做小桔灯六年级作文(优质3篇)

做小桔灯六年级作文 篇一

小桔灯的故事

小桔灯是我最喜欢的玩具之一，它是一个小黄人形状的灯，非常可爱。我在六年级的时候，我的奶奶送给了我这个小桔灯，从那以后，它陪伴着我度过了许多快乐的时光。

小桔灯可以发出五颜六色的光芒，每种颜色都代表着不同的意义。红色代表勇敢，黄色代表快乐，蓝色代表聪明，绿色代表友善，紫色代表创造力。当我遇到困难的时候，只需要按下小桔灯上的按钮，它就会发出相应的光芒，让我感受到不同的力量。

除了发光之外，小桔灯还可以说话。它会根据我的心情来表达不同的话语，有时候会安慰我，有时候会鼓励我，还会给我一些建议。每当我感到孤独或者不开心的时候，小桔灯总能在我身边陪伴着我，给我带来温暖和安慰。

小桔灯还有一个特别的功能，就是可以帮助我解决问题。当我遇到难题或者需要思考的时候，我可以把问题告诉小桔灯，它会用智慧的话语给我指引。有时候，它会给我一些建议，有时候，它会帮我找到解决问题的方法。有了小桔灯的帮助，我变得更加勇敢和聪明了。

通过和小桔灯在一起的时光，我学到了很多东西。我学会了勇敢面对困难，学会了快乐的笑对生活，学会了聪明地思考问题，学会了友善地对待他人，学会了发挥自己的创造力。小桔灯是我成长过程中最好的朋友，我会一直珍惜它。

做小桔灯六年级作文 篇二

小桔灯的旅行

小桔灯是我最喜欢的玩具之一，它不仅陪伴我度过了许多快乐的时光，还带我去了许多有趣的地方。

一次，我和小桔灯一起去了动物园。我们看到了许多可爱的动物，如熊猫、长颈鹿、斑马等。小桔灯非常兴奋，它发出了五彩斑斓的光芒，好像在和动物们打招呼。我们观察了一只正在吃竹子的熊猫，它看起来非常懒洋洋的，但是小桔灯告诉我，熊猫是非常珍稀的动物，我们要好好保护它们。

另一次，我和小桔灯一起去了海边。我们沿着海岸线漫步，感受着海风的清凉。小桔灯发出了蓝色的光芒，好像在和海浪互动。我们看到了许多美丽的贝壳和五颜六色的珊瑚，它们让我感到非常惊喜。小桔灯告诉我，海洋是我们生态系统中非常重要的一部分，我们要保护海洋环境，保护海洋生物。

还有一次，我和小桔灯一起去了农村。我们走进了农田，看到了金黄的稻谷和翠绿的蔬菜。小桔灯发出了绿色的光芒，好像在和农作物们交流。我们还帮助农民收割了一些庄稼，体验了劳动的乐趣。小桔灯告诉我，农民是我们社会中非常重要的一部分，我们要尊重他们的劳动，珍惜食物。

通过和小桔灯一起旅行，我学到了很多东西。我学到了保护动物的重要性，学到了保护海洋环境的重要性，学到了尊重农民的劳动的重要性。小桔灯是我最好的旅行伴侣，我希望以后还能和它一起去更多的地方，学到更多的知识。

做小桔灯六年级作文 篇三

　　今天爸爸买来好多桔子，我吃着吃着，突然想到做一盏小桔灯。以便停电的时候可以用来照明(因为前几天我们这里停过电)。

　　说干就干，我找来一把水果刀、一根蜡烛、一段线、一根筷子。我先用刀小心翼翼地把桔子的顶头切去一半。这时它就像一位平头小男孩。接着我用手把里面的果肉扒出来，汁水流到了我的手上，粘粘的.，稠稠的，把我的小手都沾到了一块，就像一块软糖，我赶紧吃了起来。一会功夫，果肉就掏完了，剩下一个小碗似的空壳，我用水把里面冲洗干净。接着我用细铁丝穿进果皮内，准备做把手，可是我用筷子往上一拎的时候，铁丝就划破了果皮，掉了下来，失败了。我没有灰心，又找来一根粗线，在桔子两边戳了个口子，把线穿进去。当我用筷子把它拎起来的时候，觉得少了一样东西，我就看了一下桌子，哦!原来是蜡烛。我拿起蜡烛看了看。太长了，就叫爸爸把它剪了大约三厘米长的一段，用打火机点燃了。我把蜡烛放进“碗”里，可它站也站不稳，我就用蜡烛油往下一滴，赶紧让蜡烛再站上去，这下就稳了。

　　终于成功了，我高兴得跳了起来，举着小桔灯在家里走来走去。