蚂蚁三年级作文300字【精选6篇】

蚂蚁三年级作文300字 篇一:蚂蚁的勤劳

蚂蚁是一个小小的昆虫,它们生活在地下,一般都是在草丛、树下或者土壤里。虽然身体很小,但是蚂蚁却是非常勤劳的动物。

蚂蚁的食物主要是植物的渣滓、死虫子等。为了寻找食物,蚂蚁们总是成群结队地出发,井然有序地工作。在蚂蚁群体中,有专门的工蚁负责寻找食物,它们会在草丛和树木之间来回奔走,不停地搜索。当工蚁找到食物后,它们会用自己的嘴将食物咬碎,然后一点一点地运回蚁巢。虽然食物很小,但是蚂蚁们却能够背着比自己体重还要重的食物。蚂蚁们之间配合默契,互相帮助,完成了艰巨的任务。

除了寻找食物外,蚂蚁们还会修建自己的蚁巢。它们会用土壤、小树枝和昆虫的尸体等材料建造蚁巢,保护自己的家园。蚂蚁们会把蚁巢分成不同的区域,有的是用来存放食物,有的是用来孵化蚂蚁卵。蚂蚁们会轮流担任不同的工作,共同维护好整个蚁巢。

蚂蚁的勤劳给我们带来了很多启示。它们虽然个体很小,但是通过团结合作,能够完成很多看似不可能的任务。蚂蚁们用自己的勤劳和坚持,告诉我们只要肯努力,就一定能够取得成功。

蚂蚁三年级作文300字 篇二:蚂蚁的团结

蚂蚁是一种非常团结的生物,它们总是以集体行动的方式生活。蚂蚁的团结不仅体现在寻找食物上,还体现在保护家园、繁殖后代等方方面面。

蚂蚁们为了寻找食物,总是以队列的形式出发。它们排成一列,井然有序地行进,不分散,不慌乱。如果有蚂蚁找到了食物,它会释放出一种特殊的气味,这种气味会引导其他蚂蚁找到食物的位置。于是,整个蚂蚁队伍就会围绕着这个食物源不断地运送食物,直到把它们运送到蚁巢。

蚂蚁们在保护家园上也非常团结。一旦蚂蚁巢受到威胁,蚂蚁们会紧密地团结在一起,共同抵御敌人的进攻。蚂蚁们会一起咬住敌人,用自己的尸体来堵塞敌人的进攻通道,保护自己的家园。蚂蚁们的团结和勇敢给我们树立了一个很好的榜样。

蚂蚁们的团结还体现在繁殖后代上。蚂蚁的繁殖方式是由女王蚁负责,它会生下许多的卵,然后由工蚁来照料和保护这些卵。蚂蚁们会轮流担任照料卵的工作,共同照顾好下一代。

蚂蚁的团结告诉我们,团结合作是成功的关键。只有大家团结一致,互相帮助,才能够取得更好的成绩。我们要向蚂蚁学习,培养团结合作的精神,共同努力,共同进步。

蚂蚁三年级作文300字 篇三

  昨天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

  我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入石洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

  蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

  过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

蚂蚁三年级作文300字 篇四

  今天,小蚂蚁和小毛毛虫认识了,不久之后,小毛毛虫长大了,长成了美丽的蝴蝶,小蚂蚁也长成了勇敢的巨蚁。有一次,它们同时出门,都往对方家走,走呀走,两人快要交错时,忽然它们同时叫起来“你好”、“你好”,俩人一边说着一边来到了草地上,蚂蚁说:“我们给自己取一个名子吧!”,蝴蝶同意了,说:“我给自己取茜茜这个名了,那你就叫东东吧。”

  “好呀”东东爽快地答应了,接着茜茜说道:“你看,这碧绿的草地上的鲜花一定可以给我带来花粉”,东东也说:“你看这宽厚的西瓜皮一定可以做一个军营,”东东又说:“那我们在它里面挖个游乐场,先让我们一同玩玩吧。”说着俩人就动手挖起来了,挖好后俩人跳了下去,尽情地玩耍起来,不知玩了多久,俩人都很疲劳,不知不觉地进入了甜美的梦乡。

蚂蚁三年级作文300字 篇五

  “可不可以大声一点,你又不是蚊子,也不是蚂蚁!讲话这么小声,谁听得到啊!”老师,每天都要很生气的对我大吼,让我很没有面子,也让我很受伤。老师天天骂,我也不知道该怎么解释,看他生气,我也很无奈。

  我也不知道为什么讲话会这样小声,我的写作老师冯老师曾经跟我说:“你的声音比一般小朋友低沉,频率低,所以你得花多一点的力气,用力的说给大家听。不然,人家会以为你臭屁,因为讲话小声得罪人,你多倒霉啊?”

  我很同意冯老师的说法,我真的有说话啊!只是大家的耳朵不太好,我能怎么办呢?我也很冤枉啊!

  说也奇怪,我在家讲话的音量,简直就是“大声婆”,一看到蟑螂,我的尖叫声会把屋顶都穿透,更不要说蜈蚣、老鼠了,我的声音可以把这些恐怖的动物,当场吓死。

  别以为我是胆小鬼哦!我敢自己去买东西,跟店员说清楚我要的是什么。在学校我也敢举手发问,老师也听得懂我说什么,就是搞不懂,为什么安亲班的老师会这么火我?

  我猜我是小蚂蚁吧!你跟小蚂蚁说话的时候,当然要靠近它一点啊!不然你最好找个耳鼻喉科检查一下耳朵吧!

蚂蚁三年级作文300字 篇六

  今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

  我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的走了,我继续观察着洞穴的动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。

  它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!

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