珍爱生命四年级作文(优质6篇)

珍爱生命四年级作文 篇一

如何珍爱自己的生命

生命是一份宝贵的礼物，每个人都应该珍爱自己的生命。那么，我们应该如何去珍爱自己的生命呢？

首先，我们要保持良好的生活习惯。早睡早起，均衡饮食，多吃水果蔬菜，少吃垃圾食品，这些都是我们日常生活中应该注意的事项。坚持运动也是很重要的，可以选择自己喜欢的户外活动，如跑步、游泳等等，每天坚持一定的运动量可以让我们的身体更加健康。

其次，我们要远离危险。危险无处不在，我们要时刻保持警惕。比如，过马路时要注意车辆的行驶情况，不乱穿马路，不在马路上玩耍。在家中，要远离火源，不玩火，不乱接触电器。在学校，要遵守学校的规章制度，不做危险的游戏和活动。只有远离危险，才能更好地保护自己的生命安全。

此外，我们还要学会保护自己的身体。如果感觉不舒服，要及时告诉家长和老师，不要忍受疼痛或不适。同时，要养成良好的卫生习惯，勤洗手，保持身体清洁。如果有小伤口，要及时处理，避免感染。还要定期体检，及时发现身体问题。

最后，我们要学会珍惜每一天。生命是短暂的，我们要珍惜每一天的时光。要爱护自己的心情，保持积极向上的态度，学会感恩和快乐地生活。我们要学会尽可能地去帮助别人，让自己的生命有更多的意义。

珍爱生命，就是要享受每一天的美好，热爱生活，热爱自己。让我们从现在开始，珍惜自己的生命，做一个健康快乐的人！

珍爱生命四年级作文 篇二

生命中的快乐时光

生命是一份宝贵的礼物，我们要珍爱自己的生命。而生命中的快乐时光，更是我们应该珍视和享受的。

快乐的时光有很多种，可以是和家人一起度过的时光。家人是我们最亲密的人，和他们在一起可以感受到无尽的温暖和关爱。我们可以和家人一起吃饭、看电视、玩游戏，这些平凡的时刻都充满了快乐。

快乐的时光还可以是和朋友一起度过的时光。朋友是我们的知己，和他们在一起可以分享快乐和困扰。我们可以一起上学、一起玩耍、一起学习，这些都是我们难忘的时刻。与朋友相处，我们会感受到友谊的力量，快乐也会因为有了朋友而更加丰富多彩。

快乐的时光还可以是和老师一起度过的时光。老师是我们的引路人，他们教给我们知识，引导我们成长。在老师的陪伴下，我们可以学到更多的东西，快乐也因为有了老师的指导而更有意义。与老师一起交流、学习，我们会感受到快乐的力量，自己也会变得更加自信和坚强。

快乐的时光还可以是和自己一起度过的时光。有时候，独处也是一种快乐。我们可以静下心来读书、写作业、绘画，这些都是让我们感到快乐和满足的事情。在独处的时候，我们可以思考自己的成长和目标，让自己变得更加坚强和自信。

生命中的快乐时光是多姿多彩的，我们要懂得珍惜和享受。无论是和家人、朋友、老师，还是与自己相处，我们都要用心去感受快乐的力量。让我们每一天都能拥有快乐的时光，让生命因为快乐而更加美好！

珍爱生命四年级作文 篇三

　　星期天上午，我和张新垚来到世纪广场西边马路对面的草地上和泥巴。玩着玩着，我们就转移到了一棵大树下，玩地正高兴的时候，一位老爷爷看见了，走过来说：“不要再和泥巴拉，看你们脚下，有那么多泥巴，如果踩到厕所的地板上会很脏的。”老爷爷坚决不让我们再和泥巴了，没办法，只能换地方拉。我拿了两根棍子，用泥巴把棍子粘到一起，当作一把枪，我拿着自制的枪和张新垚来到世纪广场上找别的玩。

　　我们来到喷水池的一个浅水区玩，这时我发现自制枪上面的泥巴裂开了一条小缝隙，于是，我把枪放在旁边的水池台上擀了擀，觉得手脏

了，就弯下腰到水池里洗手，可是水面太低了，我够啊够，快够到水的时候，“噗通”一声，我掉进水里啦，我想抓住水池台的边缘，可惜没抓到。当时我在水里冷的直打哆嗦，双眼什么也看不见，我赶紧站了起来，可感觉还在水里，这时为什么呢？原来身上的棉衣吸进了好多水，浑身都湿透了。我又靠着感觉翻过了围台，这时张新垚已经把我爸爸喊过来了，爸爸赶紧把我送回家，换了衣服。

　　唉!落水的滋味真不好受，也很后怕，幸好水浅，如果水深的话，准会把我淹死，以后再也不去水边玩啦。

珍爱生命四年级作文 篇四

　　有人说：“生命是可贵的，要珍惜生命。”有时自己身处逆境，却不会想到生命的可贵。我就是这样一个人，可是自从在我朋友上发生一件事之后，我才发现自己是那么的自私，没想过别人，从此我也发生了改变，什么事都往开了想，让自己的生活更精彩，更有活力。

　　我的一个朋友的父亲得了胃病住院了，一开始家里人没有特别担心，结果到后来就去北京看病，一个星期之后回来了，还是没治好，就在平谷医院输液，想开刀的但因为胃那阻塞开不了刀，饭也吃不了只能输营养液，医生说：“活不到1、2个月了。家里人被惊住了。他们没有把这件事告诉他父亲，他父亲是一个特别要强的人。我朋友正在念初中，他想先不上学，陪他父亲走完最后的这一段路，让她父亲不会有遗憾，对一个家庭来说失去亲人会有多么的痛苦呀，我们只能祈祷他父亲是笑着离开的，珍惜生命吧！

　　不要因为我们没有经历过生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活着，但因为生命上的某一个部位发生问题而随时面临着生死的考验，活在这个世界上真的是一种快乐。

　　但愿每个人都怀着明天会更好的心情来面对如今的生活，珍爱生命吧！

珍爱生命四年级作文 篇五

　　生命是什么？生命就是一个时时刻刻都被威胁的“娇嫩之花”。一天，我在楼下悠闲地走着，突然发现了两颗石头，石头中间的缝里面凸

　　出来了两片小叶子。这让我惊叹不已。我的脑海中不仅想起了一幅画面：一颗弱小的种子被一阵大风吹进了坚硬的石缝里，然而“死神”一直在折磨它。可是这颗弱小的种子并没有选择放弃，而是顽强的生存了下来。它经过风吹雨打，经历过太阳的暴晒。但是它始终没有屈服，这颗种子就像人一样，用平凡的生命创造出了一个不平凡的自己。看到这样的情景，让我联想到了残奥会的那些残疾人，在那些不尊重生命的`人眼里，它们就是废人。而在有些人眼里，他们和我们普通人眼里又有哪些区别呢？他们有着自己的愿望；有着自己的生活；也可以为社会创造着不同的奇迹。然而，我们人类却有很多人，他们拿着自己的同胞做实验；有的在大街上乱砍人；还有些人为了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

　　人们的自欺欺辱，让我有了一个感悟：人类的生命只有一次，我们应该珍惜生命，让我们生活的家园充满活力，让这朵“生命之花”尽情绽放光彩。

珍爱生命四年级作文 篇六

　　生命对于每个人来说，都只有一次，而且仅有一次！所以我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识，轻则受伤，重则会危及到生命。

　　有一次，在炎热的夏天的“炎”刑拷问下，有一名同学因天气炎热而背着家人，独自一人到塘堰游泳，开始游的好好的，他想试试自己的胆量，便渐渐地向湖中心游去。忽然他的脚抽筋了，身体不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地向下沉，虽然他本能的呼救了，但因为夏天很少有人出来，没人听见他的呼救，所以就活活淹死在水中。

　　还有一次，我在报纸上看到有这样一则报道：一个星期天的上午，几个小朋友到一个工地上去玩，他们见那里有一架搅拌机，觉得好玩，其中，有一个小朋友很快钻到搅拌机里面去了，另外几个小朋友不知道，把那个搅拌机的电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的时候，已经来不及了，这一朵祖国鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在都还痛不欲生[注：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。]哩！可人死不能复生啊！

　　我们要珍爱生命，增强安全意识，无论做什么，必须保证自己的安全。在学校不追逐、不打闹，上楼梯靠右行；在校外不横穿马路，要遵守交通规则。做一个文明的小学生，文明的小市民。