小学三年级观察日记【精彩6篇】

小学三年级观察日记 篇一

今天是我第一次写观察日记,我观察了我家后院的花园。花园里有许多不同的植物,我非常喜欢在花园里玩耍和观察植物的成长变化。

早上,我来到花园里,看到太阳已经升起来了。我注意到花园里的花朵都是睁着的,它们在阳光下显得格外美丽。我走近一朵红色的玫瑰花,小心地闻了闻,它散发出一股淡淡的花香,非常香甜。

接着,我注意到花园里还有一些蝴蝶在飞舞。它们的翅膀非常美丽,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的。我追着一只蝴蝶跑了一会儿,但是它飞得太快了,我没能抓到它。

在花园的角落里,我看到了一只小鸟。它穿着一身漂亮的红色羽毛,站在树枝上唱歌。我非常喜欢听小鸟的歌声,它们的歌声让我感到很开心。

中午的时候,我回到花园里,发现花朵们都合上了花瓣,它们似乎在午休。我坐在花园的草地上,看着花朵们休息,我也觉得有些困了。我闭上眼睛,享受着阳光的温暖,很快就进入了梦乡。

下午,我再次来到花园里。太阳已经下山了,天空变得暗了许多。我发现花园里的草地上出现了一些小虫子。有的是蚂蚁,有的是蜗牛,它们在草地上爬来爬去。我小心地观察了它们一会儿,发现它们在寻找食物。

傍晚的时候,我看到一只小松鼠从树上跳下来,它拿着一个坚果,找了一个地方埋了起来。我觉得小松鼠非常聪明,它知道要在冬天来临之前储存食物。

晚上,我回到家里,坐在书桌前写下了今天的观察日记。通过观察花园,我学到了很多有关植物和动物的知识。我感到非常开心,因为观察让我更加了解了大自然的奥秘。

小学三年级观察日记 篇二

今天我观察了学校操场上的昆虫。虽然它们很小,但是它们的生活也非常有趣。

早上,我来到学校操场上,发现地上有很多小小的蚂蚁。它们在地上忙来忙去,看起来非常忙碌。我蹲下身子,仔细观察了一只蚂蚁,它背着一颗饼干碎片,好像在寻找家的路。我觉得蚂蚁真的很勤劳,它们为了家人的食物而不断努力。

接着,我发现了一只蜻蜓停在树枝上。它的身体是红色和黑色相间的,翅膀非常漂亮。蜻蜓的眼睛非常大,我觉得它一定能看得很远。蜻蜓突然展开翅膀,飞向了远方。我望着它消失在天空中,心里感到非常神奇。

在操场的草地上,我看到了一只小青蛙。它蹦蹦跳跳地在草地上玩耍,好像在找什么东西。我小心地走近一点点,发现小青蛙正在追逐一只小昆虫。它的舌头一伸一缩,抓住了小昆虫。我觉得小青蛙的舌头真的很厉害,它能帮助它抓到食物。

中午的时候,我回到操场,发现有很多蝴蝶在花丛中飞舞。它们的翅膀有的是黄色的,有的是橙色的,非常美丽。我追着一只蝴蝶跑了一会儿,但是它飞得太快了,我没能抓到它。

下午,我看到了一只蜘蛛在操场的角落里结网。它用丝线一点一点地编织,最后结成了一个漂亮的网。我小心地用树枝轻轻碰了一下网,蜘蛛立刻感觉到了,迅速跑了过来。我觉得蜘蛛真的很聪明,它能感觉到网上的动静。

晚上,我回到家里,坐在书桌前写下了今天的观察日记。通过观察昆虫,我学到了很多有关生物的知识。我感到非常开心,因为观察让我更加了解了大自然的奥秘。

小学三年级观察日记 篇三

  今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

  我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

  第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

  生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

小学三年级观察日记 篇四

  20xx年11月4日星期日阴

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

小学三年级观察日记 篇五

  10月26日 星期二 雨

  今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

  老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的.东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

  通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

小学三年级观察日记 篇六

  炒豆芽是我最爱吃的菜,所以生豆芽的时候,我特别留意的观察了生豆芽的过程。

  先把洗干净的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要为它换水。第一次换水的时候,豆子没有什么变化,第二次换水的时候,我发现豆子似乎长大了一些,第三次换水的时候,豆子光滑的表面变得皱皱巴巴的,就像老爷爷长满皱纹的脸。又过了两天,皱纹不见了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也软了许多。在换水的时候我发现有的豆子皮裂开了。又过了两天,豆嘴的地方鼓起一个小包。这时姥姥告诉我要把冲洗完的豆子的水控干,姥姥又拿来一块干净的毛巾,浸湿后盖在豆子的上面。

  接下来的几天,我每天重复着清洗、控干、盖湿毛巾的工作。也在观察小鼓包的变化,它一天比一天大了。又过了几天,冲洗的时候有的豆子开始掉皮了。小鼓包也变成了小芽,弯曲着身子趴在豆嘴上。几天后,小芽长出了两片小叶子,也长长了,豆子也裂开了。

  在我的精心培育下,我不仅吃到了我亲手培育的豆芽,也观察了豆芽的生长过程,真是一举两得呀!

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