书法三年级作文【精简6篇】
书法三年级作文 篇一
练字的快乐
书法是一门古老而神奇的艺术，它不仅能够美化生活，还能培养我们的耐心和专注力。我是一个喜欢练字的小学生，每天都会抽出时间来练习书法。
我记得刚开始学书法的时候，我觉得很难。每一个字的笔画都要认真描摹，要求字的形状要工整，笔画要有力。我反复地练习，一遍又一遍地写，慢慢地，我发现自己的字越来越漂亮了。
练字的过程中，我体会到了耐心的重要性。有时候，我一遍又一遍地写同一个字，直到写得完美为止。在这个过程中，我学会了坚持不懈，不怕困难和失败。我明白了只要努力，就一定能取得进步。
练字的过程中，我也感受到了专注力的重要性。在写字的时候，我必须全神贯注，不能有丝毫的分心。只有这样，我才能将每一个字写得漂亮。通过练字，我学会了集中注意力，提高了自己的专注力。
练字不仅让我感受到了快乐，还让我学到了很多。我发现，书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。通过练字，我不仅能够提高自己的书法水平，还能够塑造自己的品格。
练字的快乐是无穷的，我会继续努力，不断提高自己的书法水平。我相信，只要我坚持下去，我一定能够成为一名优秀的书法家。
书法三年级作文 篇二
书法的魅力
书法是一门古老而独特的艺术，它以独特的形式和韵律展现着中国的文化底蕴。作为一个三年级的小学生，我对书法充满了浓厚的兴趣。
书法的魅力在于它的美丽和独特。每一个字的笔画都有着精心的安排和布局，每一笔都有着独特的韵律和节奏。通过书法，我们可以感受到汉字的美丽和力量，也可以了解到中国传统文化的深厚底蕴。
书法的魅力还在于它的独特的修身作用。在练习书法的过程中，我们需要不断地调整笔锋，控制笔画的轻重和快慢，这就要求我们保持良好的姿势和平和的心态。通过练习书法，我们可以培养自己的耐心和专注力，提高自己的修养和品质。
书法的魅力还在于它的无穷的乐趣。当我拿起毛笔，蘸上墨汁，开始写字的时候，我感到一种说不出的快乐和满足。每一个字的完成都是一种成就感，每一行字的串联都是一种美的享受。通过书法，我们可以找到自己的乐趣和快乐。
书法的魅力是无穷的，它不仅能够美化生活，还能够培养我们的品格和修养。作为一名小学生，我会努力练习书法，不断提高自己的书法水平。我希望通过书法，我能够更好地了解中国文化，培养自己的品格，成为一名优秀的书法家。
书法三年级作文 篇三
在樱花盛开、凉风习习的清晨，空气非常清新。窗外有一层薄纱，整个世界就像仙境一样，很美。
我一起床，妈妈就让我给客人表演书法，我毫不犹豫的答应了，因为这是我的特长。我把垫子摆正，然后用宣纸盖好，用镇纸压好，拿起笔一笔一笔的写。我用笔重重的停顿了一下，回收了，成了一个“点”。然后我用笔尖慢慢向右拉，拉到一定的位置。当我的拇指转向右边时，一个“横杠”跳到了纸上。“哇，这个字写得多好啊，结构多对称啊！”小小年纪，不容易，客人都夸过。听了这些，我很开心，也有点忘乎所以。谁知道，欢乐带来悲伤，我不小心把“左点”写成了“右点”。我心想：“这太可怕了。我本想为妈妈争光，结果丢了她的脸。”于是，我扫了一眼客人，好客的人们没有注意到。怎么才能瞒天过海？我想了又想，突然，我顿悟了。于是，我趁着大家不注意，溜进房间，拿出我的修正液，在纸上画着。过了一会儿，我没有看到“点”。啊，太好了！我心里暗暗夸赞自己。我是天才！
过了一会儿，其中一个客人看着它说：“啊？为什么这是白色的？”我听的时候很紧张。好客的人也不再问了，不然我就完了。
唉，以后认真老老实实写，下次不要再有这样的乌龙事件了！
书法三年级作文 篇四
书法，顾名思义，就是书写的方法，书法要求美观、漂亮，特别是毛笔字，更是博大精深：楷书方方正正，大方美观；隶书线条随意，美在其中；草书行书刚劲有力，形乱意不乱……
说起来我学书法已经三年了，也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史，古老的文化，人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅，爱它以柔美、以细致、以精气，传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗，一 字千金，每个字都是无价之宝，都是有生命、有灵性的，它生活在人们的心里，心中有字，胸有成字。
练习书法是一件快乐且困难的事，因为每个字都需要精雕细刻，每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面，也是一个人精神世界的窗口。俗话说：字如其人就是这个道理。生活中处处有字，仔细 品味其妙无穷。
在全世界范围内，中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的，很简单。可是汉字就不同了，它变化多端，奇妙无穷，有时藏在云端，有时匿在风尾。因此，它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法，我的认识是：勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙，后善练为多加练习，并在练习过程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品尝”。
可能对于那些名家来说，我有些肤浅，但我的这些认识，却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画，给了我极大的能量和乐趣，让我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。
书法三年级作文 篇五
在我的印象中，我学过许多的东西，但真正让我学到东西的还是书法。
星期六，妈妈带着我去润山画馆体验一下写毛笔。书法张老师先叫我画圈圈，画好一个，张老师说道：“很好，再画一个。”我又画了，但我没耐心了，心里暗暗字苦：“原来写书法怎么乏味呀！”体验完一节课，全身瘫痪，妈妈说：“怎么样？”我有气无力地回答道：“站了1个半小时你说累不累。”妈妈说：“凡是学习，只要努力了就一定会有收获。”我点点头。
到了正式的课，我越写越无聊，可老师老是在我的身旁，我也只能做个样子看，其实根本没有用心，老师终于走了，我放松了许多，在哪里东弄弄西弄弄。像这样弄久了又觉得很无聊，觉得与其一直玩下去，还不如认认真真地写下去，每一次人家休息，我写字，人家写字，我也写字。过了5节课我的字大有长进。
可光阴似箭，日月如梭。我的冬季班很快就上完了，在冬季班，我有想过不练了，也想过坚持！寒假班也很快就开了，我既想报，又不想报，但最后我选择了坚持下去，但妈妈会同意吗？我踌躇不安的问妈妈：“妈，我可以报寒假班吗？”妈妈爽快的答应了，我决定在寒假班，一定要帮家里写出一副好的对联，现在我的目前的愿望实现了。我觉得如果再练个1~2年，肯定会写出一手好字！
学习书法不仅是让自己的字变得更漂亮！而且学习书法还能让我平心静气，还能让人提高气质。书法更是作为一个中国人应该继承的国粹！所以我一定会坚定写下去的！
书法三年级作文 篇六
中华汉字源远流长，古今中外，有许许多多的国家都学着中国的汉字，然而，作为一个中国的小学生，更是应该写好汉字。
从三年级的时候，我就参加了学校的书法比赛，渐渐地，我对书法产生了浓厚的兴趣，每届的书法比赛我全都参加，所以现在的字写得还算不错！俗话说：“堂堂正正中国人，方方正正中国字。”
有一次，也是唯一一次获一等奖的书法比赛，老师给了我和我的同桌一人一张书法纸，让我们俩写古诗，其实，在是一场激烈的比赛，我拿着笔，手心里攥着汗，紧张极了。当我把手中这一张“考卷” 给老师后，我松了一口气。
最后，我荣幸地获得了书法比赛一等奖，看着手里的荣誉证书，我露出了胜利的笑容，经过这次的书法比赛，让我更加对自己的书法有信心，也更加体现出中华文化的书写是多么重要。
当然，书法也是一种美德，一张清秀，让人赏心悦目的书法字体，可以得到多少人的羡慕和瞻仰，但也不全是这样。我爱书法，因为我可以有机会放松，我爱书法，因为可以展示祖国的文化经典。
自从经常练习更加写好钢笔字，我的生活中也又多了一个考验，也同时多了一项比较快乐的兴趣活动吧！我练习钢笔字书法时，意志很坚定，英国的戴维说：“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛，又是 锤炼强者钢铁意志的熔炉。”也许有一天，我的钢笔字能取得更大的成功！
我爱书法！
