放风筝三年级看图写话作文【通用6篇】
放风筝三年级看图写话作文 篇一
我和小伙伴们一起放风筝
今天天气晴朗，阳光明媚，我和小伙伴们决定去放风筝。我们来到了一片宽阔的草地上，草地上有一个大大的风筝放飞区，几个小朋友正在那里放风筝，他们的风筝在蓝天白云中飞舞，真是美丽极了。
我们迫不及待地拿出自己的风筝，一遍遍地捏折纸，剪剪剪，终于做好了一个五彩斑斓的风筝。我将线放飞，风筝顿时被风吹起，向天空飞去。我紧紧地握住线，看着自己的风筝在天空中飞翔，心里充满了喜悦。
不一会儿，我的小伙伴们也都放飞了自己的风筝。我们一起站在草地上，看着五颜六色的风筝在蓝天中飞翔，心情异常愉快。有的风筝像一只大鸟，翱翔在天空中；有的风筝像一朵花，绽放在蓝天中；有的风筝像一只蝴蝶，翩翩起舞。看着这些风筝，我们不禁感叹大自然的神奇和美丽。
放风筝不仅仅是一种游戏，还是一种培养孩子们团队合作精神和动手能力的好方法。在放风筝的过程中，我们要互相帮助，共同解决问题。当有的风筝被风吹到了树上，我们就一起想办法救回来；当有的风筝的线断了，我们就一起修补好。通过这样的活动，我们学会了团队合作和解决问题的能力。
时间过得很快，天渐渐暗了下来。我们收起了风筝，全身沾满了草地的气息。虽然有些疲惫，但我们都觉得非常开心。放风筝的经历让我们感到快乐和满足，也让我们更加热爱大自然。
放风筝三年级看图写话作文 篇二
放风筝的快乐
今天，我们三年级的同学们一起去放风筝。放风筝是我们最喜欢的户外活动之一，我们都迫不及待地想要体验一下放风筝的乐趣。
我们来到了一个宽阔的草地上，远远地就看到了一片五颜六色的风筝。我们都兴奋地跑到放风筝的区域，开始准备自己的风筝。
我拿出了一个粉色的风筝，上面画着一只可爱的小兔子。我小心翼翼地把线放飞，风筝顿时被风吹起，向天空飞去。我握住线，看着风筝越飞越高，心里不禁涌起了一股成就感。
同学们也都放飞了自己的风筝，天空中飞舞着五颜六色的风筝，真是美不胜收。有的风筝像一只大鸟，在天空中自由翱翔；有的风筝像一朵花，在蓝天中绽放；有的风筝像一只蝴蝶，在风中翩翩起舞。看着这些风筝，我们都不禁感叹大自然的神奇和美丽。
放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种享受生活的方式。在放风筝的过程中，我们感受到了风的力量，感受到了大自然的魅力。我们可以放飞自我，让心情随风飞翔；我们也可以感受到风的力量，明白只要我们努力，就能战胜困难。放风筝让我们感到快乐，也让我们学会了坚持不懈的精神。
时间过得很快，太阳渐渐落下山。我们收起了风筝，带着满满的收获和快乐回家了。放风筝的经历让我们感到愉快和满足，也让我们更加热爱生活。
放风筝是一项既有趣又有教育意义的活动。通过放风筝，我们不仅锻炼了身体，培养了团队合作精神，还学会了坚持不懈的品质。我们会继续保持这种积极向上的心态，勇敢地面对生活中的各种挑战。
放风筝三年级看图写话作文 篇三
春天来了，小草探出了脑袋，花朵们换上了漂亮的衣裳，小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。
到了公园，一眼就看到许多美丽的花花草草，还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样，有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。
看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍，互比高低，小东兴奋地说：“我们也赶快开始放风筝吧！”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线，右手握着线轴，边跑边回头说着：“小刚，你跟着我，跑快点儿！”，小刚高举着风筝，大声呼喊：“小东，放心吧！我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了，说：“你们可真厉害！可以教教我吗？”小刚说：“好呀！我们一会儿放完后就教你。”
草地的另一边有一个小朋友，只见他拽着风筝线，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。
今天这次放风筝，小东他们不仅玩得十分尽兴，还明白了有时候做事情要团结协作的道理。
放风筝三年级看图写话作文 篇四
周六，风不大不小，正好放风筝。于是，小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。
公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝，有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处，一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下，努力控制着他的风筝，他的小三角风筝终于飞上了天。
小亮他们带了两个风筝，装好后，准备放。小亮拿着风筝轴，小金把蝴蝶风筝举过头顶，小亮开始飞快地跑，边跑边放线，过了一会儿，来了一阵风，小亮大叫一声“放！”小金一松手，“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿，风没了，风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去，把风筝接住。风筝没坏，可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”，风筝飞上了天。“耶！成功了！”小金几乎高兴地跳了一米高。这回，风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦！”小玉张开双臂，欢呼起来。
他们的风筝越飞越高，越飞越高，超过了金鱼，超过了老鹰，超过了蜈蚣，直向白云飞去……
放风筝三年级看图写话作文 篇五
星期六，碧空如洗，万里无云。小明约小刚去公园里放风筝，小刚立马答应了。
他们来到公园。哇！好多风筝啊！有蜈蚣风筝，三角风筝，金鱼风筝，老鹰风筝……
小明也开始
放了，他一手握着线轴，一手扯好风筝线。小明大叫一声：“放”！小刚往天上一抛，结果太用力线断了。小明想不出办法正想离开时，同学小红却来了。她帮助小明系好风筝线以后，小明急忙说：“谢谢你啦！”小红答到：“不用谢，了，我想和你们一起玩可以吗？”“当然可以！”小明和小刚异口同声地说道。
这次，他们准备好了以后，小刚再一次把风筝抛向天空，这一次她用了三分之一的力气。小明也控制得极好，一会儿跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……这样轮流，不一会儿也飞上了天空，小红的风筝也飞了起来。在不远处还有一个小孩的三角风筝也飞了起来，小孩的爸妈夸赞到：“儿子，你真棒！”
就这样，这些风筝带着人们的理想、欢乐和幸福，穿过了云层，飞向了天空。
放风筝三年级看图写话作文 篇六
星期六，春风吹拂着大地，正是放风筝的好天气。小明、淘淘、依依相约到公园的草地上放风筝。
公园上空飞着好多风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝……好像在打仗一样，它们你追我赶，好热闹呀！远处，一个小朋友在爸爸妈妈的帮助下，把他的三角形风筝终于放飞了，他一边放风筝，一边高兴地大叫：“我的风筝飞上天了！”
小明迫不及待了，说：“我们赶紧放风筝吧！”淘淘举起风筝，小明手拿风筝线轴，一边放线一边跑，等线绷紧了，小明说：“放！”淘淘就放开了风筝，风筝慢慢地向天空飞去。忽然，风筝一头栽了下来，落到了地上。依依是负责捡风筝的，风筝一落地，依依赶紧把风筝捡起来，送给淘淘和小明，说：“再来一次！”
第二次，风筝飞上天时，小明放一下线，又用力扯一下线，风筝越飞越高，超过了树，超过了楼层，超过了别的风筝。
他们玩累了，坐在草地上休息，而风筝依然在天空上飞翔。
