蜻蜓小学四年级作文(最新6篇)
蜻蜓小学四年级作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将来临,我制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先,我计划在家里读书。我喜欢看各种各样的书,尤其是故事书和科普书。通过阅读,我可以开阔自己的眼界,学到更多的知识。此外,我还会利用暑假时间提高自己的绘画技能。我喜欢画画,画画可以让我感到轻松和快乐。我想要画出更多好看的画作,让家人和朋友看到我的进步。
除了在家里读书和绘画,我还计划参加一些有趣的夏令营活动。比如说,我听说有一个科学夏令营,可以让孩子们进行一些有趣的科学实验。我非常喜欢科学,所以我决定报名参加这个夏令营。通过实验,我可以亲自动手,看到科学的奥秘。而且,夏令营还可以认识一些新朋友,一起探索科学的乐趣。
另外,我还计划去一些有趣的地方旅行。比如说,我想去动物园看看各种各样的动物,还想去水上乐园玩水上游乐设施。我觉得这些地方一定非常好玩,我迫不及待地想要去探索它们。
最后,我还会利用暑假时间学习一些新的技能。比如说,我想学习弹钢琴。我非常喜欢音乐,我希望可以弹奏出美妙的乐曲。我相信只要我努力学习,就一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。
这就是我的暑假计划。我相信通过这样的安排,我可以度过一个充实而有意义的暑假。
蜻蜓小学四年级作文 篇二:我喜欢的运动
我喜欢运动。运动可以让我保持健康,还可以让我变得更加强壮和活力十足。在所有的运动中,我最喜欢踢足球。
踢足球是一项非常有趣的运动。当我踢足球的时候,我可以和我的朋友们一起合作,共同争取胜利。我们可以一起跑动,传球,射门,配合默契。踢足球不仅可以锻炼我的身体,还可以培养我的团队合作精神和沟通能力。
除了团队合作,踢足球还可以培养我的坚持不懈的品质。在比赛中,有时候我们会遇到强劲的对手,但是我不能轻易放弃。我要坚持下去,努力战胜对手,争取胜利。通过踢足球,我学会了永不言败的精神。
踢足球还可以培养我的反应能力和灵活性。在比赛中,有时候对方会突然传球给我,我要立即做出反应,接住球并传给队友。这需要我快速的思考和准确的判断。通过踢足球,我学会了在紧张的情况下保持冷静和灵活。
总之,踢足球是一项非常有意义的运动。它可以锻炼我的身体,培养我的团队合作精神和坚持不懈的品质,还可以提高我的反应能力和灵活性。我会继续努力,成为一名更出色的足球运动员。
蜻蜓小学四年级作文 篇三
今天妈妈在单位值班,下午我就和妈妈一起来到了单位,我在妈妈的办公室练了几张书法,妈妈说:“写的不错,今天晚上想吃点什么?”我立刻回答说:“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了,我好高兴啊。一会爸爸来接我们了,妈妈说:“不过现在就去吃烧烤时间有点早,不如我们一起先去潍河玩一圈,回来再去吃烧烤。”
于是我们就向潍河赶去,一会儿的功夫我们就到了潍河,爸爸停下车,我们一起来到小河边,河岸上长着许多又绿又嫩的小草,五彩缤纷的小花围绕着我们,一阵阵的清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过,有红色的,黄色的,还有蓝色的,非常的好看,特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过,它们在空中上下翻飞,一会儿互相追赶,一会儿在河边玩游戏,一会在小草上嬉戏,一会儿它们又会舒展自己的翅膀,好像在跳美丽的舞蹈,真是美丽极了!
我追着蜻蜓边跑边笑,和它们一起欢乐在这美丽的潍河岸上!
蜻蜓小学四年级作文 篇四
蜻蜓是一个捉虫小能手,它专吃飞蛾等各种昆虫。
每当我去乡下的爷爷家,漫步田间小径,我都会看见好多好多的蜻蜓,在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时,我驻足端祥,蜻蜓像一架小飞机。它小巧玲珑,在空中飞来飞去,有时还能像直升机那样在空中停留不动,飞行技术真是让人惊叹不已,难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的视力非常好,它的眼睛由很多小眼构成,最多的有28只呢,而且可以灵活自如地转动,整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了,细看起来有点像科幻小说中的外星人。
蜻蜓的飞行速度也十分惊人,每秒能飞5—10米,高速冲刺飞行时能达到每秒几十米,并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话,那蜻蜓一定是冠军。
在一天里,蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃,白天在自己的势力范围内巡逻或产卵;到了黄昏时又开始捕虫吃,夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1—2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是少数。
蜻蜓是益虫,我们要保护它,而不能伤害它。
蜻蜓小学四年级作文 篇五
今天上午,我正在上第二节语文课。讲着讲着,坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西,于是低头,才恍然大悟:是一只蜻蜓。
于是,刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字:是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡,心想:什么?蜻蜓,不会吧,这蜻蜓怎么会飞进课室?可能是我们一上班会课时进来的吧,行动那么神秘!
刘灏以为蜻蜓咬人,所以就不敢走动,这可把我们闹了一个大笑话。老师说:“不怕的,它不咬人,大胆一点!”于是,刘灏就想了一个办法让它出来,那就是:用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处,可上面是课桌,受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的地方。他用大脚跺了一下,蜻蜓就从窗口飞到外面。
老师说:“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去,只见它还停在白花花的墙壁上,太阳光照着它暧洋洋的,它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了,自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把这些害虫统统消灭掉。
蜻蜓小学四年级作文 篇六
在一个阳光明媚,夏日炎炎的日子里,爸爸带我去市民广场玩。一进门就被眼前的景色吸引了。
大门前有一个巨大的石板,石板上刻着“市民广场”几个大字,还刻着海浪的花纹,非常美丽。石板后面就是公园中心,地面上用铁铸造的肥城地图以及肥城年代的历史,两边是两个大花坛,里面种着各种各样的花:红的、粉的、黄的……再往里走就看到一个巨大的红色桃子的雕像,非常壮观。
我正在欣赏眼前的美景,一只漂亮的红蜻蜓飞入了我的视线,我开心地追了起来。
蜻蜓个头不大,看起来像刚出生几天的,它的头很小,眼睛却鼓鼓的,眼睛是蓝绿色,身子瘦瘦的,很可爱。一开始我以为它是红色的,后来发现它是金色的,可能因为太阳光太强烈了,把金色照成了红色。
蜻蜓飞的很快,把我累得气喘吁吁,它们有时是很聪明的,我在追的过程中转眼它就不见了,我往后看发现它停在另一边,我赶忙跑过去,它又飞走了,好像在故意逗我呢:“哈哈,你追不上我吧!”过了一会,又来了一只蜻蜓,它们两只在我一前一后像捉迷藏,我一会追这一个,一会追那一只,时间长了我也分不清到底是哪一只,只感觉头昏眼花。
时间过得真快,我要跟爸爸回家了,我恋恋不舍的跟蜻蜓告别,感谢它们陪我度过了一个愉快的上午!