四年级优秀上册作文【优秀6篇】

四年级优秀上册作文 篇一

悠悠的云朵

今天,我和妈妈一起去郊游。阳光明媚,天空湛蓝,空中飘荡着一朵朵悠悠的云朵。

我仰望着天空,心中不禁产生了许多疑问:“云朵是什么样的?它们是怎样形成的?”我向妈妈提出了这些问题。

妈妈微笑着说:“云朵是由水蒸气形成的,当空气中的水蒸气遇冷遇凉时,就会凝结成小水滴或冰晶,形成云朵。”

“哇!原来云朵是由水蒸气凝结而成的。”我兴奋地说道。

“对了,云朵的形状是多样的,有的像棉花糖,有的像绵羊,有的像飞鸟。”妈妈继续解释道。

我用手指着云朵,一边说道:“看!那朵云好像一只大象,那朵云像一朵花……”

我们在草地上躺下,仰望着天空,边欣赏云朵的变幻边猜测它们的形状。有时,云朵像一条蜿蜒的小溪,有时,云朵像一个快乐的笑脸,有时,云朵像一朵盛开的花朵。

我不禁想起了一句古诗:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”云朵就像是天空中的楼阁,每一朵云都是一层楼,我们只要仰望,就能看到更美丽的景色。

渐渐地,太阳开始下山了,天空的云朵也变得金黄起来。我知道,这是夕阳的余晖。我和妈妈一起看着天空的云朵,心中充满了满足和感恩。

四年级优秀上册作文 篇二

成长的足迹

四年级的上学期即将结束了,回忆起这一学期,我心中涌现出许多感慨。

这学期,我学会了很多新的知识。我学会了用加减法解决简单的数学问题,学会了认识汉字并能够写出一些简单的作文,还学会了分辨动植物的特征。每一天,我都在老师的引领下不断进步。

这学期,我也结识了许多新朋友。他们有的活泼开朗,有的温柔善良,有的聪明伶俐,有的善于帮助他人。我们在一起上课、玩耍,度过了快乐而充实的时光。我和他们一起成长,一起进步。

这学期,我还参加了学校组织的各种活动。在运动会上,我参加了跳远比赛,用尽全力跳出了自己的最好成绩。在艺术节上,我和同学们一起排练了一场精彩的舞蹈,为大家带来了欢乐。这些活动锻炼了我的身体,培养了我的团队合作意识。

回想起这学期,我发现自己变得更加自信和勇敢了。以前,我总是害怕在大家面前表达自己的意见,害怕犯错被别人嘲笑。但是通过和同学们的交流,我懂得了每个人都会犯错,只要我们勇敢面对,并从中吸取教训,就能不断进步。

四年级的上学期是我成长的足迹,我在这个学期里获得了知识、友谊和自信。我相信,在未来的学期里,我会继续努力,不断成长。我期待着新的挑战和机遇,我相信自己会取得更大的进步。

四年级优秀上册作文 篇三

  我家有一只小猫,它有点儿懒,整天在睡觉,猫妈妈叫它学做老鼠,它就是不愿意学,猫妈妈很生气,就不再理它,等小猫长大了些,猫妈妈便离开了它!

  小猫一个人在家里,还是整天睡觉,以前猫妈妈在家,老鼠怕她,见猫妈妈就逃跑,现在猫妈妈走了,它们的胆子就大了,其中有一个厉害的老鼠,就跑到小猫的面前,想看看小猫的本事,它故意在小猫的面前唱着“叽叽”的歌,小猫看也不看老鼠一眼,这只老鼠的胆就越来越大了!就走到小猫的面前作弄它,小猫说:“你是谁?走开,我要睡觉!”

  这只老鼠很高兴,回去告诉伙伴们,那只小猫是个懒虫,也不捉老鼠。它就带了它的伙伴们来到我家偷吃东西,偷吃妈妈放在桌子上的饼干,还偷吃家里的米等东西,还有一些老鼠都过来咬小猫,小猫受伤了。

  后来,我就去把猫妈妈找了回来,猫妈妈回来后见到家里的样子,大骂一顿小猫。小猫就开始跟猫妈妈学捉老鼠的本事。后来,它学到了真本事,把家里的老鼠都一个个吃了!

  其他老鼠再也不敢来家里了!

四年级优秀上册作文 篇四

  越来越近,越来越近,窗外的树木迅速向后移动,越来越近。那不就是我们向往已久的苏州狮子林吗?

  一进入狮子林,就有一簇簇绿树、曲湖、假山、亭台楼阁,给人一种清新优美的感觉。

  当我们走过石桥时,我们来到一个古老的亭子前欣赏美丽的湖光。湖水很绿,就像一颗无暇的翡翠。绿树映湖,分不清哪个是绿树哪个是湖。如果你再注意一下,鳞片在你的视线附近闪闪发光,就像成千上万条银鱼在游泳,而距离像镜子一样平坦,没有任何细微的灰尘或游丝的侵入。湖中央漂浮着几朵紫红色的睡莲,露出几堆石头。

  离开湖边,我们又来到了“假山”。假山里,一群群孩子在快乐地玩耍。岩石多么奇妙:有的像埃及金字塔;有的像兔子;有些像狐狸,肚子里装满了诡计。假山后面有一排排优雅的绿树。

  参观时,我想:狮子林真的很像一幅中国山水画。

  当我依依不舍地走出门去的时候,我忍不住回头看了一眼这片风景如画的狮子林,我多么想再回到她的怀抱!

  再见,苏州狮子林!

四年级优秀上册作文 篇五

  现在我是老师,我觉得我是一个敬爱的老师。我想全心全意地教每一个学生。

  老师是园丁,那么学生就是花园里的花;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是春天的露水,所以学生是春天的草;老师是石级的,让学生达到学习的巅峰。虽然很多人很讨厌老师,但是没有老师的善意,也就不会有那么多的才华和才华。

  春天,我会带学生去郊游,这样他们就不会一直在书本上学习。让学生亲自游览大自然;让学生放松,看小鸭子如何和小鱼玩耍;看青蛙为什么在春天呱呱地叫;看蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我想和学生们在操场上玩。我想和学生一起学习;我想和同学们一起去听听如何“知道,知道”;看看狗是怎么伸出舌头喊热的。

  秋天,我会带学生去果园看看树是如何承受果实的压迫的。我要带着学生去田间地头看农民叔叔收粮的喜悦;告诉学生为什么秋天会落叶。

  冬天,我想和同学一起堆雪人。一起打雪仗;一起滚雪球。

  我想如果我以后真的成为一名老师,我一定会成为一名尽职尽责的老师。

四年级优秀上册作文 篇六

  春姑娘再次乘着快车降落人间。顿时,大地到处都充满了生机。小草、小花、小树醒了,舒展出它们那美丽的四肢;青蛙醒了,小鸟飞回来了,同时展示了它们美妙的歌喉。万物复苏,大地一片绿色。正在这良辰美景时,我游览了公园。

  春天的公园可以称为人间仙境。那潺潺的流水,那娇艳的花朵,那翠绿的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微风吹拂着湖面,湖面扩散出道道水纹,让人感觉异常凉爽;再看那树,棵棵秀丽挺拔,刚刚发了芽儿,显得如同一个还未成熟的顽皮儿童;之后看那花,略看一片鲜艳,细看才发现花瓣呈五瓣均匀散开,瓣瓣细柔,散发出一阵阵香气,招引来群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飞,嬉戏打闹;然后再见那小草,株株充满生机,显得落落大方;抬起头,小鸟正站在树梢唱起了优美的歌儿,蝴蝶在这动听的歌中也不由自主地翩翩起舞,太阳公公也正向你问早,射出万道金光。整个公园充满了生气,简直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚动人。

  春天,是这样美好,这样灿烂。那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,这一切都足以能让所有人都不能自拔!

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