有趣的实验的三年级作文300字【最新6篇】
有趣的实验的三年级作文300字 篇一
火焰与氧气的实验
我们这节科学课上进行了一次非常有趣的实验,实验内容是研究火焰与氧气之间的关系。
首先,老师拿出了一个蜡烛和一个玻璃瓶,并告诉我们蜡烛燃烧需要氧气。然后,老师点燃了蜡烛,让我们观察火焰。我们发现火焰是由蜡烛燃烧产生的,火焰中有烟雾和火焰。
接下来,老师将玻璃瓶口对准蜡烛火焰,慢慢地将玻璃瓶罩在蜡烛上方。我们发现,当玻璃瓶完全罩住蜡烛时,火焰逐渐熄灭了。老师解释说,这是因为玻璃瓶将蜡烛周围的氧气隔绝了,火焰没有足够的氧气供给而熄灭了。
随后,老师让我们再进行一次实验。这次,老师在玻璃瓶底部放了一些生石灰,然后点燃蜡烛。我们看到,火焰燃烧的同时,玻璃瓶内的生石灰开始冒出了白烟。老师告诉我们,这是因为火焰燃烧需要氧气,而生石灰中的化学成分能够吸收火焰中的氧气,所以产生了白烟。
通过这次实验,我们不仅学到了火焰与氧气之间的关系,还学到了如何进行科学实验。这次实验让我们更加热爱科学,也更加明白了科学的奥妙。
有趣的实验的三年级作文300字 篇二
水的沉浮实验
在科学课上,我们进行了一次有趣的水的沉浮实验。
这次实验中,老师给了我们几个小物体,包括纸片、木块、钢珠和塑料球。我们要研究的问题是,这些物体在水中会浮起来还是沉下去。
首先,老师给我们每人发了一个小容器,然后把水倒满容器。接着,我们依次将纸片、木块、钢珠和塑料球放入容器中观察。我们发现,纸片和塑料球浮在水面上,木块和钢珠则沉到了水底。
接下来,老师提出了一个问题,为什么纸片和塑料球会浮在水面上,而木块和钢珠会沉到水底呢?我们都很好奇,于是老师给我们解释了原理。
老师告诉我们,物体在水中的浮沉是由物体的密度决定的。密度越大的物体,就越容易沉到水底;密度越小的物体,就越容易浮在水面上。纸片和塑料球的密度比水小,所以它们浮在水面上;而木块和钢珠的密度比水大,所以它们沉到了水底。
通过这次实验,我们不仅了解了物体在水中的浮沉原理,还学到了观察和思考的能力。这次实验让我们对科学更加感兴趣,也更加喜欢上了实验课。
有趣的实验的三年级作文300字 篇三
今天,我做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮在水面上。鸡蛋怎么可能浮在水面上呢?且听我慢慢道来。
我先准备好材料:一个杯子、一袋盐、一杯清水、一双筷子,还有最重要的材料——鸡蛋。
我先往杯子里加了三分之二的水,再往水里加了两勺盐,用筷子搅拌,只见盐很快地溶化了,淡淡的清水变成了咸咸的盐水。接着我把鸡蛋沿着杯壁小心翼翼地放进盐水里,生怕它被我弄碎了。可是鸡蛋却晃悠悠地沉到了水底。这是为什么呢?是盐放少了么?我又往水里加了一些盐,这次鸡蛋一下子浮在水面上了,即使你把鸡蛋按到水底,只要你一松手,它就会像弹簧一样升起浮在水面上。你看,多么神奇啊!
鸡蛋能浮在水面上是因为盐水的密度大于了鸡蛋的密度。科学实验真有趣啊!
有趣的实验的三年级作文300字 篇四
“绳怡然家有鹦鹉,王铭琪家有小狗……”我滔滔不绝的和爸爸在车上说着说着,终于爸爸禁不住我的死缠烂打,同意我星期六买仓鼠了。“耶!”我高兴的一蹦三尺高,圆了我多年的“宠物梦”。
盼着、盼着,终于盼到星期六了。我早早的起了床。和爸爸驱车前往了联洋广场的“宠物世家”,一进店门我就看见了我梦寐以求的仓鼠了。要养仓鼠可不容易,首先要挑选一个宽敞的笼子,爸爸帮我挑选了一个设备齐全的笼子,还帮我拿了一袋浴沙、谷物和一包纸棉。我则在一旁挑选仓鼠,买那只好呢?突然,我的目光转向了一只肥嘟嘟的布丁种类的仓鼠,就这只好了!我喊道,工作人员就把我选中的那只“幸运儿”抱进了笼子里,把食盆里倒满了谷物,把笼子里铺满了纸棉,爸爸也付好了钱,我们兴高采烈的回家了。
回到了家,妈妈看到了仓鼠连连称赞它可爱,弟弟也坐在婴儿车里目不转睛的看着仓鼠,好像心里在想:这团黄色的东西怎么会动?我带上了厚厚的手套,把笼子打开,用手把仓鼠放到了手心里,仓鼠没做任何反抗乖乖的在我的手心里坐了一会儿,又自己从我的手上跳到了笼子里,它真是太可爱了!
我爱仓鼠,希望我们永远在一起。
有趣的实验的三年级作文300字 篇五
我在一本书上看到了一个实验——鸡蛋浮上来了。我想去做一下。
先准备一个玻璃杯、一个鸡蛋、一些水、一袋盐。我先把水倒进玻璃杯里
,接着把鸡蛋放下去,鸡蛋像个小老头一样晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎么没有浮上来呢?我再一看书,呀,忘记放盐了!我赶紧把鸡蛋拿出来,放了一小勺盐,开始搅拌。盐完全溶化后,我又把鸡蛋放了进去,结果鸡蛋还是毫不犹豫地沉了下去,这是为什么呢?是盐放少了吗?于是我又放了一勺盐,可是鸡蛋仍是懒洋洋地躺在杯底一动不动,正在我灰心丧气地想要放弃的时候,鸡蛋竟然晃悠悠地浮上来了,我开心地大叫起来:“鸡蛋浮上来了,鸡蛋浮上来了!”
姐姐告诉我:只要盐水的密度高于鸡蛋的密度,鸡蛋就可以浮上来了。
原来一个小实验也有科学原理,科学真是太奇妙了!
有趣的实验的三年级作文300字 篇六
我有一柄放大镜,今天,我准备做一个实验——放大镜取火。
准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。
我面对着太阳,把纸放在地上,用放大镜对准了纸的边上。果然,一个又亮又热的.光点出现在了纸上,我异常地兴奋,本以为,纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了,纸还是没有燃烧。二十分钟,三十分钟……甚至一个小时,纸一点也没要燃烧的意思,就在我绝望的时候,爸爸来了!我请教了爸爸为什么会这样?爸爸说:“要把光聚在一个点上,一动不动,而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲,我又尝试着做了一遍。可是,纸就和我作对一样,就是不燃烧。我决定放弃实验,讨论,研究一下。
回到家我和妈妈研究了很久,发现了几个问题:放大镜度数不够,照射的时间就要好久;其次是焦点一定要固定在一个地方,不要左右摇晃,不然热量不够大,纸是不会燃烧的。
虽然,实验失败了,但依然是一次有趣,难忘的实验。