丑小鸭与我二年级作文(精选6篇)
丑小鸭与我二年级作文 篇一
丑小鸭是一个受欺负的小鸟，它长得与其他小鸭子不一样，羽毛暗灰色、嘴巴尖尖的，看起来很不起眼。因为不被别人接受，丑小鸭经常感到孤独和伤心。
有一天，我在学校的花园里看到了丑小鸭。它独自一人蹲在角落里，眼神无助。我心生怜悯，走到它身边，轻轻地拍了拍它的背。
我问丑小鸭：“你为什么这么伤心？”丑小鸭抬起头，眼中有泪水闪烁。它说：“因为我长得不像其他小鸭子，他们都嘲笑我。”我听了心里很难过，我知道丑小鸭需要我的帮助和支持。
于是，我决定和丑小鸭做朋友。每天放学后，我会带上面包屑，和它一起在花园里玩耍。虽然丑小鸭长得不一样，但它的内心是善良的，它会听我的话，跟着我一起跑跳。我和丑小鸭一起度过了愉快的时光，我也慢慢地发现，丑小鸭的羽毛开始变得亮丽起来。
渐渐地，其他小朋友也开始注意到了丑小鸭的变化。他们不再嘲笑它，反而对它表示友善。丑小鸭也变得更加开朗和自信，它不再感到孤独和伤心了。
通过和丑小鸭的相处，我明白了一个道理：每个人都有自己独特的闪光点，我们不能只看表面，而应该用心去发现每个人的优点。丑小鸭虽然长得与众不同，但它的内心美让我敬佩。
丑小鸭与我二年级作文 篇二
丑小鸭是我二年级的新同学，他是一个非常特别的小鸟。他的羽毛呈暗灰色，嘴巴尖尖的，看起来有一点奇怪。但是，我觉得他很可爱，于是我主动找他聊天。
和丑小鸭聊天的时候，我发现他是一个非常聪明和有趣的小鸟。他喜欢读书，喜欢听故事，还会讲很多有趣的笑话。我们经常一起在图书馆里度过愉快的时光，分享我们喜欢的故事和书籍。丑小鸭的知识面很广，他能给我讲很多我不知道的事情，让我受益匪浅。
除了读书，丑小鸭还是一个非常勤奋的学生。他在课堂上总是专心听讲，认真完成作业。他的成绩也非常优秀，经常是班级的前几名。我很羡慕他的学习能力，也很佩服他的努力和毅力。
虽然丑小鸭长得与其他小鸭子不一样，但他的内在美让我感动和敬佩。他不被别人的眼光所左右，保持自信，做自己。他用自己的努力证明了自己的价值，也赢得了大家的尊重。
通过和丑小鸭的交流和相处，我明白了一个道理：外表并不决定一个人的价值，真正重要的是内在的品质和能力。我们应该用心去发现每个人的优点，尊重和欣赏每个人的独特之处。
丑小鸭是一个让我受益匪浅的朋友，我很庆幸和他成为了朋友。我希望以后能和他一起继续学习，一起成长。
丑小鸭与我二年级作文 篇三
我没有美丽的外表，出众的才华，和能说会道的口才，我是老师心目中的丑小鸭，所以我沉默、我孤独，直到我认识丑小鸭，才发现世界上并没有所谓的十全十美。
丑小鸭原本是一个不知来历、被遗弃的天鹅蛋，一只鸭子把他当做鸭蛋孵了出来，一出世又大又丑与别的鸭子有很大不同的差异，就因为这样，注定他命运的坎坷，，他处处被排挤嘲笑，时时受欺负，还有几次丢了命，可是在这些不幸面前，丑小鸭并没有放弃对美的追求，他相信自己，终于，他进入了美的行列。
这让我明白，先天的不足，可以被后天的努力所改变，一定会的。
丑小鸭与我二年级作文 篇四
在碧波荡漾的湖水中，一群白天鹅正在翩翩起舞。他们沐浴着春天的阳光，享受着春天的气息。其中那一只最年轻，最漂亮的。你有没有想过那只天鹅从前是一只丑小鸭。丑小鸭经历磨难成为美丽的天鹅他这种精神，难道不值得我们学习吗？其实，现在的我们都是丑小鸭，“不经历风雨哪能见彩虹”。丑小鸭再野外克服重重困难不就像我们在题山题海里或人生的考验里克服里面的一切困难吗？“是金子总会发光”但你必须经历一些困难，证明你是金子。这就像贝壳经历了痛苦后，产出珍珠这个结晶。
其实，丑小鸭和我有很多一样的地方。不过，现在经历了六年，我终于证明了自己。正所谓“人往高处走，水往低处流。”我一定会奋斗的。
这样的我，是不是很像丑小鸭呢。
丑小鸭与我二年级作文 篇五
在我们的生活中有时会遇到许多的挫折，不必伤心也不要苦恼，安徒生手下丑小鸭真是要比我们要悲惨好多倍。
安徒生小时候出身贫贱，但是他有一颗坚强不屈的心，他平生一共创作了168篇童话著作，尤其是《丑小鸭》这篇童话，更是夺得了亿万观众的眼球，可以说《丑小鸭》这篇童话就是安徒生就自己小时候所写的'。
对于我们这些从小从蜜罐里泡大的孩子们来说，真是有点小巫见大巫，丑小鸭的悲惨是我们普通人无法想象的。我在此奉劝所有的中学生不要身在福中不知福。
我们要向丑小鸭学习终有一天你会变成“美丽的白天鹅”。
丑小鸭与我二年级作文 篇六
今天，我们学习了安徒生的作品《丑小鸭》。课文讲述从一只丑陋的丑小鸭通过艰难险阻，最终成为一只美丽的白天鹅。人生不也是这样吗？只要努力学习成为人才，心灵美，即使外表丑陋一些也没关系。
我的牙齿不好，脸也不长得俊，身材矮小。但我心灵很好，学习虽说不是太好，但我追求更好。不自卑，不放弃，不泄气，努力
学习，追求上进，追求完美。
我相信胜利在向我微笑，未来在向我点头。但成功的同时也不能骄傲自满，自以为是。
