 篇三

  每当看到银装素裹的世界,我就会不由自主地想起小时候堆雪人的乐趣。

  那天,雪渐渐停了,我兴奋极了,迫不及待地跑下了楼。啊!雪像一位本领高强的魔术师,把所有的景物都变得白花花的,房子上白白的,像给房子铺上了一层甜蜜蜜的奶油。树也变白了,像一位穿着白色大衣的巨人,远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着…

  准备堆雪人了,我先滚了个大雪球做雪人的身子,当我碰到雪时,手冰凉冰凉的,于是我又把手缩到口袋里了,妈妈意味深长地对我说“你不

能因为一点小事就退缩,要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后,我又把手伸了出来。接着,我滚了一个小雪球做雪人的头部,再把小雪球嵌在大雪球的上方,这一步可不容易,小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来,这可把我给难住了,我左转转,右转转,怎么也想不出办法。妈妈便说道:“如果让小雪球固定在上面呢?”妈妈的话使我受到了启发,我把大雪球中间挖了个大洞,把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…,看着堆好的雪人,我心里美滋滋的。

  堆雪人,是件非常有趣的事情,至今仍在我脑海里留下余味……

小学一年级作文堆雪人 篇四

  今天,我们上了一节有趣的课。并且展开了一场堆雪人的比赛。

  下楼后,我们立即分工,张景利去拿铁锹,剩下组员则来做身子,估计不到一分钟,张景利来了,过了一会,他把周围的雪产光了,当我们正在做身子时,不知谁说了一声:“头怎么办呢。”经过商量我们让李成博去滚头,现在只剩下我王鑫杨晨,我们三个用法红的手继续加工,杨晨用他的那用意思的袖子把雪人的身体磨得油亮,为了让他特别我们尽力让他下面是圆形,完成后我们又去看了看头做的怎么样,我们看了一眼雪人,又看了一下头,头太小了我又回去,我们坐在雪上,好像觉得少了点儿什么,啊,原来是少一些装饰,我们又用我的衣服,做了它的大衣,后来,头就做好了,我们又用涂改带的盖做了王冠耳朵鼻子,张景利又想了一个怪点子——用一个树枝做了一个平底锅。做完后,我们都说这有点像怪物。

  最后,我们让老师合了影,带着通红的手走进了教室,我们很冷但至少我们的心是暖的。

小学一年级作文堆雪人 篇五

  今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

  到了楼下,哥哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的.嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

  走到哥哥那儿一看,哥哥的雪人也堆完了,我说:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

小学一年级作文堆雪人 篇六

  人们都说童年是五彩斑斓的,而我认为童年像冬天的白雪那样洁白无瑕。

  七岁那年冬天,我趴在窗口看见外面下雪了,高兴极了,和妈妈、姥爷一起准备好堆雪人的工具,一起下楼堆雪人。

  我们下楼后到院子里一:哇!好大的雪呀!房顶变白了,大地也被铺上了一层白雪做的棉被。那长着六个花瓣的小雪花,就像春天绽放的小花一样美丽。

  我们开始堆雪人了。我们先要滚一个大雪球。我们滚呀滚呀,滚了好大好大的一个大雪球。接着,我小心翼翼的把这个雪球立在地上;妈妈又滚了一个篮球大小的雪球立在大雪球上,当作雪人的头。我们用一个纸盒子当作雪人的帽子;把系在脖子上的围巾系在雪人身上;用黑口子做“眼睛”,用红扣子做“鼻子”和“嘴”;用竹长针加上一个用纸卷起来的长筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就这样,一个漂亮的雪人诞生了。我看着自己做的雪人,心里别提有多么高兴,多么开心!妈妈、我和姥爷还在雪人旁边照了几张照片呢!

  每当我看到这几张珍贵的照片时,就想起了我当时的心情是多么高兴,多么开心!而今天,这几张照片已经被我珍藏在我的抽屉里,成为了我美好而永久的回忆。

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