六年级下册第四单元作文【精选6篇】

六年级下册第四单元作文 篇一：我的假期计划

寒假即将来临，我已经迫不及待地开始计划我的假期了。这个假期，我有很多想要完成的事情。

首先，我打算充分利用这段时间来复习学习。我会将以前学过的知识重新温习一遍，并做一些练习题来巩固记忆。此外，我还会阅读一些课外书籍，扩展自己的知识面。我相信这样的学习安排会让我在新学期里有一个更好的开端。

其次，我计划多参加一些户外活动，增强我的体质。我会每天坚持锻炼身体，比如跑步、打篮球等。另外，我还会参加一些健身俱乐部的活动，学习一些有趣的运动项目，比如游泳、舞蹈等。这样不仅可以增强我的体力，还可以培养我的兴趣爱好。

另外，我还计划和家人一起外出旅行。我想去一些我从来没有去过的地方，比如海边或者山区。在旅行中，我可以欣赏美丽的风景，还可以学习不同地方的文化和风俗习惯。我相信这样的旅行会给我带来很多快乐和收获。

最后，我还打算在假期中帮助家人做一些家务。我会帮助妈妈做饭、打扫卫生，还会帮助爸爸修理一些小物件。我相信通过这样的帮助，我可以让家人感受到我的关爱和孝心。

总的来说，我的假期计划充实而丰富。我会在学习、运动、旅行和家庭帮助中度过一个充满意义的假期。我相信通过这段时间的努力，我将会有一个更好的自己。六年级下册第四单元作文 篇二：我的理想职业

在六年级下册的第四单元中，我们学习了许多不同的职业。这让我对未来的理想职业有了更明确的认识。

我小时候梦想着成为一名医生，因为我希望能够帮助别人，让他们摆脱疾病的困扰。我觉得医生是一个非常有责任感和使命感的职业，他们可以通过自己的努力和专业知识来拯救生命。我希望能够通过自己的努力成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。

另外，我也对教师这个职业非常感兴趣。我觉得教师是一个非常伟大的职业，他们可以通过教育改变一个人的命运。当我看到老师们用心教学、关心学生的样子时，我觉得他们是多么伟大和可爱。我希望将来能够成为一名优秀的教师，用自己的知识和爱心去教育下一代。

此外，我还对科学家这个职业充满了好奇和向往。科学家可以通过自己的研究和发明改变世界。我希望能够成为一名有远见的科学家，为人类社会的进步做出贡献。我相信通过不断地学习和探索，我能够实现自己的科学梦想。

总的来说，我对未来的理想职业有着明确的追求。无论是医生、教师还是科学家，我都希望能够通过自己的努力和奋斗来实现。我相信只要我坚持不懈地努力，我的理想职业一定会实现。

六年级下册第四单元作文 篇三

　　晚上，我躺在床上，忆起之前在栗子林里发生的事，感到心有余悸……

　　那是一个风和日丽的下午，我同小伙伴———孔棋一起去栗子林里拾栗子，我们带上了水和牛肉干，还拿上了一个大包。

　　我们边走边聊，转眼间来到了栗子林。这里有许多栗子树，都是我们邻居的，因为他要去青岛，所以把这片栗子林转让给我们家。

　　我兴高采烈地乱跑乱跳，在栗子林里拾得许多又大又红的栗子，我们越走越深，全然不知危险的靠近……

　　孔棋找到一处可以避日的地方，我们打开包，拿出吃的和喝的，在这里摆下摊子。忽然，一阵狗吠声从远处传来，我们急忙停下吃喝。一眨眼的功夫，周围出现了两只大黄狗，它们恶狠狠地盯着我们，锋利的牙齿闪着寒光。孔棋大叫起来，我也感到不知所措。

　　两只大黄狗一步一步地向我们逼近，忽然，孔棋一个趔趄，从一个坡上滚了下去。那个坡并不大，但是从那儿滚下去，肯定会被栗蓬刺扎伤。我怕她受伤，就喊道：“不要盲目的往下滑，在下滑的时候，要瞅准一个藤条抓紧！”在我说话的时候，两只大黄狗已经悄然爬到我身后，我受到了惊吓，差一点摔下去。我急忙往别处跑，不过我并没有忘记拿我的包，因为我想到了一个万全之策。

　　我看到了前面有个铺满了草的小斜坡，就双手紧抱着书包，一下子跳下去。

　　“咕咚！”我重重地摔下去了———我摸了摸屁股———还好，没摔成八瓣———但是，狗也紧追上来了。

　　孔棋连忙赶过来，捡起地上的栗子与石子来攻击他们，而我却在翻包。她不解地问我，我高兴地说：“终于找到了！”我把从包里找到的牛肉干扔向远方，狗也一下子跑过去了。终于没有危险了！

　　我们都没受伤，一起往家走。在回家的路上，我仍心有余悸，但我也学会了面对危险应冷静，要用勇气和智慧躲避危险！

　　在我回忆往事时，不知不觉进入睡梦之中……

六年级下册第四单元作文 篇四

　　我利用了这个寒假的时间读了一本小说，它的名字是《鲁滨逊漂流记》。

　　鲁滨逊是一名英国人，曾出海航行过三次，第一次就遇到了风浪并沉了船，被迫上了岸，徒步到雅木斯，并到了伦敦。第二次他上了一艘开往非洲海岸的船。他这一次十分顺利，没遇到风浪也没有遇到海盗，顺利回了国。可他第三次航行就没有这么幸运了，他遇到了土耳其海盗，被掳到了萨利，做了海盗船长的奴隶。后来他逃了出来，并乘着海船回到了巴西。可他还是不安于舒适的生活，又开始了第四次航行。或许是上帝要惩罚他的不记住教训，就让他遇到了大风浪并翻了船，船上除了鲁滨逊外无一人生还。他一人漂流到了一个荒岛上。他后来在这个岛上一住就是28年。后来他遇到了一群吃人的野人，鲁滨逊救下了一个即将被吃掉的俘虏，并给他取名叫“星期五”，并成了鲁滨逊的得力助手。最后鲁滨逊帮助了一位船长制服了叛乱的水手。鲁滨逊随着船长一同回到了英国。

　　鲁滨逊是靠什么活下来的呢？答案很简单，是靠他的一颗坚持要活下去的心，还有其次就是勇气、奋斗和勤奋劳作。他不甘平庸，个性倔强，有坚韧不拔、自信、自强的精神。他遇事镇定自若。他一开始十分绝望，以为就要死在岛上了，但又开始乐观起来，才让他活了下来。

　　我喜欢鲁滨逊这个人，因为我喜欢他的坚忍不拔的心。生活中也是如此。有一次，我参加数学竞赛，遇到了一道“问佛佛不知，问神神摇头”的十分复杂的应用题，我不管怎么样也解不出来，干脆就不做了，继续做下面其他的题。可后来发考卷时，我才发现这道题的占分率十分高，达整整十九分！而令我抓狂的是，这道题其实我只要按当时的思路做下去，就完全是可以解得出来的！可我却半途而废了。可见，坚持不懈在生活中也是十分重要的。若我当时做下去，或许能拿个一等奖回去的。我很是敬佩鲁滨逊的那一颗坚忍不拔的心。

　　让我们也像鲁滨逊一样有那样一颗美好的心，共创美好的生活吧！

六年级下册第四单元作文 篇五

　　世界事事变化莫测，估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸 弹一般投掷你的身旁，我们根本来不及准备，措手不及。所以我们要学会生存。

　　生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存；而在现实生活中，幼小的我们也更要学会生存……

　　记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午，刚上完补习班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我，唉，这阳光，仿佛是要把人烤熟了，在这样舒服的，暖洋洋的环境下，我觉得我走着路都能睡着似的。突然，我听见远处传来吵架与辱骂声，甚至还有追逐与殴打的感觉，我忽然一闪神，醒了，果然，远处有一群人在动手动脚，打架斗殴。而且越追离我的距离越近，我的脑子突然短路了，现在……要怎样？突然，我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯，对，要跑，快速地避开，我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接近我时，我甩开大步就跑，无论有多少汗珠在我额头，无论有多么热，我都不管一切迅速逃走。是的，在这种情况下，任何人都应该如此，千万不要惹事生非，过去劝说或教训，很可能会带来误伤或者迁怒于你等等，所以大家不要多管闲事，尽快逃走，保护了自己的性命后在找到公安局诉说。

　　这就是关于我的机智生存故事，以上看来，如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定得学会生存，一定要做自己安全的主人，保证好自己的安全。

六年级下册第四单元作文 篇六

　　生活处处有科学，科学处处在。

　　一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味，想去做一下试验，证明这是不是真理。

　　于是，我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。

　　首先，我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁转了转，然后冲破了那一条线，跑了。我不假思索，蚂蚁怎么跑走了呢？蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗？疑团未揭开，带着好奇，我们又捉来了2只小蚂蚁。

　　像原先一样，我们在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁想冲破，在向画线逼近，似乎在说：就这么一条线，就想把我们困住！你们未免也太小瞧我们了吧！哈哈哈~~~”。蚂蚁说着说着，便得意洋洋的冲向画线。我想，这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时，蚂蚁像被一阵风吹了回来似的，蚂蚁不敢冲破画线了。

　　当蚂蚁累得精疲力尽，四肢无力的时候，我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来，不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊，沉着镇定的寻找着出口。

　　我们把圈子慢慢的缩小，蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道：“求求你们放过我们吧！我们实在是受不了了，刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小，蚂蚁不再徘徊了，躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了，再加上樟脑球的气味，实在受不了，所以它们就离开人间了。

　　蚂蚁的试验告诉我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发现科学就在我们身边。