写雨中即景的作文【精选6篇】

写雨中即景的作文 篇一

雨中的城市

雨,是一种特别的天气,它能带来清凉和湿润,也能给人带来忧郁和烦躁。然而,当我站在窗前,看着雨滴缓缓地从天空落下,我却被雨中的景色所吸引。

雨中的城市,仿佛披上了一层神秘的面纱。灰色的楼房在雨水的洗刷下,变得更加苍白。街道上,雨水拍打着地面,发出清脆的声音。路灯在雨中闪烁,照亮了行人的归途。雨滴打在湿漉漉的树叶上,溅起一串串晶莹的水珠,如同一颗颗明亮的宝石,闪耀着光芒。

雨中的人们,都匆匆忙忙地赶路。他们撑起伞,小心地避开积水,不让自己的鞋子被湿透。有的人匆忙地走过,身后留下一串湿润的脚印;有的人低着头,走得很慢,似乎在思考着什么。我看到一个小女孩,她没有撑伞,却兴致勃勃地在雨中跳着小舞。她的裙子被雨水打湿了,但她并不在意,只是享受着雨水带来的快乐。

雨中的自然,也展现出一幅美丽的画卷。天空中的云朵被雨水洗净,变得洁白而柔和。雨后,空气中弥漫着一股清新的气息,令人心旷神怡。花朵在雨中娇艳欲滴,散发出迷人的芬芳。蜗牛也在雨中爬行,它们慢慢地爬过一片又一片的叶子,留下了一道道细腻的痕迹。

雨中的景色,让人心生向往和遐想。雨中的城市,仿佛是一个神秘的世界,等待着我们去探索。无论是行走在雨中的街道,还是站在雨中的窗前,我们都能感受到雨水带来的美好和宁静。让我们放慢脚步,欣赏雨中的景色,感受大自然的魅力。

写雨中即景的作文 篇二

雨中的校园

雨,是校园里常见的天气。每当雨水纷纷扬扬地从天空落下,整个校园都变得湿漉漉的。然而,雨中的校园却有着一种特殊的美。

雨中的校园,宛如一幅水彩画。大雨滂沱,树叶在雨中摇曳,发出沙沙的声音。雨水打在窗户上,发出清脆的声响。校园里的青草被雨水洗净了尘埃,变得更加翠绿。雨滴从校园的屋檐上滴落下来,形成一串串水珠,闪闪发光。

雨中的同学们,都穿上了雨衣或者撑起了伞。他们小心翼翼地走在湿滑的地面上,不让自己被雨水打湿。有的同学匆匆忙忙地走过,身后留下了一串湿润的脚印;有的同学慢慢地走,享受着雨水带来的清凉。我看到一个同学,他没有撑伞,却兴高采烈地在雨中奔跑。他的衣服被雨水浸湿了,但他并不在意,只是享受着雨水带来的快乐。

雨中的校园,也有着一种宁静的美。雨水洒在窗户上,形成一条条细细的水流,仿佛在诉说着一个个小故事。教室里,同学们专注地听着老师的讲解,没有了课间休息的喧嚣声。图书馆里,同学们安静地读着书,享受着阅读带来的快乐。雨中的校园,宛如一个小世界,让人沉浸在宁静和美好之中。

雨中的校园,充满了生机和活力。同学们或者在教室里学习,或者在操场上奔跑,或者在图书馆里阅读。他们用自己的努力,创造着校园的美丽。雨水给校园带来了清新和湿润,同学们则给校园带来了生机和活力。雨中的校园,是一个充满希望和梦想的地方。

无论是雨中的城市,还是雨中的校园,都有着属于自己的美丽。雨水给大地带来了生机和活力,也给人们带来了宁静和快乐。让我们用心感受雨中的景色,欣赏大自然的魅力。

写雨中即景的作文 篇三

  秋季,本来是晴朗的天,突然,一片乌云飘过来,天色顿时黯淡无光,预示着一场秋雨即将来临。

  下雨了,与其说下雨,倒不如说是飘下来。它细如牛毛,软如柳絮,轻飘飘地落在脸上都感觉不到。风刮来了,毛毛雨就像成长的孩子,也逐渐长大了。星罗棋布的水坑里,挤满了的大大小小的圆圈,你圈着我,我圈着他,环环相扣,忽隐忽现的,显得很有些神秘。一直以为毛毛雨在给它们涂脂抹粉的草叶们,被水滴砸的好似战输了的勇士,一个劲儿地点头哈腰。雨滴又加大了,屋檐挂上了晶莹的雨帘,引起了小燕子的注意,它们躲在屋檐下的燕窝里,好奇地伸出小脑袋瓜,全神贯注地看着,仿佛还在婉转地议论着:“哇!多么壮观的一幕啊。”

  雨停了,我赤着脚走出屋子。雨后的花园格外鲜艳,花朵们精神抖擞,纷纷向人们展示最靓丽的一面。雨过天晴,蔚蓝的天空架起一道七色彩虹,仿佛在色彩斑斓的画卷中,又平添了绚丽多彩的一笔。

  雨后的事物如同新生儿一样的崭新,像白纸一样的洁净。只要你留心观察,细心体会,这常见又简单的雨景,便是赋予了鲜活生命的雨中即景。

写雨中即景的作文 篇四

  放学后我在小路上走着,突然乌云密布,下起了小雨,千万个水滴宝宝从天而降,“啪啪……”落在屋檐上,树梢上,窗台上,然后吱溜一下滑到了地上。

  我赶紧掏出了雨伞,却一不小心踏进了水沟里,鞋子、裤子都湿了,可我开心地笑了。

  雨越下越大,河边的柳树姐姐在雨中梳理着自己的头发,小花小草随着雨点的节拍在雨中尽情地舞蹈起来。

  我漫步在小河边,看着小鸟们躲进巢穴,怕淋湿了自己漂亮的羽毛。小狗在屋檐下无奈把自己卷成一个“绒球”,眼巴巴的看着屋外的雨雾。

  马上要到家啦,我有些留恋雨中的美景,真让我陶醉啊!

  雨停了,天边架起了一座五彩缤纷的彩虹桥,天上这景色真美,令人难忘!

  啊,这美丽的秋雨,这漂亮的景色,和雨后的彩虹,让我留恋忘返。

写雨中即景的作文 篇五

  今天是个下雨天,我撑着伞,漫步在小区的道路上,观察雨天的景色。

  小雨淅淅沥沥地落到路面上,路面上变得湿湿的,有点滑。路面上有许多水杭,能够映出我们的身影。路边的小草垂下了头,我看见上面许多细小的水珠。路边的树上也有许多水珠,水珠顺着叶子滴落下来。

  我走到最喜欢的日本晚樱树下。在雨中,晚樱树浅灰色的树干,被水淋过后,就变黑色的了。天晴的时候,树边有许多小蚂蚊,现在也不见,我想是因为下雨,蚂蚁都躲到窝里

睡觉去了吧!树下的泥土被子雨淋过后,也变得软软的,脚踩上去,还会留下我的脚印呢。

  再往前走,就是我们小区的小池塘了。小池塘里有几条红红的鱼,虽然雨下大了,但小鱼们还是悠闲地在池塘里游来游去。雨滴落在小池塘里,溅起了一朵朵大大小小的水花。

  雨中的小区非常安静,难得有几个和我一样撑着伞的人匆匆走过。大门口,保安叔叔也不在路口站岗了,而是在保安亭中躲雨。

  我听着雨声,看着雨中的小区景色,觉得好美啊!

写雨中即景的作文 篇六

  今年是一个多雨的季节,这不,外面又下起了雨。

  “啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声,我哼着欢快的曲调,和同学们一起涌向校门口。此时,学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇,而在这些好看的大蘑菇下头,站着早早赶到的家长们。

  你瞧,举着伞的家长们个个心急如焚,眼睛紧紧盯住出门的每一个学生,恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了,可就是不见自己的孩子,有的便伸长了脖子,努力将自己的视线绕过前面的人群,期望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙不停地穿梭着,巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖,努力让自己的脸露出一层层的人头,眼睛里透露着一丝忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去,问长问短,而在得到孩子肯定的回答后,家长悬在心头半天的大石头才放下。

  涌出校门的学生们刚一到校门口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群搜索着,找到家长的便高兴地跑过去,一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾,能够看到大手牵着小手,相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地,也捎来一丝丝凉意,但人们内心的温度更高了,因为雨有情。

  看着眼前的一幕幕,我不禁感叹:雨的风景真好!

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