仿写《匆匆》六年级小学生作文【最新6篇】
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇一
匆匆
匆匆的脚步，匆匆的时光，匆匆的六年级生活就要结束了。回首这一年，我仿佛看到了一幅幅画面，在脑海中闪过。
匆匆的早晨，我从床上一跃而起，洗漱完毕后匆匆忙忙地赶往学校。学校门口，同学们早早地聚在一起，交头接耳地说着话，仿佛在讨论着什么重要的事情。上课铃声响起，我们匆匆忙忙地进入教室，迅速坐下，准备开始新的一天的学习。
匆匆的课间，同学们争先恐后地冲向食堂，抢购着自己喜欢的食物。大家边吃边聊，笑声不断。时间过得真快，转眼间课间就结束了，我们又匆匆忙忙地返回教室，继续上课。
匆匆的午餐，我们排队拿着饭盒走进食堂。食堂里，热腾腾的饭菜散发出诱人的香味，同学们争相举着饭盒，拿着勺子，匆匆忙忙地打饭。吃完饭，我们匆匆地整理好饭盒，准备回教室休息片刻。
匆匆的下午，我们继续上课。老师板书教案，同学们专心听讲，做好笔记。课间休息，我们匆匆忙忙地赶去运动场，一起进行体育锻炼。跑步、跳远、投掷等各种项目，我们全力以赴，尽情地释放着自己的活力。
匆匆的放学，我们整理好书包，迅速走出教室，踏上归途。回到家中，我们匆匆忙忙地完成作业，准备第二天的学习。然后，我们匆匆忙忙地吃晚饭，洗漱完毕后，就去休息了。
匆匆的六年级生活，仿佛一场美丽的梦。我将永远怀念这段时光，怀念那些匆匆的日子。
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇二
匆匆
匆匆的脚步，匆匆的时光，六年级生活即将结束。这段时间，我仿佛置身于一个快速旋转的陀螺中，看不清前方，却能感受到时光的流逝。
匆匆的清晨，我被闹钟吵醒，匆匆忙忙地起床洗漱，迅速穿好校服赶往学校。一路上，我看着街道两旁的景色飞快地闪过，仿佛时间在我身边飞驰而过。
匆匆的上课，老师在黑板上写下知识点，同学们认真听讲，用心学习。我看着时间在钟表上刻度移动，仿佛看到自己的脚步也在不断前进。
匆匆的午饭时间，同学们排队进入食堂，拿着托盘选择自己喜欢的食物。大家边吃边聊，快乐的笑声充满了整个食堂。时间过得真快，午饭时间转瞬即逝。
匆匆的下午，我们继续上课。老师们耐心解答同学们的问题，同学们积极参与讨论。时间一分一秒地流逝，仿佛在提醒我们要珍惜每一刻。
匆匆的放学，我们整理好书包，匆匆忙忙地走出教室，准备回家。回到家中，我匆匆地完成作业，然后就去参加各种兴趣班的活动。时间仿佛在这一刻停滞，让我尽情享受学习和生活的乐趣。
匆匆的六年级生活，虽然忙碌而匆忙，但也充满了欢声笑语和成长的喜悦。在这段时间里，我学到了很多知识，结交了很多好朋友，收获了很多美好的回忆。
匆匆的六年级生活，是我人生中难以忘怀的一段时光。虽然忙碌而短暂，但我会用心去珍惜，用笔去记录，让这段时光永远留存在我的记忆中。
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇三
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间又怎样的匆匆呢？早上我起床的时候，日子便从太阳照进小屋的时刻开始悄悄地走动了。于是，上学的时间就到了。当老师在课堂上讲课时，日子随着老师的“伴奏”蹦蹦跳跳地过去了。当我在写作业时，日子又从我的笔尖下溜走了。当我在思考问题时，日子又从我的眼前飞奔而过。
中午，日子又从我的饭碗里闪过。下午，日子又从我学习的过程中悄无声息地离去。转眼间，便到了晚上，日子又从我紧闭双眼的那一刻，从我身上伶伶俐俐地跨过。待我睁开眼看见太阳的时候，我的一天就这样匆匆地从我身旁溜走了。
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇四
小草黄了，有再绿的时候；小河冻了，有再流的时候；天气凉了，有再热的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道已经过了多少日子，但我的思想确乎是渐渐空虚了。在匆匆中算着，四千多日子已然飞去了；像手指般大小的羽毛飞入天空，我的日子飞进时间浩大的天空里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？时光荏苒，白驹过隙，树下的影子从西方悄悄的向东方挪去。于是——跑步的时候，日子从汗水里绕过；写题的时候，日子从“沙沙”地笔尖下流过；思考时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。当月亮与星星挂上天空，又一个白日过去了，准备入睡，他却伶伶俐俐地从我身上跨过，奔向远方。当屋里又射进两三方斜斜的太阳，鸟叫声告诉我，这又算溜走了一日。我不想起床，在被窝里思忖着如何好好过完这一天，可新来的日子的影儿又飞奔而去了。
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇五
大雁去了，有再来的时候；小草黄了，有再青的时候；樱花谢了，有再开的时候。但是，机灵的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人抢了他们吧。那是谁？又为什么要抢走他们呢？是他们长腿了吧，他们会72变吗？
我不知道自己还剩多少日子，但他的脚步却越来越轻了，可又不停的在我耳边徘徊。在寂静里数着，一天中近二十四小时已经从我耳旁滑过，像一颗流星滑入天空，我的日子也随他坠入大海，我不禁悄然落泪了。
去的匆匆走了，来的冲我奔来；去来的中间，又怎样的匆匆呢？清晨，我走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽。风它有方向盘啊，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后，我也茫茫然跟着旋转。于是——画画时，日子从笔尖中划去；写作业时，日子从脑子里的思想中过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他流逝的飞快，用双臂遮挡他时，却从我身边划过。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我指缝间过去。等我睁开眼，就算又溜了一日。时间过得真快啊。
仿写《匆匆》六年级小学生作文 篇六
春天到了，早晚会看到冬天的影子；太阳升了，早晚会见到太阳的尾巴；月亮弯了，早晚都会再次变成圆盘。我们的日子也会走出童年，进入初中阶段，进入一场竞争的风暴。谁能在我耳边悄悄告诉我，以后我的日子还会不够用吗？
在我十三年的童年中，谁又会提醒我到底是错还是对啊？错的事情往往超过我做对了的事情，做错的时间能省略不计吗？永远在错误的时间里度过，我会浪费多少时间呢？ 做错事情的时候，我往往会对自己的心问住，往往会对自己的脑细胞愧疚，往往会对自己的时间悲哀。如果快乐只能在实践的基础上，那我应该河水握手呢？如果我要快乐，谁能给我时间？如果我要时间，那谁能给我快乐呢？如果是你的话？你会选什么？
在这十三年里，我曾有过什么呢？是快乐吗？还是只是？我灰溜溜的从童年里发展到少年，是不是也要灰溜溜的失去时间？这个世界一定有答案，可我就是找不到，我也不想找了，因为我在找的同时，时间会从我的肩上擦过，时间又会从我的汗水里散发出去，时间又会在我的一次次心跳中的轻轻悄悄地走了。
我怕我会失去我宝贵的时间，我相信我如果会再珍惜时间，时间永远都不会给我遗憾！
