漫画老师五年级作文500字【最新6篇】
漫画老师五年级作文500字 篇一
我喜欢的漫画老师
我喜欢的漫画老师是我们五年级的美术老师。她是一位年轻漂亮的女老师，总是充满着活力和创造力。她总是穿着色彩鲜艳的衣服，头发盘成一个可爱的发髻。她总是带着一个温暖的微笑，让我们感到亲切。
作为我们的美术老师，她总是鼓励我们发挥自己的想象力和创造力。她会带着一本漫画书来到教室，给我们讲解漫画的基本知识和技巧。她会告诉我们如何画出不同的表情和动作，如何构思一个有趣的故事情节。她还会给我们看一些著名漫画家的作品，让我们学习他们的画法和风格。
在我们的美术课上，她总是鼓励我们自由发挥，不怕犯错。她说，创作漫画就是要发挥自己的想象力，不用拘泥于现实的限制。她会给我们讲一些有趣的故事情节，然后让我们自己绘制漫画。她会鼓励我们尝试不同的画法和风格，相信自己的能力。
我喜欢的漫画老师还会组织一些有趣的活动，让我们更好地学习和欣赏漫画。她会带我们去参观漫画展览，看一些经典的漫画电影。她还会邀请一些著名的漫画家来给我们讲课，与我们分享他们的创作经验和心得。这些活动不仅增加了我们对漫画的了解，还让我们更加热爱美术这门学科。
我喜欢的漫画老师不仅教会了我如何画漫画，还教会了我如何用心去观察和欣赏世界。她说，漫画是一种表达情感和思想的艺术形式，它可以帮助我们更好地理解自己和他人。她教会了我如何通过绘画来表达自己的情感和想法，如何用画笔记录下生活中的美好瞬间。
我感谢我的漫画老师，她是我最喜欢的老师之一。她的教导和鼓励让我更加热爱美术，也让我更加自信和勇敢地追求自己的梦想。我相信，只要我坚持努力，我的漫画作品一定会越来越好。
漫画老师五年级作文500字 篇二
我和漫画老师的一次有趣经历
在我们五年级的美术课上，我们有一次非常有趣的经历，这都得归功于我们的漫画老师。
那天，我们的美术课上，漫画老师告诉我们要进行一次有趣的绘画活动。她给我们每个人发了一张白纸和一支彩色铅笔，然后告诉我们要画出自己心中最喜欢的动物形象。
大家都兴奋地开始动手了。有的同学画了小狗，有的画了小猫，还有的画了小兔子。我决定画一只可爱的小熊。
我仔细观察了一下小熊的形象，然后开始画了起来。我先画了一个圆圆的脑袋，然后画上两只大大的圆眼睛和一个三角形的鼻子。接着，我画了两只小耳朵和一张笑嘻嘻的嘴巴。最后，我画了两只圆圆的手和两只脚。
当我完成我的小熊画作时，我感到非常满意。我的小熊看起来非常可爱，我觉得它就像是一个真实的小朋友一样。
当所有的同学都画好了自己喜欢的动物形象后，我们将自己的作品展示给大家观赏。大家都很开心地互相欣赏和夸奖彼此的作品。我们的漫画老师也给了我们很多鼓励和赞扬。
这次绘画活动不仅让我们锻炼了我们的绘画技巧，还增加了我们对动物形象的了解。我学到了如何观察和描绘动物的特点和表情，也学到了如何运用色彩和线条来表达自己的创意。
这次有趣的绘画活动让我更加热爱美术，也让我对漫画有了更深的了解。我相信，在我们漫画老师的引导下，我会越来越喜欢绘画，也会不断提高自己的绘画技巧。我希望将来能够成为一名优秀的漫画家，创作出属于自己的精彩作品。
漫画老师五年级作文500字 篇三
她身材苗条，却带着一副宽大的厚厚的黑框眼镜，显得有些不协调，不过凸显出了语文老师特有的气质。她特别爱笑，那笑能感染着周围的人，真是“人如其名”啊！这就是我们的语文老师——刘笑嫣。
她是我见过的最幽默、温柔的语文老师，她会用那特有的幽默来化解很多问题。
一次，我们班排队放学，可队伍走着走着歪歪扭扭，同学们也里出外进，就像一条懒散、扭曲的花斑蛇。在前面领队的刘老师扭着身子，看着队伍，轻叹一声，似笑非笑地看着我们，等了五秒种后，她眨了眨眼说：“我发现你们特别喜欢彭老师（英语老师），你们看，现在咱们班的队伍都走成了英语字母s了。”话音一落，同学们忍俊不禁，出队的同学也有些惭愧了，迅速进队。紧接着，我们又排成了两条直直的队伍，就像两根筷子一样，原来慵懒的状态也烟消云散了。这时刘老师也欣慰地笑了。课下的刘老师用幽默化解问题，上课时她也会用幽默来处理事情。
我们上课时，总是有一些淘气的学生在下面叽叽喳喳地说话，这时刘老师就会停止讲课，把板书笔重重地拍在黑板上，然后双手抱胸，把语文书在胸前一插，咳嗽两声后，撇着嘴说：“我发现咱班一到上课就成为了乌鸦巢，你们下边这帮小乌鸦再讲，我这只老乌鸦就不讲。我这只老乌鸦讲的时候，你们小乌鸦就得安静。否则你们上来讲，我下去休息。”说完之后，我们又哄堂大笑，那些说话的淘气分子赶紧板板正正的坐好，认真听起了课来。
刘老师的幽默让学生既知道错误，又不会伤害他们的自尊，可以润物细无声地解决问题。
说到这儿，你们喜欢这样的语文老师吗？反正我很喜欢！
漫画老师五年级作文500字 篇四
我有一位超能班主任老师，我们全班同学都很喜欢她。她会玩魔方，还会踢毽子，你可能还想不出她是教什么的，说了你可能不信，她可是一位专治错别字的语文老师。
我的语文老师姓刘，刘老师眼睛笑起来像弯弯的月牙，高高的鼻梁上总架着一副圆圆的眼镜，智慧的光芒却从厚厚的镜片里透过来，这使她的目光也变得更加锐利。一头乌黑的短发，显得她格外的温柔可爱。有时感觉她就像邻家大姐姐，经常和我们“打”成一片。
聪明伶俐的刘老师喜欢玩魔方，平时一下课就看到她和群里的老师们认真切磋魔方的转法，她正在研究四阶五阶魔方，有时她还会教我们，只见她一边转着魔方，嘴里还一边自言自语地说着口诀：上左下右，上钩上，下面转两次……魔方在她的手里疯狂的颠簸着，刷刷刷，转瞬间眼前就出现一个变好的魔方。啊，我们看得眼花缭乱，目瞪口呆，心里默默地佩服着我们聪明的刘老师。
据我观察，刘老师的另一大嗜好就是喝咖啡，她简直就是咖啡的重度爱好者。瞧，不出同学们所料，中午刘老师的办公桌上果然又出现了一杯“小蓝杯”，我猜刘老师一定很辛苦，需要咖啡帮助她提神。语文课上，她生动幽默的语言让我们沉浸在每一篇课文里。作业本上，再细微的错误都逃不过刘老师的火眼金睛。我猜想每次喝完咖啡的刘老师眼睛里一定能放射出锐利的射线捕捉我们的错误。咖啡让我们的刘老师具有了超能力。
你们是不是也想拥有这样一位超能老师呢？
漫画老师五年级作文500字 篇五
我接触过许许多多的老师，最喜欢的还是二年级时的刘老师。
她是一位女老师，喜欢穿着一套白色的运动服，一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾，走起路来摆来摆去，一双眼睛犹如一台扫描仪，高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。老师的性格可是像八月的天一样变化多端。
有时是晴天，太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔，说什么也不肯还我。越伤心的我，跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了，跑过来安慰我说“不哭了，不哭了，再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪，不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了？”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后，老师大声的喊出那个男同学的名字，并把他叫到了身边，狠狠地批评了他，再告诉他，男生不能欺负女生，应谦让女生。男生知道自己错了，给我道了歉，还把笔还给了我。
老师有时也“打雷下雨”，记得有一次上课，老师在讲一道数学题，可是同学们老是走神儿，有的再说小话，有的在做小动作，有的在东张西望，老师见到这情景，停止讲课重重的拍了课桌两下，里头一个紧紧的“川"字脸气得通红，大声的说道，“安静安静，不许讲话”。同学们都被吓了一跳，赶紧认真听讲。
虽然刘老师现在不教我了，但是她对我的缕缕教诲，我永远也不会忘记。
漫画老师五年级作文500字 篇六
在这几年里，我认识了一位老师，没错！她就是我们曾经的班主任老师。
班主任老师，长着一对炯炯有神的大眼睛，仿佛一潭深水，能一下子看透同学们的心底；一头卷发飘在耳边，显得非常漂亮；高高的鼻梁；一身干净利索的装束，一看上去就很精神，也很有学问。
班主任老师很严厉。在一次上课中，我们班乱成一团糟，就连我们班的班长都管不了了，班上有的说话，有的做游戏，有的捂耳朵……忽然，有一个人来到讲台，“啪”的一声，把书一下子拍到讲台上。霎时间，我们全班都安静了下来。原来是班主任老师！她严肃地说：“我只要不来这个教室，你们就这样！还说吗？”说完，她就让我们抄语文书上最长的课文，还让我们一人写一份检讨。“早知如此，何必当初？”我们面面相觑，只好领受惩罚。
虽然班主任老师表面上很凶，其实，在我心里，她是一个平易近人、十分幽默的老师。在另一次课堂上，班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说：“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”，顿时，班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而，她又示意全班安静下来。
我们的班主任老师就是这样，既严厉，又平易近人、幽默风趣。我们知道，她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。
