四年级动物仿生学作文【精简6篇】
四年级动物仿生学作文 篇一
鸟儿的飞翔之谜
鸟儿是大自然中最能飞翔的生物之一，它们的翅膀可以帮助它们在空中自由自在地飞行。那么，鸟儿是如何飞翔的呢？让我们来一起探索鸟儿的飞翔之谜。
首先，鸟儿的翅膀形状非常特殊。它们的翅膀上有很多细小的羽毛，这些羽毛相互连接，形成了一个宽大而坚固的翅膀。这种翅膀形状可以帮助鸟儿产生巨大的升力，从而能够在空中飞行。如果我们把手臂伸直，就会发现手的面积比较大，这样在空气中挥动手臂时会产生一定的阻力。而鸟儿的翅膀却是呈锥形的，这样在挥动翅膀时，会减小阻力，使鸟儿更加轻松地飞翔。
其次，鸟儿的翅膀上还有一层特殊的羽毛，叫做飞羽。这些飞羽的边缘是锯齿状的，就像我们用剪刀剪开的边缘一样。这种锯齿状的边缘可以减小空气对翅膀的阻力，让鸟儿更加轻盈地飞翔。同时，飞羽还可以改变翅膀的形状，使鸟儿在飞行时更加灵活。有时候，我们可以看到鸟儿在空中盘旋或者急转弯，这都是因为飞羽的作用。
最后，鸟儿的胸肌非常发达。胸肌是鸟儿飞翔的主要肌肉之一，它负责挥动翅膀。鸟儿的胸肌比人类的胸肌要强壮得多，所以它们可以用更大的力量挥动翅膀。我们可以想象一下，如果我们的胸肌更强壮，我们挥动手臂时会更加有力量，这样我们也能够在空中飞行了。
通过对鸟儿飞翔的探索，我们了解到鸟儿的翅膀形状、飞羽和胸肌的作用对于它们的飞行非常重要。鸟儿的飞翔之谜给了我们很多启示，也让我们对大自然的奥秘有了更深的理解。
四年级动物仿生学作文 篇二
蜜蜂的采蜜之道
蜜蜂是非常勤劳的昆虫，它们用自己的努力采集花蜜，制作出美味可口的蜂蜜。那么，蜜蜂是如何采蜜的呢？让我们来一起探索蜜蜂的采蜜之道。
首先，蜜蜂会从花朵中吸取花蜜。蜜蜂的舌头非常特殊，它们可以伸缩自如，可以抵达花朵的深处。当蜜蜂找到一朵花时，它们会用舌头舔取花蜜，并将花蜜储存在自己的胃里。蜜蜂的胃有两个部分，一个部分用来储存花蜜，另一个部分用来储存自己的食物。这样，蜜蜂就可以将采集到的花蜜带回蜂巢，制作成蜂蜜了。
其次，蜜蜂的身体上有很多细小的毛孔，这些毛孔可以吸取空气。当蜜蜂采蜜时，它们会振动翅膀，形成一种类似于风扇的效果。这样，空气就会流过蜜蜂的身体，帮助花蜜迅速蒸发。蜜蜂的翅膀每分钟可以振动几百次，这样花蜜就可以在短时间内变成浓稠的蜂蜜了。
最后，蜜蜂会用蜡腺分泌出蜡，制作蜂巢。蜂巢是蜜蜂储存花蜜和孵化幼崽的地方。蜜蜂会用蜡将蜂巢的每个小房间连接在一起，形成一个蜂巢。这样，蜜蜂就可以把采集到的花蜜存放在蜂巢里，并为未来的幼崽提供食物。
通过对蜜蜂采蜜之道的探索，我们了解到蜜蜂的舌头、翅膀和蜡腺的作用对于它们的采蜜非常重要。蜜蜂的采蜜之道给了我们很多启示，也让我们对大自然的奥秘有了更深的理解。
四年级动物仿生学作文 篇三
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
四年级动物仿生学作文 篇四
自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。但电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线有害于人眼。那么，有没有只发光不发热的光源呢？ 人类又把目光投向了大自然。
在自然界中，有许多生物都能发光，如细菌、真菌、蠕虫、软体动物、甲壳动物、昆虫和鱼类等，而且这些动物发出的光都不产生热，所以又被称为“冷光”。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中的一类。萤火虫约有1 500种，它们发出的冷光的颜色有黄绿色、橙色，光的亮度也各不相同。萤火虫发出冷光不仅具有很高的发光效率，而且发出的冷光一般都很柔和，很适合人类的眼睛，光的强度也比较高。因此，生物光是一种人类理想的光。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合便发出荧光。萤火虫的发光，实质上是把化学能转变成光能的过程。
早在40年代，人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯，使人类的照明光源发生了很大变化。近年来，科学家先是从萤火虫的发光器中分离出了纯荧光素，后来又分离出了荧光酶，接着，又用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素、荧光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充满爆炸性瓦斯的矿井中当闪光灯。由于这种光没有电源，不会产生磁场，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
现在，人们已能用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
四年级动物仿生学作文 篇五
你知道什么是仿生学吗？呵呵，不知道！那就认真听我说。
一位科学家曾经做过这样两个实验：第一，把一只青蛙放在笼子里，里面放一些活苍蝇。过了几天，他发现青蛙还活着，但是已经没有苍蝇了。第二，我把一只青蛙关在笼子里，挂了几只死苍蝇。过了几天，发现青蛙饿死了，苍蝇也没少。从这两个实验中，我发现青蛙对运动的东西非常敏感，但对静止的东西“视而不见”。经过研究，科学家从青蛙的眼睛中获得灵感，发明了“电子青蛙眼睛”。“电子蛙眼”的使用可以很棒！借助“电子蛙眼”，机场工作人员可以更准确地指挥飞机降落。
哈哈！仿生学有意思！有空好好学习。
四年级动物仿生学作文 篇六
“燕子低飞行将雨，蝉鸣雨中天放晴。”生物的行为与天气的变化有一定关系。沿海渔民都知道，生活在沿岸的鱼和水母成批地游向大海，就预示着风暴即将来临。
水母，又叫海蜇，是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波（频率为每秒8—13次），总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360°的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴前进的方向；指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
