金蝉脱壳四年级作文【通用3篇】
金蝉脱壳四年级作文 篇一
金蝉脱壳
我有一个好朋友，他叫小明。他是个非常聪明的孩子，学习成绩一直都很好。然而，他从小就胆子很小，总是害怕尝试新的事物。
有一天，我们班上举行了一场才艺表演比赛，每个学生都要参加。大家都很兴奋，纷纷准备自己的表演节目。而小明却一直很犹豫，不知道该表演什么。
我看他很为难，就主动提出帮助他。我问他有没有什么特长或者喜欢的才艺，他沉思了一会儿，告诉我他喜欢画画。于是，我建议他可以画一幅漂亮的画作来表演。
小明犹豫了一下，但最终还是同意了我的建议。我们一起去买了一块画布、颜料和画笔。小明花了很多时间和心思，终于完成了一幅精美的画作。
比赛的那天，小明站在舞台上，手里拿着自己的画作。一开始，他有些紧张，但随着音乐的响起，他的紧张感逐渐消失了。他开始用画笔在画布上挥洒，画出了一副美丽的风景画。
观众们看得入迷，纷纷为小明的才艺喝彩。小明看到观众们的赞赏，脸上露出了自信的笑容。他找到了展示自己的方式，也发现了自己的潜力。
从那以后，小明渐渐变得勇敢起来，不再害怕尝试新的事物。他参加了更多的比赛，尝试了各种不同的才艺。他发现，只要勇敢地去尝试，就能够发现自己的天赋和潜力。
金蝉脱壳四年级作文 篇二
金蝉脱壳
我有一个朋友，他叫小华。小华是个非常勤奋的孩子，他每天都会花很多时间来学习。然而，他却总是感到学习上的困境，不知道如何突破。
有一天，我看到小华正在苦恼地翻看书本，就走过去问他发生了什么事。小华说他对数学的理解总是比较慢，每次考试都得不到好成绩。
我听了他的问题后，决定帮助他。我告诉他，学习就像一场战斗，需要不断地突破自己，克服困难。我提议他可以尝试一种新的学习方法，通过解决更多的数学题来提高自己的理解能力。
小华犹豫了一下，但还是决定尝试一下我的建议。我们一起买了一本数学练习册，每天一起做练习题。开始的时候，小华确实遇到了很多困难，但他并没有放弃，而是坚持不懈地努力。
渐渐地，小华的成绩开始有了进步。他的数学理解能力也逐渐提高，开始能够解决一些难题。他找到了突破自己的方法，也发现了自己的潜力。
从那以后，小华更加有信心地学习数学。他不再害怕困难，而是积极主动地去面对。他明白了，只有勇敢地去克服困难，才能够取得成功。
通过这次经历，小华学会了金蝉脱壳。他明白了，只有不断地突破自己，才能够发现自己的潜力和能力。他从此变得更加自信和勇敢，迎接着学习和生活中的挑战。
金蝉脱壳四年级作文 篇三
金蝉脱壳四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的.金蝉脱壳四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天晚上，我和爸爸去捉蝉。
我和爸爸走到一棵大树下，我拿起手电筒一照，树上有许多蝉，有成虫的，也有幼虫的。
我顺手捉了一只小蝉，它一动不动。我想：“这是金蝉脱壳吗？”我拿着小蝉回家了，我认真地观察小蝉，渐渐地，渐渐地，小蝉的头变大了，也变成了青绿色。我对爸爸说：“我在《自然传奇
第二天早晨，“小彩虹”的翅膀变成了透明的，，身体变成了灰色，它脱下的壳是金色的，这就是“金蝉脱壳”。我放飞了它，我把它曾爬过的树枝当作纪念品。
以后，只要见到彩虹，我就会想起“小彩虹”——脱壳的金蝉。
