学雷锋做有道德的人高中二年级作文(实用3篇)
学雷锋做有道德的人高中二年级作文 篇一：感悟雷锋精神
雷锋，一个普通的年轻人，却以其无私奉献、助人为乐的精神，感动了整个国家。他的一生虽然短暂，但他的精神却永远地活在了我们每个人的心中。学雷锋做有道德的人，这是我们每个人应该追求的目标。
雷锋曾说过：“我为人人，人人为我。”他的这句口号简单明了，却包含着深刻的道德观念。他用自己的实际行动，向我们传达了一个重要的道理：只有在帮助他人的过程中，我们才能真正地成长，才能找到自己的价值所在。雷锋志愿服务队的成员，不仅在社区帮助老人、孤儿，还积极参与各种志愿活动，为社会做出了巨大的贡献。正是因为有了这些无私奉献的人，我们的社会才更加和谐，人与人之间的关系才更加紧密。
学雷锋做有道德的人，并不仅仅是指我们要去参与志愿服务活动，更重要的是要树立正确的价值观念。雷锋的品质是一种内在的修养，是一种对他人的关爱和尊重。我们要学会关心他人，要学会倾听他人的需求，要学会为他人着想。只有这样，我们才能真正地理解雷锋精神的内涵，并将其融入到我们的日常生活中。
作为高中生，我们应该珍惜学习的机会，要努力学习知识，提高自己的素质。只有通过不断地学习，我们才能更好地为他人服务，才能更好地为社会做出贡献。雷锋曾说过：“学习是我最大的爱好。”他的这句话告诉我们，只有通过不断地学习，我们才能更好地实践雷锋精神，才能成为有道德的人。
学雷锋做有道德的人，不仅仅是我们每个人的责任，也是我们每个人应该为之努力的目标。只有在学习雷锋的精神和行为中，我们才能真正地成为有道德的人，才能为社会做出更大的贡献。
学雷锋做有道德的人高中二年级作文 篇二：践行雷锋精神，传递温暖
雷锋，一个普通的年轻人，却以其无私奉献、助人为乐的精神，感动了整个国家。他的一生是我们学习的典范，雷锋精神是我们追求的目标和信仰。
学雷锋做有道德的人，不仅仅是口号，更是一种实践。作为高中生，我们应该从身边的小事做起，践行雷锋精神。比如，我们可以主动帮助老师整理教室，帮助同学解决学习上的问题，帮助家人分担家务负担等等。只要我们能够积极地参与到社会和生活中，为他人提供帮助，就能够体现雷锋精神的核心价值。
学雷锋做有道德的人，还需要我们树立正确的价值观念。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的诱惑和挑战，这时候我们就需要有坚定的意志和正确的判断力。我们要学会区分是非，要学会拒绝不良诱惑，要学会选择正义和善良。只有坚守自己的道德底线，我们才能真正地体现雷锋精神，成为有道德的人。
学雷锋做有道德的人，更需要我们传递温暖和爱心。当我们看到有需要帮助的人时，我们要主动伸出援助之手。可以通过参与志愿活动、捐款捐物等形式，为那些需要帮助的人提供帮助和支持。同时，我们也要学会关心他人，倾听别人的心声，给予他们温暖和关爱。只有这样，我们才能真正地传递雷锋精神，让更多的人感受到爱的力量。
学雷锋做有道德的人，是一种责任和担当。我们每个人都应该从自身做起，从小事做起，践行雷锋精神，传递温暖。只有在每个人的努力下，我们才能真正地建设和谐的社会，实现国家繁荣和人民幸福的目标。让我们用行动来诠释雷锋精神，成为有道德的人。
学雷锋做有道德的人高中二年级作文 篇三
学雷锋做有道德的人高中二年级作文
导语：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”接下来小编整理了学雷锋做有道德的人高中二年级作文，文章希望大家喜欢！
历史的长河流淌着，更古的朝代变迁着，千古的英雄人物都化成了灰烬，但又有多少人在人们的心中，就像那万古的长城屹立不倒？雷锋，一个家喻户晓的名字，他的一生就像一个传奇，有谁会为了不相干的人倾尽了自己的一生？有他——雷锋，他用自己短暂的一生鞭策着。
从1961年开始，就流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检查口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从沈宁去吉林看丈夫，车票和钱弄丢了。雷锋二话不说就从口袋里拿出钱买了车票塞在了大婶的手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”这就是雷锋，做好事不留名啊！阿袁（陈忠远）曾说：“行年七十易相逢，廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息，春风万古说雷锋！”
在当今的社会中，有很多的人都拥有着如雷锋一般助人为乐的心，以帮助他人为己任，处处昭显着中华名族的美德。车站上，人们给那些需要帮助的人让车位；马路上，年轻的`小伙子扶着老年人过马路；商场里，服务员帮走失的孩子找到了父母……
雷锋的精神已深深的融入了老百姓的心里。
在遥远的麻风村里，那里生活着一群被遗弃的病人，孩子们不能够接受到知识的教化，享受文化的洗礼。这时，从台湾来了一位打扮时髦，举止优雅的张平宜，但却没有任何理由的将她与四川麻风村的“疯婆娘”画上了等号。她用“强悍”的手段，一次有一次的将辍学的孩子“抢”了回来。跨越海峡的爱心让麻风村儿童受到教育。跨越海峡，跨越偏见，跨越怀疑，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。
她用知识来传递着雷锋的品德，温暖孩子们的心。采场公路上，一位勤勤恳恳的管理员用自己的辛勤劳动诠释着雷锋的精神，工人们亲切的称她“郭菩萨”“活雷锋”。
在这个社会中，每一个人的品德都是与众不同的，但是每一个人的心里都有一个只属于他们的理想和信念。道德是中华名族5千年的传统，已经在人们的心中根深蒂固了，向雷锋一样的有很多，人们用自己的举止陈述着。
让我们向雷锋一样，做有道德的人。
