快乐的六一四年级作文【优质6篇】
快乐的六一四年级作文 篇一
快乐的六一四年级作文
今天是六一儿童节，我和同学们一起度过了一个快乐的日子。
早上，我们在学校举行了一场盛大的庆祝活动。校长发表了热情洋溢的讲话，祝愿我们节日快乐，并勉励我们要健康快乐地成长。接着，老师们为我们准备了一台文艺演出。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，精彩纷呈。我也参加了一个小组的合唱，我们用铿锵有力的歌声向全校师生展示了我们的才艺。观看演出的老师和同学们都给我们热烈的掌声和喝彩。
下午，我们班级组织了一个别开生面的儿童节活动。我们一起做游戏，玩得不亦乐乎。首先是绕口令比赛，同学们纷纷上台挑战自己的口才。有的同学能够咬字清晰，念得又快又准，引得大家哈哈大笑。接着是跳绳比赛，我们分成小组，争夺跳绳王的称号。有的同学跳得飞快，又稳又准，赢得了大家的赞赏。最后是接力跑比赛，我们把全班同学分成几组，每个人都要尽力跑好自己的一段。虽然我没有跑在第一名的位置，但我知道，只要我们团结协作，共同努力，就是最大的胜利。
晚上，我回到家，爸爸妈妈给我准备了一个惊喜。他们带我去了游乐园，我可以尽情地玩耍，享受快乐的时光。我和爸爸妈妈一起坐过山车，感受到了刺激与快乐；我和朋友们一起玩水枪，互相追逐，笑声不断。这是我一直以来的愿望，今天终于实现了。
回家的路上，我感叹着这个六一儿童节是如此快乐。我因为有了家人和朋友们的陪伴，让我感到温暖和幸福。我也因为有了老师们的教导和校园里的欢声笑语，让我感到充实和成长。我会珍惜这一切，努力学习，健康成长，为自己和家人争取更多的幸福和快乐。
快乐的六一四年级作文 篇二
快乐的六一四年级作文
今天是六一儿童节，我度过了一个快乐而有意义的日子。
早上，我收到了爸爸妈妈送给我的礼物。他们为我准备了一本我喜欢的绘本和一盒美丽的彩色铅笔。我迫不及待地翻开绘本，看着里面精美的图画，读着有趣的故事，仿佛进入了一个神奇的世界。我还拿起彩色铅笔，在画板上尽情地涂鸦，享受着色彩的魅力。这份礼物让我感到爸爸妈妈对我的爱和关心，我觉得自己是多么幸福和快乐！
上午，我和同学们一起参观了市图书馆。这是一座巨大的建筑，里面有各种各样的书籍。我们参观了儿童图书馆，里面摆满了丰富多彩的儿童读物。我们还听了一场儿童文学讲座，讲座上，老师向我们介绍了一些优秀的儿童文学作品，推荐了一些适合我们阅读的书籍。我深深地被书中的故事吸引，我发誓要多读书，开阔自己的眼界，丰富自己的内心世界。
下午，我们班级组织了一次野外郊游活动。我们来到了一片绿草如茵的公园，自由地奔跑和玩耍。我和同学们一起玩接力赛跑，我们争先恐后地向前冲，尽力奔跑。虽然我没有拿到第一名，但我知道，比赛中最重要的是参与和努力，而不是名次的高低。我们还一起做游戏，玩捉迷藏、跳房子等，笑声不断，快乐洋溢。这次郊游活动让我感受到了大自然的美妙，也增强了我与同学们的友谊。
晚上，我和爸爸妈妈一起看了一场精彩的演出。演员们用优美的舞蹈和动人的歌声，为我们展示了艺术的魅力。我被他们的才艺所折服，我也立志要努力学习，成为一个有才艺的人。
回家的路上，我满怀着对这个六一儿童节的美好回忆。我觉得自己是世界上最幸福的孩子，因为我拥有爸爸妈妈的爱和关心，拥有老师的教导和同学的友谊。我会努力学习，健康成长，用自己的才华和努力，为社会做出贡献，为自己创造更多的快乐和幸福。
快乐的六一四年级作文 篇三
“六、一”国际儿童节到了，学校又一次组织大家表演节目，好让我们度过一个快乐的、难忘的儿童节。
中午，我们经过了一番精心的打扮、化妆，等待着下午活动的到来。
下午2：00活动正式开始，转眼间到了我们班的集体诗歌朗诵——《沁园春·雪》。听“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”我们马上进入了状态，深情地朗诵了起来，朗诵完毕。台下的观众想起了一片热烈的掌声，我们对观众鞠了一躬迈出舞台。接着，我和其他的几个同学又在舞台上吹起了合奏曲：《红灯颂》，同样，又一次听到观众们的掌声。
最后我们班级还表演了一个小品，叫《手机隐重症监护室》，虽然没有那动听的音乐伴奏，可我们看的依旧很开心，同时也明白了一个道理：手机虽然十分方便，是人们的好帮手。但是，如果只是喜欢手机上的游戏与其它功能而不能自拔，那将非常可悲。
表演很快落幕了，我们依依不舍的舞台回到教室，老师给每一个人都发了礼品：有铅笔、跳绳、本子。这可真是一个难忘的“六、一”啊！
快乐的六一四年级作文 篇四
从我记事以来，每年的六一儿童节，我都很开心，快乐！但是今年的六一儿童节很不一样，因为，我是一年级的小学生了，今年我们和老师一起过的节日，还开了一场联欢会。在联欢会上，同学们都展现出了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的给大家讲了非常有趣的故事呢！
在联欢会上我也表演了一个节目，我给大家讲了一段英文小故事，故事的内容是狡猾的狐狸与聪明勇敢的小鸡和小鸭之间的故事，但是很遗憾的是讲完后我没有给同学们说一下这个英文故事的汉语意思。因为我们现在还没有开英语课，也不知道同学们听懂没有？以后我一定再给同学们说一遍！
每年的六一儿童节家人都会送我礼物，但是今年当奶奶问我要什么的时候，我只选择一个简单的“皮筋”，因为我现在正在跟同学们一起学跳皮筋这个游戏，所以我选择了它。我想我已经是小学生了，选择的礼物要对学习生活对有用，不能再像小时候一样要一些没有用的玩具了。
今年爸爸妈妈虽然没有带我出去玩，但是妈妈给我们一家做了一顿美味的大餐，家里人一起陪我过的节日，和爸爸妈妈工作忙，没有时间陪他们过节的孩子来比我的节日过的是不是很好？很快乐？
快乐的六一四年级作文 篇五
前年的“六一”儿童节我特别开心，因为老师给我们精心安排了活动。
“六一”那一天，我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看，“哇”，我惊奇得叫起来。原来，教室的天花板上挂满了各种各样的气球，窗户上贴满了美丽的窗花，而且形状各异，颜色不一。教室里打扫得干干净净，课桌围成了一圈。
“叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室，端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日，安排了许多的节目，有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手，老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张，我带给大家的是诗朗诵《草》。
朗诵完了，教室里立刻响起了热烈的掌声，而且老师给了我一个小小的纪念品。其他同学也不甘示弱，抢着举手，后来的节目都很精彩。后来，老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了，有好吃的瓜子，红通通的苹果，又大又圆的西瓜，诱人的香蕉……大家都大饱口福，吃了个痛快。
啊，这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀！
快乐的六一四年级作文 篇六
时光老人骑着小马车飞快地奔跑着，他给我送来了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一样和妈妈一起去学校。小鸟在树上欢快地唱着歌，风儿向我们微笑，不知不觉到了中午。我们刚回到家门口，快递叔叔就送来了快递，我打开快递，一下子惊住了：这竟是我梦寐以求的马克笔！80色的，它在我眼前闪闪发光，配上精美的盒子，简直就像神话里的百宝箱，我抱着它爱不释手。原来，这是远在新疆工作的爸爸送给我的六一儿童节礼物。我的好爸爸，我爱你！我一下子变得兴奋起来。
下午，我和张天天、邝渤皓应邀到好朋友郭小茜家庆祝六一。阿姨把家装饰得像儿童乐园一样，墙上还张贴着庆祝六一的卡片、气球，让我们一进去就感受到节日的气氛。整个下午，我们开心地玩了游戏；吃了汉堡、鸡米花、蛋糕等美味的食品；聊了我们小朋友的心里话不知不觉天色已晚，我们又尽情享用了阿姨精心准备的晚餐。
快乐的时光总是过得很快，家长来接我们了，我们仍恋恋不舍，又在路灯下玩起了跳大绳、捉迷藏我们从未像今天这样开心过。
这就是我的六一，快乐的六一。小朋友们，你的六一开心吗？
