写折纸五年级作文【最新3篇】
写折纸五年级作文 篇一：我的折纸小动物
折纸是我最喜欢的手工活动之一，每当我拿起一张彩纸，我就可以变幻出各种各样的小动物。今天，我就要向大家介绍我最得意的折纸小动物——折纸小狗。
首先，我需要一张正方形的纸。我喜欢用五颜六色的彩纸，因为它们让我的小狗更加生动可爱。我将纸对折，然后再展开，这样我就得到了一个十字形的线。接下来，我将每个角都对准这条线，然后将纸对折，得到一个小三角形。我再次将两个角对准这条线，再次对折，得到一个更小的三角形。最后，我将这个小三角形的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个正方形的纸。
现在，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
接下来，我将每个角都对准这条线，然后将纸对折，得到一个小三角形。我再次将两个角对准这条线，再次对折，得到一个更小的三角形。最后，我将这个小三角形的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个正方形的纸。
现在，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
现在，我将每个角都对准这条线，然后将纸对折，得到一个小三角形。我再次将两个角对准这条线，再次对折，得到一个更小的三角形。最后，我将这个小三角形的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个正方形的纸。
接下来，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
最后，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
现在，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
最后，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个十字形的纸。
现在，我将纸的一角对准纸的中心点，然后将纸的另一角对准这个点，再次对折。接下来，我将纸的两个角对准这个点，再次对折。我再次将纸的两个角对准这个点，再次对折。最后，我将纸的两个角剪掉，然后展开，就得到了一个小狗的形状。
我的折纸小狗有着可爱的小耳朵、圆圆的眼睛和可爱的尾巴。我还可以用彩笔给它画上笑脸，让它更加生动有趣。每次我完成一个折纸小狗，都会感到非常开心和满足。我喜欢用我的折纸小狗与朋友们分享，他们也都非常喜欢我的手工作品。
折纸不仅仅是一项手工技艺，更是一种创造力的发展和表达方式。通过折纸，我可以锻炼我的动手能力和空间想象力，培养我的耐心和细致观察力。我希望将来能够继续学习更多的折纸技巧，创作出更多有趣的折纸作品。
写折纸五年级作文 篇二：我喜欢的折纸游戏
折纸是一项非常有趣的手工活动，我喜欢用折纸来玩一些有趣的游戏。今天，我要向大家介绍我最喜欢的折纸游戏——折纸飞机比赛。
首先，我们需要准备一些彩纸和一些折纸飞机的折法。我喜欢用彩纸来制作折纸飞机，因为它们既美观又轻便。在折纸飞机的折法方面，我已经掌握了几种经典的折法，包括飞翼式、箭头式和传统式等。每种折法都有其独特的特点和飞行效果。
比赛开始前，我们先要确定比赛的规则和目标。通常，我们会设定一个起点和终点，然后看谁的折纸飞机能够在最短的时间内飞到终点。有时候，我们也会设定一些障碍物，增加比赛的难度和趣味性。比赛的目标是培养我们的团队合作精神和创造力，同时也让我们体验到折纸飞机的乐趣和挑战。
比赛开始后，我们会站在起点线上，同时将自己折好的折纸飞机放飞。有时候，我们会让一位同学担任裁判，记录每个人的成绩，并根据规则来判定胜负。比赛过程中，我们会看到各种各样的折纸飞机在空中飞翔，有的飞得很高，有的飞得很远，有的飞行姿态很稳定，有的则翻滚不定。每次比赛结束后，我们会回顾自己的表现，总结经验，并向其他同学学习优秀的折纸飞机折法和飞行技巧。
通过折纸飞机比赛，我学到了很多东西。首先，我学会了如何制作不同类型的折纸飞机，掌握了一些基本的折法和技巧。其次，我锻炼了我的动手能力和空间想象力，提高了我的观察力和反应能力。最重要的是，我体验到了团队合作的重要性，学会了与他人合作、竞争和分享的精神。
折纸飞机比赛不仅仅是一项手工活动，更是一种锻炼和培养我们的多种能力的方式。通过比赛，我们可以发现自己的不足，提高自己的技能，培养自信心和毅力。我希望将来能够继续参加折纸飞机比赛，并不断挑战自己，创造更多有趣的折纸作品。
折纸飞机比赛让我感受到了折纸的乐趣和魅力，让我爱上了这项手工活动。我希望通过我的努力，能够将折纸飞机比赛带给更多的人，让更多的人体验到折纸的乐趣和创造力的魅力。折纸不仅仅是一种手工技艺，更是一种表达和交流的方式，让我们能够通过自己的双手创造出美丽和快乐。让我们一起折纸，创造属于我们自己的小世界吧！
写折纸五年级作文 篇三
写折纸五年级作文
星期天下午，我一个人呆在家里，闲着没有什么事情做，觉得非常没有什么情趣。于是，我就去叫来邻居家的一位弟弟，对他说：“我们一起折纸玩，好吗？”“好，折纸好，只是，我不太会折，你要教教我。”“不成问题，你不会折的，就看我折，然后，我再一步一步地教你折。”弟弟拍着手说：“好，你真是一位好哥哥。”
开始折纸了，我先拿出一些没有用处的纸放在桌子上面。然后，拿起一张纸说：“弟弟，你会折什么？”“我会折纸飞机。”“好呀，你先折一只给我看看！”于是，弟弟就拿了一张纸折了起来。我看到弟弟虽然折得不太熟练，但是能够把纸飞机折出来了，还比较像。于是，我说：“弟弟，你真行，就这样折，再用心一点，折一只更好的纸飞机出来好吗？”“好，我会更加小心的，尽量折好一点的。”说着，他又折了起来。我也立刻动手折起
我们站在一条线上，我说：“预备！”两个人同时把手举起。“放！”两个人同时用力向前送纸飞机。这时，我的纸飞机笔直往前飞，飞了好一会儿才降落下来。而弟弟的纸飞机却到了空中转了一个弯就往回飞了，然后那只纸飞机一个向下，就栽到了地上。啊，我赢了！
后来弟弟说：“现在我们去折纸船，放到水面上，看谁的纸船漂得远。”“好！”我们立刻来到我家又折了起来。弟弟用比较厚的纸折，他很快就折好了一只纸船。我也折好了一只。于是，我们两个人来到门前的一条小河边，把纸船放在了水面上。我们两个人同时放下纸船。纸船在水上漂。我的纸船先沉了下去。而弟弟的还在水面上漂。我向弟弟祝贺。弟弟高兴得笑了。
