谈我的课余生活三年级作文(精选6篇)

谈我的课余生活三年级作文 篇一

我喜欢课余生活，因为它给了我丰富多彩的体验和快乐的回忆。在我平凡的生活中，课余时间是我展示自己才华和享受自由的时刻。

首先，我最喜欢的课余活动是参加各种兴趣班。我报名参加了绘画班、舞蹈班和音乐班。在绘画班上，老师教了我们很多绘画技巧，我学会了用不同的颜色和线条勾勒出美丽的图画。在舞蹈班上，我学会了优美的舞姿和舞蹈动作，每次表演都让我感到自豪。在音乐班上，我学会了弹奏钢琴和吉他，每当我弹奏出动听的旋律时，我都能感受到音乐带给我的快乐和激动。

其次，我还喜欢参加各种户外活动。我喜欢和朋友们一起踢足球、打篮球和玩捉迷藏。每次踢足球，我总是充满激情地奔跑在球场上，射门时总能射个漂亮的进球。打篮球让我感受到了团队合作的重要性，只有团队合作才能取得胜利。玩捉迷藏不仅锻炼了我的反应能力，还增强了我和朋友们之间的友谊。

最后，我喜欢利用课余时间阅读。我喜欢看各种各样的书籍，包括故事书、百科全书和科普书。通过阅读，我能够开拓自己的眼界，了解更多的知识。每当我读到有趣的故事时，我总是会被吸引进去，仿佛身临其境。阅读不仅帮助我提高了语言表达能力，还培养了我对文学的热爱。

总的来说，我的课余生活丰富多彩，让我感受到了快乐和成长。通过参加各种兴趣班、户外活动和阅读，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还提高了自己的技能和能力。我相信，在未来的日子里，我会继续充实自己的课余生活，创造更多美好的回忆。

谈我的课余生活三年级作文 篇二

我的课余生活充满了乐趣和意义。在课余时间里，我不仅能够放松身心，还能够培养自己的兴趣爱好和发展个人能力。

首先，我喜欢参加各种体育活动。体育活动不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神和竞争意识。每次参加体育课或者课外活动，我总是充满激情地奔跑和跳跃。无论是踢足球、打篮球还是跳绳，我都能全身心地投入其中，享受运动带来的快乐。

其次，我喜欢利用课余时间学习音乐。我学过钢琴和小提琴，每次弹奏乐曲时，我都能感受到音乐带给我的宁静和愉悦。音乐不仅可以提高我的审美能力，还可以培养我的耐心和专注力。我相信，通过不断的练习和学习，我的音乐才华会越来越出色。

最后，我喜欢利用课余时间阅读。阅读是我生活中不可或缺的一部分，通过阅读，我可以了解更多的知识和世界。我喜欢读各种各样的书籍，包括故事书、科普书和文学名著。每当我读到有趣的故事或者动人的诗歌时，我总是会被吸引进去，仿佛与作者建立了一种奇妙的联系。

总的来说，我的课余生活丰富多彩，让我感受到了快乐和成长。通过参加体育活动、学习音乐和阅读，我不仅锻炼了身体，还提高了自己的技能和能力。我相信，通过不断的努力和学习，我将会在课余生活中取得更多的进步和成就。

谈我的课余生活三年级作文 篇三

　　我今年升三年级了，在课程知识方面增加了一门叫“科学”的功课。也正是这门新的功课让第一次认识了一个叫“放大镜”的仪器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸说：“这正是做小实验—日光烧纸的好时机”。

　　爸爸叫我准备一张白纸，我把它铺在店门口的一片空地上，然后爸爸用手拿着放大镜在距离白纸高7厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小；离纸5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被开水烫了似的，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着纸上的光点，不一会儿聚光点下的纸由白色变成黄色，又由焦渐渐发黑。

　　刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“爸爸，快来看，纸冒烟了……”

　　还没等我说完，纸就被烧了个窟窿。我拉着爸爸的手还要玩一次，这次由我来操作，我观察得更仔细了，看得更清楚了。

　　爸爸提出问题：“奕昊，你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”

　　我迷惑不解地摇摇头。爸爸耐心的告诉我：“这是光学原理，这个小亮点就焦点，光特别强，热量也最高达到一定温度的时候，纸就会燃烧了。”

　　我恍然大悟的说：“原来是这样的啊，现在的热水器，太阳灶做饭，都是这个道理吧！”爸爸满意地点点头。

　　做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了也要用科学的力量向太阳索取能源为祖国的建设贡献一切。”

　　今后，我要多参加一些课余生活。

谈我的课余生活三年级作文 篇四

　　我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是打羽毛球。

　　下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼，我来到热依拉家找她玩，热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。

　　我们开始打了，我先发球，我发过去后，热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球，我们还互相责怪对方：“你打的太低了，再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎！不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀！就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了！我们看了一会儿，就说了一些赞美的语言，那两位老奶奶骄傲的笑了。

　　我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去，果然，热依拉给接着了，我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了，为了不打扰两位老奶奶打羽毛球，我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了，热依拉准备去捡球的一瞬间，奇迹居然发生了，那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的，像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。

　　我喜欢打羽毛球，只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球，打羽毛球给我带来了不少快乐。

谈我的课余生活三年级作文 篇五

　　在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。

　　游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深2。1米，浅水池深1。3米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。

第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里异常兴奋。

　　在剩下的.12天里，我认真听老师讲话，在手脚配合协调后，又学会了换气，我成功学会了蛙泳，50米的泳池我能游几个来回，像条小鱼一样灵活。现在开学了，我要跟着老师长期集训，学会自由泳、蝶泳和仰泳。

　　游泳丰富了我的课余生活。

谈我的课余生活三年级作文 篇六

　　我的课余生活像一道彩虹！红橙黄绿蓝靛紫，多么美、多么妙啊！游泳是我课余生活的红色。我五岁开始跟老爸学习游泳，然后跟一个严厉的美女教练学习，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都会啦，我还得过哈尔滨市少儿游泳系列赛同年龄组第八名呢！

　　二胡是我课余生活的橙色。我六岁开始学习二胡，开始很烦恼，自从我学会了一些美丽的曲子，就迷上了二胡，已经考过了一级二级。我奇怪，我竟然这么喜欢二胡，现在二胡是我最喜欢的课余生活，每天都要拉一会儿。

　　写日记是我课余生活的黄色。从20xx年1月10日开始，我几乎每天写一篇篇，到四川、重庆、北京去玩写，到植物园、松花江、湿地公园都要写……。老爸说是记我的历史，历史是什么？不清楚！但把日记改成小小作文在上发表，已发170多篇了啦！每每翻看这些作文，就会回忆起美好的往事。哎，真奇妙啊！

　　滑冰是我课余生活的绿色。我们清滨小学是滑冰小学，每一名同学都会滑冰。我在学校滑，放假后跟老爸去黑龙江大学冰场滑，找好朋友一起滑，那才美呢。现在我是我们家滑冰最棒的！

　　羽毛球是我课余生活的蓝色、看书是我课余生活靛色、骑自行车是我生活的紫色。我的课余生活还有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹还要美丽缤纷绚丽哟，哈哈！

　　我的课余生活一定还会越来越美丽！