五年级声音的作文300字(实用6篇)

五年级声音的作文300字 篇一

声音的魅力

大家好!今天我要和大家分享的是关于声音的魅力。声音是我们日常生活中不可或缺的一部分,它能够传递信息,表达情感,让我们享受美妙的音乐,还可以让我们沉浸在故事的世界中。

首先,声音可以传递信息。我们每天都会听到各种各样的声音,比如电话铃声、闹钟声、交通工具的鸣笛声等等。这些声音能够向我们传递重要的信息,提醒我们做某件事情或者警示我们注意安全。如果没有声音,我们将无法及时了解到这些信息,可能会导致一些不必要的麻烦。

其次,声音可以表达情感。人们常常说“听声音,知人心”。这是因为声音能够传递出一个人的情感状态。当我们听到一个人的声音时,我们可以通过声音的音调、节奏和情感来判断他们是开心、生气、悲伤还是紧张。所以,学会倾听别人的声音,我们就能更好地理解他们的情感需求,更好地与他们交流。

最后,声音能够带给我们美妙的音乐和故事。音乐是一种通过声音来表达情感和艺术的形式。当我们听音乐时,我们可以感受到节奏的韵律,旋律的美妙和歌词的深情。音乐能够让我们忘却烦恼,放松身心。而故事则是通过声音的叙述来让我们沉浸在一个虚拟的世界中,与故事中的人物一起经历各种冒险和成长。这些声音给予我们无尽的想象空间和情感共鸣。

总之,声音是我们生活中不可或缺的一部分,它能够传递信息,表达情感,让我们享受美妙的音乐和故事。让我们珍惜每一个声音,用心去倾听,去感受声音的魅力吧!

五年级声音的作文300字 篇二

声音的力量

大家好!今天我要和大家分享的是关于声音的力量。声音可以改变我们的情绪,激发我们的潜能,并影响我们的行为。

首先,声音可以改变我们的情绪。当我们听到欢快的音乐时,我们会感到快乐和愉悦;当我们听到悲伤的音乐时,我们会感到伤心和难过。这是因为声音能够直接触动我们的情感,改变我们的情绪状态。所以,当我们感到郁闷或者沮丧的时候,可以尝试听一些欢快的音乐,让声音的力量帮助我们恢复好心情。

其次,声音可以激发我们的潜能。在体育比赛中,当我们听到观众们的欢呼声时,我们会感到兴奋和激动,这能够激发我们全力以赴的决心和努力。在学习中,当我们听到老师的鼓励和赞扬时,我们会感到自信和动力,这能够激发我们更加努力学习的渴望。所以,声音的力量能够帮助我们发现和发挥自己的潜能。

最后,声音可以影响我们的行为。当我们听到交通警察的口令声时,我们会停下来等待;当我们听到火警的警报声时,我们会立即采取行动逃离危险。这是因为声音能够直接引起我们的注意和反应,帮助我们做出正确的决策和行动。所以,学会倾听声音,对我们的行为具有重要的指导作用。

总之,声音具有改变我们的情绪,激发我们的潜能,并影响我们的行为的力量。让我们学会倾听声音,用声音的力量来塑造我们更好的自己吧!

五年级声音的作文300字 篇三

  生活中,令我熟悉的声音有很多,昨日的风声、雨声、歌曲声……,可当我听到妈妈的催促声,便百感交集,其它的声音似乎都不存在了……

  “起床了,洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一,不是因为我不早起,而是我5点钟起床,便坐在床上看书,妈妈觉得我看书的时间够长了,便提醒我起来,她一定害怕我为此伤了眼睛。

  在匆匆结束了早饭后,看到了磨磨蹭蹭拎书包的我,她的声音提高了八度:“快走!想顶个‘鸡蛋’再走吗?”,我在声声催促中又度过了上午。

  中午,妈妈是安静的,她均匀的呼吸声伴随着我,也进入梦乡,她是真的累了,上午,她催促着我一定很累吧!

  伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

  老师啊!您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时,老师通常是温柔的;在我们做错事时,老师会批评我们。

  当老师对爸爸说:“你儿子的表现最近很差。”时,爸爸也会严厉地训斥我几句:“你最近怎么这样!表现很差啊!”我低下了头,默默听着,突然,爸爸停住了,他走

过来抚摸着我的头,爱怜地对我说“要乖啊……”。

  虽然只是一句短短的话,一声催促,一顿训斥,可这其中,却包含了长辈对我无限的期望和爱。

五年级声音的作文300字 篇四

  当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时;当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时;当你漫不经心地摘下一朵鲜花时;当你……你有没有想过,花朵也有她自己绽放的音韵。

  紫罗兰花绽开的声音是幸福的,是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中,闭上眼,用你的心灵去聆听那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身体的周围流淌,流进你的眼睛,流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

  铃兰花开的声音是纯洁的,是优雅的,是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天,飞上一个铃兰的花海。睡在白云上,一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方,此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐,这是只有花朵们才能演奏出来的。

  牵牛花开的声音就更特别了!不是幸福的,也不是优雅纯洁的,而是一种变幻莫测的,他会从开心变成幸福,从幸福变成神秘,从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇,它只会在早晨给你演奏那优美的音韵,它还会在音乐中韵藏许多符号,如:五角星、爱心、圆形……

  花开的声音十分好听,只有你认真感受,就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

五年级声音的作文300字 篇五

  夏天的声音就像一首美妙的歌声,它带给了我们许多的快乐。

  天上下起了一阵暴雨,不一会儿,雨渐渐变小,雨滴到了人们的雨伞上,发出了“沙沙沙”的响声,是那么动听。雨滴到了房顶上,发出了“啪啪啪”的声音。雨又滴到了陆地上,一到地面,水珠破裂了,溅起了美丽的水花,“滴滴嗒嗒”声清脆悦耳。

  雨过后,天空中出现了太阳,一只小昆虫从草丛里跳了出来,发出“唧唧唧”的声音,好像在说:“夏天来了,夏天来了!”声音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河边跳去。

  雨后的'太阳更烈了,河边有一棵粗壮的大树,叶子绿油油的,在太阳的照射下,叶子被晒得垂下了脑袋,上面有几只蝉,它发出了“知了,知了”的声音。这声音一会儿高,一会儿低,一会儿长,一会儿短,像是在演奏夏天的歌曲。

  夏天的炎热让孩子们非常高兴,他们跑去最凉快的地方——大榕树下。到了那里,孩子们有的在树下追逐打闹,有的在树下说说笑笑。一阵阵欢歌笑语消去了夏日的炎热。

  啊!夏天的声音真美好,真奇妙!

五年级声音的作文300字 篇六

  听,雨落下来了,这般的轻巧……

  春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

  夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

  秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

  冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

  听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

  听,雨又落下来了……

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