描写小海龟的四年级作文【推荐3篇】
描写小海龟的四年级作文 篇一
小海龟是一种非常可爱的海洋生物,它们生活在海洋中,身体被坚硬的壳所保护着。我曾经在一个海洋公园里见到了小海龟,让我印象深刻。
那天,我和家人一起去海洋公园游玩。我们来到了一个巨大的水槽前,水槽里养着许多小海龟。它们的壳呈现出各种各样的颜色,有的是绿色的,有的是棕色的,还有的壳上有斑点。小海龟们在水中悠闲地游动着,看起来非常快乐。
我特别喜欢其中一个小海龟,它的壳上有着美丽的红褐色斑点。它游泳的动作非常优雅,像是在水中跳舞一样。它的头部长着一对小小的眼睛和一张可爱的嘴巴,看起来非常可爱。每当它游到水面上呼吸时,我都能看到它的小爪子在水中划动,非常有趣。
小海龟们在水槽里自由自在地游玩着,它们轻松地穿梭于水中,有时还会在水底下找到美味的食物。它们的游泳速度虽然不快,但是却非常灵活。有时候,它们会在水中翻转身体,展示出它们的灵活性和机智。我好奇地问导游,为什么小海龟们游得这么快,导游告诉我,这是因为小海龟们的壳非常轻便,能够让它们更加灵活地游动。
我观察了小海龟们很长时间,它们给我留下了深刻的印象。它们的可爱和灵活性让我不禁想起了它们的生活环境,也让我更加关注保护海洋生物的重要性。我希望将来能够参与到海洋保护的行动中,保护这些可爱的小海龟们,让它们能够继续在海洋中自由自在地游玩。
描写小海龟的四年级作文 篇二
小海龟是一种神奇的生物,在海洋中生活了数百万年。我曾经在一个海洋自然保护区见到了小海龟,让我对它们的生活方式有了更深入的了解。
小海龟的壳是它们的保护伞,它们的壳由许多坚硬的骨盘组成,可以保护它们免受外界的伤害。小海龟的壳有着不同的颜色和花纹,每只小海龟的壳都是独一无二的。有的小海龟的壳呈现出绿色,有的呈现出棕色,还有的壳上有着美丽的斑点。小海龟们的壳生长非常缓慢,需要经过数年才能完全长成。当它们的壳长满后,就意味着它们已经成年了。
小海龟的食物主要是水中的植物和浮游生物。它们会用它们强壮的颌部咬食这些食物,以获取所需的营养。小海龟在水中游动的速度虽然不快,但它们却非常灵活。它们利用它们强健的四肢,在水中自由自在地穿梭。
小海龟在生活中面临着许多的危险。海洋污染、渔网以及人类的破坏都对它们的生存造成了威胁。因此,我们应该保护小海龟的生活环境,减少海洋污染,禁止乱捕乱杀。我们还可以积极参与到保护小海龟的行动中,比如参与海滩清洁活动,宣传保护海洋生物的重要性等等。
小海龟是地球的宝贵资源,我们应该一起努力保护它们。让我们保护小海龟,让它们在海洋中自由自在地游玩,让它们的生活更加美好。
描写小海龟的四年级作文 篇三
描写小海龟的四年级作文
贝贝是一只生活在大海里的一只小海龟。
一天,贝贝正在吃早餐,便看见一大群海龟从自家门前匆匆游过。贝贝一时好奇,连忙追上了一只年迈的'老海龟,询问原因。老海龟叹了口气,说道:“不知人类是怎么知道能从我们身上谋取到利益,便疯狂的对我们进行捕杀,就连我的孙女花花也没有逃过厄运,我们只好一起逃亡。”说完不禁落下了泪水。贝贝听说要背井离乡了,不由回头望了一下家,非常悲伤。就在这时,一张硕大的丝网当头落下,海龟们四处逃窜。贝贝哪见过这种局面,一下子慌了手脚,吓得呆呆的趴在了网上,而老海龟也因年迈,也无法挣脱这网。
老海龟和贝贝被拉上船,老海龟向贝贝说了一句话:“要吗我们就此罢休,要吗我们就等网被拉开的时候,趁机逃走。”话音刚落,就有人拉开网,一手抓着贝贝,一手抓着老海龟,准备走回甲板。就在这时,老海龟用尽浑身力气,重重地砸在那人的脚上,那人惨叫了起来,另
一只手本能地一松,贝贝掉到了船边。正当他们要跳下海时,那人气恼地抱起老海龟,贝贝想回头,老海龟急忙大叫:“你快走,别管我!”贝贝抹了一把泪,跳入了海中。