有趣的蜗牛三年级作文(优秀4篇)

有趣的蜗牛三年级作文 篇一

蜗牛的奇妙冒险

我家的花园里有一只非常有趣的小蜗牛，它的名字叫小慢慢。小慢慢的壳是淡黄色的，上面还有一些细小的纹路，看起来非常美丽。虽然它的身体很小，但是它的背上有一双超级强大的触角，可以帮助它感知周围的一切。

小慢慢非常喜欢在花园里探险。每天早上，它都会从花园的一角开始，沿着花园的小路慢慢爬行。它总是一步一步地前进，从来不急躁。有时候，我会跟着它，看看它会去哪里。

小慢慢的探险总是充满了惊喜。有一天，它爬到了一株高大的向日葵旁边，发现了一只小绿虫在向日葵的花瓣上爬来爬去。它对小绿虫非常好奇，于是用触角轻轻地触碰了一下它。小绿虫吓了一跳，掉到了小慢慢的背上。小慢慢赶紧用触角将小绿虫放回到花瓣上，然后慢慢地继续前行。

有一次，小慢慢爬到了花园的尽头，发现了一条通向森林的小路。它好奇地爬上小路，进入了茂密的树林。树林里鸟语花香，小慢慢像是进入了一个神奇的世界。它看到了一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，还看到了一只只可爱的松鼠在树上跳来跳去。小慢慢觉得自己好像置身于一个童话世界。

小慢慢的探险并不只限于花园和树林，它还在田野里、河边、山脚下探索过。每一次的探险都让它感到充满了乐趣和惊喜。

小慢慢告诉我，探险让它学到了很多东西。它学会了耐心，因为只有耐心才能发现更多的美丽和奇迹；它学会了勇敢，因为只有勇敢才能克服困难和挑战；它还学会了分享，因为只有分享才能让身边的小伙伴们一起快乐。

我觉得小慢慢是一个了不起的蜗牛，它教会了我很多。从小慢慢身上，我学到了要有耐心、勇敢和分享的品质。我希望将来我也能像小慢慢一样，勇敢地去探险，发现更多的美丽和奇迹。

有趣的蜗牛三年级作文 篇二

蜗牛的快乐生活

我家养了一只非常有趣的小蜗牛，它的名字叫小乐乐。小乐乐的壳是亮闪闪的红色，上面还有一些小小的花纹，看起来非常漂亮。它的身体虽然小，但是它有一双灵活的触角，可以帮助它感知周围的一切。

小乐乐喜欢在花园里生活。它每天早上都会爬出壳，沿着花园的小路慢慢地爬行。它喜欢在鲜花丛中穿梭，闻着花香，感受着阳光的温暖。有时候，我会陪着它一起在花园里玩耍。

小乐乐非常喜欢吃叶子。每当它看到一片嫩绿的叶子，它就会用触角轻轻地触碰一下，然后慢慢地咬下一小口。它吃得非常细心，每一口都品尝得非常仔细。有时候，我会给它特别挑选一些新鲜的叶子，看着它吃得津津有味，我也觉得非常开心。

小乐乐还喜欢和小伙伴们一起玩耍。花园里有很多其他的小动物，比如蜜蜂、蝴蝶和小鸟。小乐乐总是和它们玩捉迷藏的游戏，它用触角去寻找它们的踪迹，并试图抓住它们。虽然它的动作很慢，但是它总是能够捉住它们，让它们非常惊讶。

小乐乐告诉我，它的生活非常快乐。它享受着阳光、花香和小伙伴们的陪伴。它觉得即使自己的身体很小，但是它也可以过得非常幸福。它希望每个人都能像它一样，享受生活中的每一个细节，感受到快乐和幸福。

我觉得小乐乐是一个非常可爱的蜗牛，它教会了我要珍惜生活中的每一个瞬间，让自己快乐起来。我希望将来我也能像小乐乐一样，过上快乐的生活，让自己和身边的人都幸福快乐。

有趣的蜗牛三年级作文 篇三

　　今天，妈妈下班带回来两只小蜗牛，这让我兴高采烈的，因为我早就盼望能有只小蜗牛了。

　　星期六的时候，我做完作业就去照顾蜗牛了。这两只蜗牛个头很大，比普通的蜗牛要大好几倍。头上长着两对触角，一对长，一对短，长的触角上长着一双亮晶晶的小眼睛，可爱极了！

　　我把它们放在桌子上，拿来几片菜叶，放在较远的地方，只见小蜗牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等，都等得不耐烦了，过了十几分钟，它们才爬到了菜叶上。可是它们好像对菜叶不怎么感兴趣吧，继续往前爬。我马上去厨房切了几片红萝卜，可我也看不出它们是否爱吃，也许不饿吧！

　　有一次，我闲着无聊，就把蜗牛放在尺子上，看看它们谁先爬出头，就谁赢。二只蜗牛很安静，一点都不动，这可怎么办？是因为我在旁边吗？我赶紧缩到桌子下面，只露出双眼，不发出一点响声，时间一分一秒地过去了，我都快等得不耐烦了。突然，一只蜗牛开始爬了，我欣喜若狂，功夫不负有心人啊！很快，另外一只也开始爬了。它们之间大概相距一个厘米左右，可是它们爬得真的好慢好慢哦。后面那只蜗牛似乎在追赶前面那一只，二只触角伸得长又很有精神似的。前面那只却不紧不慢的，好像在悠闲地散步，我真替它着急，不输才怪呢！果然不出所料，后面那只蜗牛赶了上来，并第一个爬完尺子，赢了第一。

　　这就是我喜爱的小蜗牛，它们给我带来了无限的乐趣。

有趣的'蜗牛三年级作文2

　　浙江松阳绿洲三（2）班林丹星期六，我们家又多了四位小客人—蜗牛，它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶，再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶，还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗？这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢！捉蜗牛可苦了，今天，我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。

　　上学了，我把小蜗牛带上，上课时，让它们专心地陪我学习。一下课，我就把小蜗牛拿了出来，打开盒盖，看见小蜗牛都在盒底休息呢！我轻轻地动了一下它的触角，它马上把触角收了回去，不一会儿又伸出来了，好像要和我玩捉谜藏游戏。

　　丁零零，上课了，我赶紧把盒盖盖上，把小蜗牛放在桌底下，心里默默地告诫：“小蜗牛，你休息吧！千万不要影响我学习！”

　　第二节下课了，我小心翼翼地把盒盖再次打开，发现四只小蜗牛竟吐出吸盘，牢牢地把身子吸在了盒盖上，围成了一个圆圈，好像在玩“丢手帕”。听到动静，它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐，让它们跑步比赛。哇！没想到那只最美丽的、最小的爬得最快，成了冠军。我仔细观察，看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线，我想：可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧！

　　也许是我看得太认真了，最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着，其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身，想逃掉。我慌了，连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛，边喂树叶，嘴里嘀咕着：“小蜗牛，你一定饿了吧？先让你好好地吃一顿，等放学了，让我也加入你们的队伍中，好好地玩一玩！”

有趣的蜗牛三年级作文 篇四

　　今天作文课上，顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干，大家看到后个个兴奋不已。不一会儿，顾老师一一分发给我们。

　　我开心地接过饼干，迫不及待地撕开一看，发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看，上面有一个小人的图案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，还有的要去游泳……我又拿出饼干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里弥漫开来，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出，这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块，发现饼干的颜色越往里越淡，最后都快变白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一个真正的双面饼干啊！

　　接着，我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来，看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机，我赶紧埋头又用嘴巴含了含，然后用手拿出来一看，和顾老师画的差了十万八千里，心里十分不开心。我可不能轻易放弃，于是我继续咬了起来。就在我快咬好时，一个不小心，用力过大，饼干裂成了两半，我只好将美味的饼干吃进肚子。

　　看着别人像小仓鼠一样开心地咬着饼干，我

的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只见一旁的顾老师胸有成竹地咬着他的那块饼干，一边慢咬一边慢舔，真是一只斯文又厉害的小仓鼠啊！我看见顾老师都快咬成型了！不愧是老师，真厉害啊！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真让人悲伤！

　　看来做任何事，都要用心去做啊。