小河流淌在心中六年级作文(优选3篇)
小河流淌在心中六年级作文 篇一
小河流淌在心中
我家附近有一条小河,它清澈见底,水流湍急,时而呈现出静谧的一面。这条小河陪伴了我六年级的学习生涯,给我带来了许多美好的回忆和感悟。
每当我走在小河旁边的小路上,听着小河的潺潺流水声,我就会感到一种宁静和放松。有时候,我会在小河边坐下来,静静地看着水流,似乎能洞悉人生的起伏和变化。在这样的时刻,我会思考一些问题,思考自己的梦想和未来的方向。小河教会了我如何静下心来,思考自己的内心。
小河也是我和朋友们玩耍的地方。我们经常会在小河边捉迷藏,或者一起堆沙子,建造小房子。有时候,我们还会带上渔网,去小河边捕鱼。虽然我们捉到的鱼并不多,但是那种快乐和兴奋的感觉是无法用言语表达的。小河让我学会了与朋友分享快乐,一起合作和互相帮助。
除了玩耍,小河还是我们的课堂。我们经常会在小河边进行自然科学的观察和实验。我们会观察小河里的水生生物,了解它们的生长环境和特征。有时候,我们还会在小河边进行水质测试,了解水的酸碱度和清洁程度。通过这些实践活动,我对自然科学的知识有了更深入的了解。小河让我学会了通过亲身实践来学习和探索。
小河流淌在我心中,它给予了我许多美好的回忆和感悟。我会珍惜和小河的每一次相遇,用心去感受它的存在。小河教会了我许多人生的道理,让我成长为一个更加坚强和自信的人。
小河流淌在心中六年级作文 篇二
小河的变化
我家附近有一条小河,它曾经是我童年的乐园。然而,随着城市的发展和人类的活动,小河也发生了许多变化。
小时候,小河清澈见底,水流湍急。我和朋友们经常会来这里玩耍,或者在小河边搭建秘密基地。小河里的鱼儿也非常多,我们经常会带上渔网去捕捉它们。捉到的鱼儿会被我们放回小河里,让它们继续畅游。小河是我们的乐园,我们在这里度过了许多快乐的时光。
然而,随着城市的扩张,小河周围的环境也发生了变化。工厂的建设和污水的排放,导致小河的水质逐渐恶化。水里的鱼儿越来越少,水流也变得污浊。我们再也不能捉鱼玩耍了,小河变得荒凉和寂寞。
我和朋友们决定行动起来,保护我们的小河。我们组织了一次环境保护活动,清理河岸边的垃圾和杂草。我们还向社区发起倡议,呼吁大家一起保护小河,减少污水的排放。我们希望小河能够恢复往日的美丽和活力。
经过大家的共同努力,小河的水质逐渐改善了。我们看到了越来越多的鱼儿在小河里游动,水流也恢复了清澈见底。小河又重新成为了我们的乐园,我们又能在这里玩耍和捉鱼了。
小河的变化让我明白了环境保护的重要性。我们不能只是享受自然的美好,而要积极行动起来,保护我们的环境。只有这样,我们才能让小河长久地流淌在我们的心中。
小河流淌在心中六年级作文 篇三
小河流淌在心中六年级作文
有一条美丽的小河,在我的心中静静地流淌。
小河的四周全都是芦苇和水草,时而,会有一些小翠鸟站在芦苇的小腰背上唱着清脆、委婉的歌曲。有时,小河上也会漂来一些浮萍、金鱼藻等水生植物。河岸边坐着一排垂钓爱好者,每当有鱼儿上钩时
,他们猛地拉起钓竿,只见眼前银光一闪,河面上的水波还 在荡漾,鱼儿已经被垂钓者收进鱼篓。河面又恢复了平静。当夕陽西下时,水面上金光闪闪,这时,小鸭子在鸭妈妈的带领下也来凑热闹了。“扑通、扑通”,水面上水花四溅,被揉碎了的金光变得迷迷蒙蒙起来。夏天,太陽毒辣地炙烤着大地,而小河仍静静地流淌着,不知疲倦,永不停歇。难耐酷热的人们都纷纷跳下小河,享受着河水带来的清凉,河边顿时变得热闹起来。这时的小鱼儿也不甘寂寞,它们这儿一簇,那儿一团,成群结队地在人群中间往来穿梭,无所顾忌。还 不会游泳的.孩子们就在河岸边比起了打水漂,小石片在水面上飞起来时,欢笑声、喝彩声响彻云霄。
秋天,小河变得宁静起来。树叶飘飘洒洒、轻轻悠悠地落到水面上,似乎怕惊扰了小河恬静的梦。小河张开臂膀,欢迎他们一起远游,清澈的河水带着一艘艘“小舟”乘风破浪,浩浩荡荡地奔向远方,河面上霎时变得多姿多彩起来。
冬姑娘来了,小河的两侧结起了一层薄薄的冰,冰块冰凉冰凉的,晶莹剔透,如同水晶一般美丽。孩子们忍不住就掰下其中的一块,放在嘴里吮吸着,那种从手心冰到心里的感觉既难受又美妙。也有一些孩子把冰块当成了宝剑在空中挥舞着,在陽光的反射下,宝剑熠熠生辉,只可惜,宝剑越变越小,一会儿就不见了。
到了春天,万物复苏,一切都重新焕发出勃勃生机,小河又开始欢快地奔腾起来。
那条美丽的小河,在我的心里永远地流淌!