作文制作风筝二年级(精简6篇)

作文制作风筝二年级 篇一

今天,我们班级进行了一次有趣的手工活动——制作风筝。老师给我们每个人发了一张纸,一根竹棍和一段细线,然后告诉我们制作风筝的方法。

首先,我们需要将纸折叠成菱形。老师示范了一遍,我们跟着她的步骤一步一步地操作。有些同学折得非常快,有些同学则需要多试几次才能折好。不过,大家都很耐心,互相帮助。最终,我们都成功地折出了漂亮的风筝形状。

接下来,我们需要在风筝上画出图案。有的同学画了彩虹、花朵,有的同学画了自己的名字。我决定在风筝上画一只可爱的小猫咪。我拿起彩笔,仔细地画出小猫的眼睛、鼻子和嘴巴。虽然我画得不是很好,但是我很开心。

最后,我们需要将竹棍插入风筝的两个角落,然后用细线将风筝的下方绑好。这样,我们的风筝就制作完成了。我们拿着自己亲手制作的风筝,兴奋地跑到操场上放飞。风筝在空中飘扬,像一只自由的鸟儿。我们追着风筝跑,欢呼雀跃。这个制作风筝的活动真的很有趣,我学到了很多东西。

作文制作风筝二年级 篇二

今天,我们班级进行了一次特殊的手工活动——制作风筝。这次的风筝制作不同寻常,因为我们需要使用一些废旧材料。

首先,我们需要找一块废旧的纸板作为风筝的骨架。老师告诉我们,这样的纸板比较坚硬,可以让风筝更加稳固。我们从垃圾桶里找到了一块不太脏的纸板,然后用剪刀将它剪成菱形。

接下来,我们需要用彩纸或者颜料给风筝上色。我选择了用彩纸,因为它比较容易操作。我将彩纸剪成小块,然后用胶水将它们粘贴到风筝上。我选择了红色、黄色和蓝色的彩纸,让我的风筝变得更加绚丽多彩。

最后,我们需要将风筝的线穿过纸板上的两个孔,并用胶带将线固定在纸板上。然后,我们可以绑上一段长长的尾巴,使风筝更加美观。我找到了一根细长的彩带作为尾巴,然后将它系在风筝的底部。我的风筝终于制作完成了!

我们带着自己制作的特殊风筝来到操场上放飞。风筝在空中飞翔,尾巴在风中摇曳。看着自己亲手制作的风筝在天空中飞翔,我感到非常自豪和开心。

通过这次制作风筝的活动,我学会了如何利用废旧材料制作有趣的手工作品。这不仅是一次手工活动,更是一次环保教育。我希望以后能够多参加这样的活动,为保护环境尽一份力量。

作文制作风筝二年级 篇三

  今天我的朋友王宁馨来找我玩,开始我们不知道玩什么,但最后我们看见了别人放风筝,所以我们想到了做风筝。

  第一步是找几张大纸,然后再找一些小吸管或一次性筷子,然后把纸剪成你想要的形状,最后把纸围绕吸管贴上一个风筝就做好了,哦对了千万不要忘记绑上线哦。

  我们做好风筝后我们就上操场上放了起来,可是就是放不起来。于是我就拿这风筝满操场的跑,可还是放不起来,但是这时我一是筋疲力尽了。这是妈妈喊我来吃饭了我一听就马上跑回家了。

  这次做风筝使我懂得了做什么事都要持之以恒,这样事情才能做好。

作文制作风筝二年级 篇四

  那是在一个星期天的上午,我闲着没事做,便满脑子想着“鬼主意”。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好玩!”“好!反正风筝容易做!”我叫着。我先拿一张废报纸,把废报纸剪成一个大大的正方形,再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒,用透明胶把木棒粘在报纸上。最后,但让是把线绑在木棒上啦!哈哈!一只“风筝”小宝宝出世了!我迫不及待地把风筝放上天空。“咦?为什么会放不高的呢?”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意装成一个老熟手,说:“小妹,你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做难’,你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。

  我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结,变成一个自制气球了。然后用线绑住结。但是我左看右看,前看后看,总觉得欠了一点东西。忽然,我瞅了一眼旁边的布娃娃,哦!对了,外貌!我连忙用彩色笔画一条一条的彩带,做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。啊!一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了!我把“风筝”放高,越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立,在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如痴如醉了,可惜“风筝放飞无限好,只是已经近中午”啊!

  我爱我做得风筝!

作文制作风筝二年级 篇五

  我先把宣纸剪成一个正方形,再拿两根竹签,用双面胶把他们牢牢的粘在一起,精致的风筝架就做好了!最后在画一个图案,画什么图案好呢?就画金鱼吧!因为金鱼的“鱼”代表“年年有余”。那样这个即将做好的风筝名字就叫“年年有余”了,多吉祥!于是,我画了两条漂亮的金鱼,然后给它们涂上五彩缤纷的颜色,还有渐变色呢!我想:做完以后肯定更漂亮!所以我就更加细心的做了。做好以后我找了一根线,把它系在风筝上。“做好了!”我高兴地叫,同学们都投来了羡慕的目光,老师也满意地笑了笑,我感到非常自豪。

  当我把这个“年年有余”风筝放起来的时候,这个风筝带着我的梦想和希望,飞向未来!

作文制作风筝二年级 篇六

  真是一个好晴天,蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云,徐徐微风吹拂着我的脸颊,多么惬意啊!

  一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳,在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌,好像在与那势不可挡的“雄鹰”一决高下;身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢;在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊!我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍,看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊!

  不知什么时候,天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣,夜幕降临,空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间,一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。

  那是一只很大的风筝,它让单调的夜空变得绚丽多彩。不敢想像,这巨大的风筝是怎样放起来的,一定是个资历深厚的“老人”吧!“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒,它们彼此相连,一齐舞动着翅膀,在孤独的夜空里静静幻想……

  我多想,像风筝一样,在天空中自由飞翔!

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