关爱六年级作文(经典6篇)

关爱六年级作文 篇一：珍惜校园友谊

在六年级的学习生活中，我体会到了友谊的重要性，也学会了珍惜校园友谊。每个人都有自己的优点和不足，但是我们应该以宽容和理解的心态对待他人，共同成长。

珍惜校园友谊，首先要学会尊重和关心他人。在学习和生活中，我们要尊重每个人的个性和价值观，不论他们的成绩如何，我们都应该给予他们应有的尊重和关心。有时候，我们可能会遇到一些困难或挫折，这时候朋友的关心和鼓励会给我们带来温暖和力量。所以，我们也要学会关心他人，尽力帮助他们，让大家都感受到友谊的力量。

其次，珍惜校园友谊也需要学会包容和理解。每个人都有不同的生活背景和家庭环境，我们不能因为某些小问题而产生误解或争吵。相反，我们应该学会包容他人的不足，理解他们的处境。只有通过包容和理解，我们才能建立真正的友谊，让彼此之间的关系更加和谐。

最后，珍惜校园友谊也需要学会分享和合作。在学校里，我们常常需要和同学们一起合作完成一些任务或课程项目。在合作的过程中，我们要学会倾听和尊重他人的意见，积极分享自己的想法和经验。只有通过合作，我们才能互相帮助，共同进步。

总之，珍惜校园友谊是我们六年级学生应该具备的重要品质。通过尊重和关心他人、包容和理解他人、分享和合作，我们能够建立起真正的友谊，让我们的学习生活更加美好。

关爱六年级作文 篇二：共同创造美好校园

六年级是我们小学生活的最后一年，也是我们最后一次在小学里学习和成长的机会。因此，我们要共同努力，创造美好的校园，为自己留下美好的回忆。

首先，我们要保持校园的整洁和卫生。每个人都要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持教室、操场和食堂的卫生。同时，我们也要积极参加环境保护活动，例如植树造林和垃圾分类等，为校园的环境改善做出自己的贡献。

其次，我们要培养良好的学习氛围。六年级是一个重要的学习阶段，我们要努力学习，互相鼓励，共同进步。在课堂上，我们要认真听讲，积极参与讨论，提高自己的学习水平。同时，我们也要互相帮助，共同解决学习中的难题，让每个人都能取得进步。

最后，我们要互相关心和支持。在六年级的学习生活中，我们会遇到各种困难和挑战，但只要我们互相关心和支持，就能够共同度过困难，取得成功。在小组活动和班级活动中，我们要积极参与，共同完成任务，培养团队合作的精神。

总之，共同创造美好校园是我们六年级学生的责任和使命。通过保持校园的整洁和卫生、培养良好的学习氛围、互相关心和支持，我们能够共同创造一个美好的校园，为自己留下难忘的回忆。让我们一起努力，共同追求卓越！

关爱六年级作文 篇三

　　周末，我和家人去体育馆做运动。我们坐上了父亲的汽车出发了，很快就到了体育馆门口，我们马上下了车，准备走进去。

　　这时，一位年过花甲、白发苍苍的老人从我身边经过，我看见他走路摇摇晃晃的，生怕他会出什么事。果然，我刚走了几步，就看到他摔倒了，头撞到他前面的树上，顿时头破血流……不一会儿，就有一大群人走了过来，一位叔叔正想把这位老人扶起来。突然，我旁边的阿姨说：“嘿，别去，现在新闻都说那些好心人被伤者冤枉的事。”那位好心叔叔听了，就往后退了几步，站回了自己原来的位置……一秒，两秒……时间一分一秒地过去了，就是没人愿意帮忙扶起老人。在我正想挤出去的时候，一位高大的年轻人走了过来，他毫不犹豫把那一位老人扶了起来，直奔医院……

　　第二天，我依然忘不了那位年轻人的面容，如果不是那位年轻人来得及时，那后果不堪设想。

　　关爱，人人心里都有，只不过有些人冤枉好人，进行敲诈勒索，“破坏”别人的关爱。

　　在日常生活中，我也经常会感受到别人温馨的关爱，例如：在公共汽车上没座位，别人会主动让出座位；在大雨中被淋成落汤鸡，有人为你撑起雨伞……无论在哪里，都会感受到别人的关爱。于是，我懂得了什么是关爱。经历了一次又一次的关爱，让我更加热爱生活。在一次又一次的感动中，让我学会了去关爱别人。正如一首歌曲：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们一起关爱别人，让世界变得更加美好。

关爱六年级作文 篇四

　　世上的关爱有许多多种，而最让我难以忘怀的，是妈妈对我的关爱。

　　那年暑假，我发烧了，迷迷糊糊地扑在床上睡着了，当朦胧的睡眼吃力地看清周围的一切时，慈爱的妈妈正坐在床边。她愁眉不展地望着温度计，粗糙却又温暖的大手轻轻抚摸着我滚烫的前额。

　　妈妈决定采用物理降温的方法，她拿起毛巾，用热水泡了泡，用力拧干，她细心地将毛巾叠成整整齐齐的长条，轻轻地敷在我的额头上，刹那间，一股暖流包围了全身，不仅仅是热水浸过的毛巾温暖了我的身体，更浸透了妈妈浓浓的爱，比热水更暖，比春风更柔，温暖了我的心，我望着妈妈额前流下了珍珠般的汗水，心里像打翻了五味瓶一样，万分甜蜜，暖暖的，可又有点酸酸的……

　　妈妈见我迷迷糊糊，无精打采的，便不顾自己口干舌燥，给我读起了故事，“宁啊，妈妈给你念篇故事……”妈妈的声音如百灵鸟的歌声一样动听——那是母亲对孩子关爱的声音！说来神奇，在妈妈对我的关爱下，我的烧很快就退了，精神也好多了。

　　妈妈的关爱伴我走过了成长中的风风雨雨，使我永生难忘。其实，只要用体会，关爱正在你身边……

关爱六年级作文 篇五

　　关爱，是一盏路灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时，也能给人带来温暖。

　　在“5。12”汶川大地震中，许多人伸出了一双双关爱的援助之手，即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时，一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里，工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚，捐款想已经满了，工做人员准备离开，忽然，在不远处走来一个蹒跚的乞丐，手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里，嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

　　这是一个乞丐微弱的关爱！在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

　　关爱，其实就存在与人们的细节生活中：一句简短的问候语，一个微不足道的动作，一条熟悉的短信，一个关切的眼神……关爱是人类善良的翅膀，带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去！

关爱六年级作文 篇六

　　那一次，我感受到了原来陌生人之间也有关爱！ 周六晚上，妈妈带我去滑轮滑，刚到那，妈妈就有事走了，我自己快乐地滑着，等着妈妈回来接我。我漫游在自己的世界里，不知不觉一个小时了，妈妈还没回来！一走神，“啊！”的一声被前边的大石头绊倒了。膝盖摔破了，血流个不停，哎呀！痛死了！妈妈还不回来！想到这，我委屈得眼泪流个不停，太无助了！ 正在这时，一个大姐姐看到了我，马上跑过来，蹲在我跟前看了看我的膝盖，问：“你没事儿吧？”我摇了摇头。大姐姐搀着我的胳膊把我扶起来，帮我掸了掸衣服上的土。架着我坐在了石凳上，从口袋里掏出面巾纸，小心翼翼地帮我擦拭着。

　　她一碰，我就疼得一哆嗦，姐姐用嘴吹着我的伤口：“没事儿！把脏东西擦擦啊，不然就感染了！” 大姐姐陪着我，我心里踏实多了。可等啊等，妈妈还没来！真急人！大姐姐好像看出了我的心思，变换着话题跟我聊天。我又疼又急，脸上都是汗，姐姐让我在这等一等，自己跑向马路对面的小超市，一会儿，她拿着一瓶水回来了：“玩轮滑肯定累了吧？来，喝点水！别担心！一会儿你妈妈就回来了！”姐姐真好！过了会儿，妈妈回来了，我把事情的经过讲给了妈妈，妈妈连忙感谢大姐姐。“不用！不用！下次小心点啊！不早了，我也得回家了！再见啊！”姐姐笑着跟我挥着手走了。 以前，我只知道亲人会给我无限的爱，这次，一个陌生的大姐姐却给了我无微不至的关怀，真感激她！我明

白了，陌生人间也有爱！