记一次抢椅子游戏四年级作文(实用6篇)
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇一
我校举办了一次非常有趣的抢椅子游戏，让我久久难以忘怀。
那天，我和同学们兴高采烈地来到学校操场上，发现操场上放着一圈圈排列整齐的椅子，看起来就很有趣。老师告诉我们，这是一场抢椅子游戏，我们要根据老师的口令，迅速找到并抢占椅子。听到这个消息，我和同学们都变得兴奋起来。
比赛开始了，老师喊出了第一个口令：“左手触摸地面！”我们纷纷迅速地用左手触摸地面，然后转身寻找离自己最近的椅子。我全力奔跑，眼睛紧盯着椅子，竭尽全力地想要夺得胜利。不过，很可惜，我还是没有赶上最后一个椅子，只能站在一旁观看其他同学的表演。
第二个口令是：“右手触摸鼻子！”我迅速地用右手触摸鼻子，然后继续寻找椅子。这一次，我运气好，成功找到了一个椅子，欢呼雀跃的心情溢于言表。虽然这个游戏只是一瞬间的胜负，但是我却体会到了成功的喜悦和失败的失落。
游戏还在继续，每一轮的抢椅子都让我感到紧张又兴奋。有时候我能够抢到椅子，欢呼声和掌声让我觉得自己非常厉害；有时候我没有抢到椅子，我会感到沮丧，但是我不会放弃，会更加努力地迎接下一轮的挑战。
这次抢椅子游戏让我明白了一个道理，就是要勇于挑战自己，不怕失败，只要努力就会有收获。同时，我也学会了团结合作，尊重他人的能力和努力。这场游戏不仅让我度过了一个愉快的时光，还给了我许多宝贵的经验和教训。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇二
上周，我们班举行了一次精彩纷呈的抢椅子游戏，给我们带来了很多欢乐和惊喜。
这个游戏很简单，但是却充满了竞争和挑战。游戏开始时，我们围成一圈，操场上摆放了一圈圈的椅子。老师站在中间，给出不同的口令，我们需要根据口令迅速找到并抢占椅子。这个游戏看似简单，但是实际上需要我们的反应速度和敏捷度。
比赛开始了，老师喊出了第一个口令：“蹲下！”我们纷纷迅速地蹲下身子，然后转身寻找离自己最近的椅子。在激烈的竞争中，有的同学成功找到椅子，坐了下来，而有的同学则只能站在一旁观看，有些失落和无奈的表情。
第二个口令是：“双手触摸头顶！”我们迅速地双手触摸头顶，然后继续寻找椅子。这一次，我运气不错，成功找到了一个椅子，坐了下来。坐在椅子上，我感到既欣喜又紧张，因为我知道接下来的比赛还会更加激烈。
游戏继续进行，每一轮的抢椅子都让我感到兴奋又紧张。有时候我能够抢到椅子，欢呼声和掌声让我觉得自己非常厉害；有时候我没有抢到椅子，我会感到失落，但是我不会气馁，会更加努力地迎接下一轮的挑战。
这次抢椅子游戏不仅让我感受到了竞争和挑战的乐趣，还让我明白了胜利需要付出努力和坚持。在游戏中，我学会了团队合作和互相帮助，因为只有团结一致，才能取得胜利。这场游戏让我度过了一个愉快的时光，也给了我许多宝贵的经验和教训。我相信，在以后的生活中，我会更加勇敢地面对挑战，不怕失败，勇往直前。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇三
有人喜欢开心的投沙包，有人喜欢有趣的老狼老狼几点了，有人喜欢紧张的飞花令，而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。
游戏的规则是，有一个人在旁边敲桌子或敲鼓，椅子数量比人的数量少一个，声音敲得快的时候就走得快一点，声音敲得慢的时候就走得慢一点，一旦声音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就会被淘汰，如果两个人坐上了同一把椅子，那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。
游戏开始了，我们大家都很紧张，鼓声开始了，我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子，突然鼓声停了，我立刻坐在了椅子上。有一个人还在那愣神，后面有一个座位他都没看见，被另一个人坐上了，大家都哈哈大笑起来。
还有一局，我觉得最紧张，最后只剩我和其他两个人了，竞争十分激烈，鼓声一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我抢到了。最后只剩一把椅子的决胜局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分紧张，走着走着，鼓声突然停了下来，哇！我抢到了，得了第一名，太高兴了！
通过这个游戏，我知道了只要认真做一件事情就会成功
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇四
今天，班会课的时候举办了一次抢椅子的比赛。
比赛规则：8个人抢4个椅子，再4个人抢3个椅子，3个人抢2个椅子，最后是2个人抢1个椅子。开始了，全班同学纷纷举起手来，张老师点了我的名字，我表情不怎么好，其实我在想：要是输了，心里有点难过，要是赢了就好，可是我还不知道结果，慢悠悠的走上赛台。下一个就是刘杰，他呀，就高兴得不得了，立马从桌子上跳下来大摇大摆的走过来。
开始了，我们围着4个椅子转，张老师就叫其他同学唱歌，趁大家听得入迷，张老师说：“停！”我立刻反应过来，坐在椅子上，剩下的4个就被淘汰了。现在是4个人抢3个椅子了，张老师像刚刚一样，同学们正唱起劲时，张老师说：“停！“我一屁股坐在椅子上，还有一个就坐在另一个人的腿上。很快，只剩下我和刘杰了，忽然我听到有人在喊：”刘梓铭，加油！刘梓铭，加油！“原来是我的好朋友周景荣和欧阳铭成。
我和刘杰围着椅子转，我走到椅子面前，慢慢的，等着张老师喊停，可是张老师并没喊停，我又跑到椅子前面，张老师喊了一声”停！”我就坐在椅子上了，所以我就是第一名。
抢椅子是非常好玩的事情，比的是你的机灵和敏捷。
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇五
今天的晚自修的第一节课，我们玩了一个游戏叫“抢凳子”可好玩了。
金老师先说游戏规则，是这样的：金老师先选六个同学和五把凳子，只要音乐一响同学们就要围着凳子转，音乐一停就要坐下来。
游戏终于开始了，大家争先恐后地高高举起手，我又兴奋又紧张地举着手，金老师一叫到我的名字，我便紧张地走了上去，还拿着一把凳子，选好了人以后游戏就开始了。
音乐一响起我就紧紧地盯着凳子，我们慢慢地一圈圈地围着凳子转，忽然音乐停了下来，我飞快地坐下去，是我的运气好，凳子刚好对着我，我马上反应过来抢来了椅子，把别人挤了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯着凳子，这一局我又赢了，可是只有两把凳子的时候太不幸了，是凳子背着我，我就出局了，我垂头丧气地走下去，真是扫兴，我以为我会赢的呢！
最后赢的是谢炜炀，我们都高兴地叫着：奖品！奖品！老师说，要奖品先给我们表演节目吧，谢炜炀没办法只能给我们背了一首古诗，然后我们又叫着：奖品！奖品！让我们惊讶的是奖品就是表演节目，我们都傻眼了，三一班变得十分安静，谢炜炀也垂头丧气地走下去了。
真是一个开心的夜晚！真希望老师多给我们做游戏，不过我们在校的表现一定要好噢！
记一次抢椅子游戏四年级作文 篇六
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把三把椅子放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不一举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。
可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”四位同学就开始找距离自己比较近的.椅子。
到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣！
