二年级写作文寻找春天【推荐6篇】

二年级写作文寻找春天 篇一

春天是一个美好的季节，它给大地带来了新的生机和希望。今天，我想和大家一起寻找春天的踪迹。

早上，当我睁开眼睛的时候，阳光洒在我的床上，温暖的阳光让我感到舒服。我走出房间，感受到了春天的气息。空气中弥漫着花朵的香味，小草也开始变绿了。我高兴地跑到校园里，看到了一片片鲜花在绽放。红色的玫瑰、黄色的郁金香、粉色的牡丹，它们散发出的芬芳让人陶醉。

我继续寻找春天的踪迹，来到了湖边。湖水清澈见底，小鱼儿在水中嬉戏。湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条，风一吹，柳枝摇摆起舞，仿佛在告诉我春天来了。

我还发现了一只小鸟在树上筑巢。它们在枝头上忙碌地搭建着温暖的家园。小鸟们欢快地歌唱着，它们的歌声是春天的乐曲，让人心旷神怡。

下午，我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里的花坛里开满了各种各样的花朵，有红色的玫瑰、黄色的水仙、紫色的薰衣草……我和爸爸妈妈一起欣赏着花朵的美丽，感受着春天的气息。

傍晚，当太阳渐渐落下山的时候，天空的颜色变得橙红。我看到了一只只小蝴蝶在花丛中飞舞，它们的翅膀上有各种各样的颜色，红的、黄的、蓝的……它们像彩虹一样美丽。

我寻找了一整天，终于找到了春天的踪迹。春天是多么美丽啊！我喜欢春天，因为它给我带来了快乐和希望。

二年级写作文寻找春天 篇二

春天是一个美丽的季节，它给大地带来了新的生机和希望。今天，我想和大家一起寻找春天的踪迹。

早上，我醒来的时候，窗外的阳光照进了房间。我迫不及待地跑到院子里，看见了一片片绿油油的小草。它们刚刚从土里钻出来，春天的阳光给它们带来了温暖和生机。

我来到了公园，看见了一棵棵开满花朵的树。红的、黄的、白的，各种各样的花朵争奇斗艳，给人一种美丽的感觉。我走进花丛中，闻到了一阵阵花香，仿佛置身于花的海洋中。

湖边的柳树也开始抽出嫩绿的枝条，像一位舞者在轻轻摇摆。湖水清澈见底，小鱼儿在水中欢快地游弋。我坐在湖边，听着小鸟的歌声，看着湖水泛起的涟漪，感受到了春天的美好。

下午，我和同学们一起去郊外野餐。郊外的野花开得正盛，花的香味让人陶醉。我们在草地上摆开了野餐桌，吃着美味的食物，欢笑着玩耍。在阳光的照耀下，我们度过了一个愉快的时光。

傍晚时分，我和爸爸妈妈一起去爬山。山上的空气清新宜人，花草的香味扑鼻而来。我们沿着山路一步一步向上爬，从山上俯瞰大地，景色美不胜收。夕阳的余晖洒在山顶上，给人一种宁静和温暖的感觉。

我寻找了一整天，终于找到了春天的踪迹。春天是多么美好啊！我喜欢春天，因为它给我带来了快乐和希望。让我们一起珍惜春天，用心感受它的美丽吧！

二年级写作文寻找春天 篇三

　　春天来了，春天来了！

　　我跑出家门，去大自然中寻找春天。

　　春天就像一个美丽的女孩，害羞，藏得很紧。我仔细寻找它。

　　桃花从枝头探出头来。那是春天的嘴吗？

　　柳枝长出绿芽，随风飘动。那是春天的头发吗？

　　美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。那是春天的天使吗？

　　春天来了，我找到了她，我看到了她，我听到了她，我闻到了她！她在花丛中飞翔，在溪流中歌唱，在草地上漫步，在枝头欢笑！

二年级写作文寻找春天 篇四

　　周六，我和爸爸去野外郊游寻找春天。

　　我们上了车，风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳，喜欢唱歌，为春天的美丽欢呼；地上的油菜籽金黄，一颗接一颗，刺眼；有些树已经开花了，而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。

　　下车后，我们走下山。一路上，小溪像春天欢快的脚步一样流淌。

　　阳光温暖地照射在身上，驱散早春的寒意。走了很长一段路，我和爸爸都流了汗。

　　我太高兴了，我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸，一片片嫩叶是我成长的脚步…

二年级写作文寻找春天 篇五

　　今天在小区里找春天，发现所有的树都发芽了，发芽的像是孩子迎接孙妈妈的手。

　　还发现土里长出来的草，好像在说：“春天到了，我要生长。”

　　还发现人们脱下厚厚的棉袄，去公园散步、游戏，让人感受到春天的味道。

　　最后，让我们一起寻找春天！

二年级写作文寻找春天 篇六

　　春天到了，鹅飞回来了。他们多漂亮啊！小草探出头，仿佛在说：“春天多美啊！我喜欢春天！”小鸟在树枝上叫着，仿佛在说：“我也喜欢春天！”

　　田野里，油菜花开了，麦苗绿了，农民的叔叔们又忙起来了，给大地种粮食，让祖国更强大。

　　果园里，桃花盛开，春风吹来，有一股淡淡的香味，真令人陶醉。树上有一些鸟在唱歌，小松鼠出来了。

　　河边，一排排柳树吐芽，微风吹过，柳枝轻轻摆动，河水缓缓流动，河里有一些鱼，欢快地游动着。有一些孩子在河边玩耍。他们玩得很开心。

　　春天如此美丽，我希望它永远留在这个世界上！