我是白痴六年级作文(精彩3篇)
我是白痴六年级作文 篇一
我是白痴六年级作文
我是一个六年级的学生，我承认自己是一个白痴。虽然我努力学习，但总是比不上其他同学。他们能够轻松地理解老师讲的知识，而我总是一知半解。我常常感到自卑和失望，觉得自己永远无法在学业上取得好成绩。
然而，我并不是一个完全没有优点的人。尽管我在学习上并不出色，但我在其他方面有着自己的特长。比如，我喜欢画画，尤其擅长素描。每当我拿起铅笔，画下一幅幅美丽的画作时，我感到自己仿佛置身于一个完全不同的世界。画画成为我发泄情感、表达自己的一种方式。
虽然我在学习上不如其他同学出色，但我从未放弃努力。我坚信，只要我继续努力，不断学习，总有一天我会取得进步的。我也明白，每个人都有自己的优点和不足，重要的是要发现并发扬自己的优点，同时努力改正自己的不足。
我知道，六年级是一个重要的年级，学习的内容也更加复杂和深入。我要更加努力地学习，提高自己的学习能力。我要向优秀的同学学习，向老师请教，争取取得更好的成绩。我相信，只要我坚持不懈，克服自己的困难，我一定能够克服自己的缺点，取得好成绩。
我是白痴六年级作文 篇二
我是白痴六年级作文
我是一个六年级的学生，我承认自己是一个白痴。在学习上，我总是比不上其他同学。他们能够轻松地掌握新知识，而我却总是迟钝。这让我感到很沮丧，觉得自己永远无法在学业上取得好成绩。
然而，我并不是完全没有优点的人。我擅长体育运动，尤其是足球。每当我踢球时，我感到自己完全释放了自己的能量，仿佛置身于一个完全不同的世界。踢球不仅让我忘记了学习的压力，还让我更加自信和积极。
尽管我在学习上不如其他同学出色，但我从未放弃努力。我相信，只要我努力练习，不断提高自己的技术，我一定能够在足球领域取得好成绩。我也明白，每个人都有自己的优点和不足，重要的是要发现并发扬自己的优点，同时努力改正自己的不足。
我知道，六年级是一个重要的年级，学习的内容也更加复杂和深入。我要更加努力地学习，提高自己的学习能力。虽然学习可能不是我的强项，但我相信，只要我坚持不懈，克服自己的困难，我一定能够克服自己的缺点，取得好成绩。同时，我也要继续发展自己的足球技术，争取在足球领域取得更好的成绩。
无论在学习还是在其他方面，我都希望能够充分发挥自己的潜力，做到最好。虽然我是一个白痴，但我相信，只要我坚持努力，不放弃，我一定能够克服自己的困难，取得成功。
我是白痴六年级作文 篇三
我是白痴六年级作文
你不要问我叫什么，我是不会告诉你我的名字叫白痴，这是大家对我一致公认的名字，我也对这个名字情有独钟。当然，我是那一种纯的，正宗的白痴，正常人的身一体，非正常人的思维，时常对着本书发呆，整天嘻嘻哈哈，没心没肺，不知烦恼，还 背着个“活佛鸡公”的绰号到处游荡。
我已经说过，我具备白痴的所有特征，是个“纯白痴”，所以特有的“热情”也是不可少的。我的邻居是一对双胞胎女生，一脸的骄横与强势，别的`邻居的孩子看见她们都要避退三舍，唯恐殃祸自己，而我见了，却要不知羞耻地走上去，给她们每人来一个真切的问候：“你好“，”你好！”而每次我的热情都无法将她们倾倒，她们却不亦乐乎地将许多“美名”馈赠给我：白痴、神经病、脑残、、、、、、我将这些珍贵的礼物一一接受了，依然保留着白痴的热情，于是，一妈一一妈一也给我戴上了“白痴”的高帽：你白痴啊，她们这样说你，还 要跟她们打招呼。”
我对“白痴”这个名字的热一爱一越发越不可收拾了，那次班队委竞选，我握着准备充分的演讲稿，准备上台演讲，走上台的人多了，我发现了一个有趣的定律，上去演讲的人不仅平时就对这个职位梦寐以求，而且都是平时不是成绩优异，就是墨守成规的“乖宝宝”。当我饶有兴致地“研究”这个“定律”时，转念一想：我还 是不上去演讲为妙，免得剥夺了人家渴望已久的班队委。这场思想争斗，没花多少个脑细胞就决定了一一一不上去了！演讲结束后，同桌敏锐地观察到了我没有去演讲这件事，兴致大发，好奇地问我原委，可有句话叫：“好奇心害死猫，”我将原委一五一十地告诉她之后，她捧腹大笑，卧倒在桌上直不起身来，半响，笑声没止，
我由衷地喜欢“白痴”这个名字，如果你直呼我的原名，我可能会不开心，但如果你叫我白痴，我绝对欢迎，我是个白痴，我要以白痴的态度对待人生。
