一年级大个子二年级小个子读后感(优质5篇)
一年级大个子二年级小个子读后感 篇一
在读完《一年级大个子二年级小个子》这本书后，我感受到了成长的喜悦和友谊的力量。这本书以两个不同年级的学生为主要角色，通过他们之间的互动展现了友谊的珍贵和成长的过程。
书中的一年级大个子是一个身材高大的男孩，而二年级小个子则是一个身材矮小的女孩。他们两个人在学校里相遇后，开始了一段特别的友谊。大个子在面对别人的嘲笑和歧视时，始终保持了自信和勇气。而小个子则是一个聪明、善良且乐于助人的女孩，她总是能够给予大个子力量和鼓励。通过他们之间的相互帮助和支持，两个人都得到了成长和进步。
这本书给了我很多启示和思考。首先，无论我们的外貌或身材如何，都不应该让别人的眼光来定义我们的价值。就像书中的大个子一样，他保持了自信和勇气，不让别人的嘲笑打击到他的自尊心，最终取得了成功。其次，友谊的力量是无穷的。无论我们是大个子还是小个子，只要我们真心相待，相互支持和帮助，就一定能够共同成长。正如书中的大个子和小个子一样，他们通过相互的鼓励和帮助，变得更加自信和坚强。
通过这本书，我也明白了成长是一个不断努力和奋斗的过程。在书中，大个子通过自己的努力和小个子的帮助，最终在篮球比赛中取得了胜利。这给了我很大的启示，只有不断努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。
总而言之，《一年级大个子二年级小个子》这本书让我明白了友谊的珍贵和成长的过程。无论我们是大个子还是小个子，只要我们保持自信和勇气，相互支持和帮助，就一定能够共同成长。这本书给了我很多启示和思考，让我更加明白了成长的喜悦和友谊的力量。
一年级大个子二年级小个子读后感 篇二
《一年级大个子二年级小个子》这本书让我看到了友谊的真谛和努力的重要性。通过两个不同年级的学生之间的故事，我明白了友谊的力量和成长的过程。
这本书讲述了一年级的大个子和二年级的小个子之间的故事。大个子是一个身材高大的男孩，而小个子则是一个身材矮小的女孩。他们两个人在学校里相遇后，开始了一段特别的友谊。大个子在面对别人的嘲笑和歧视时，始终保持了自信和勇气。而小个子则是一个聪明、善良且乐于助人的女孩，她总是能够给予大个子力量和鼓励。通过他们之间的相互帮助和支持，两个人都得到了成长和进步。
这本书给了我很多启示。首先，无论我们的外貌或身材如何，都不应该让别人的眼光来定义我们的价值。正如书中的大个子一样，他保持了自信和勇气，不让别人的嘲笑打击到他的自尊心，最终取得了成功。其次，友谊的力量是无穷的。无论我们是大个子还是小个子，只要我们真心相待，相互支持和帮助，就一定能够共同成长。正如书中的大个子和小个子一样，他们通过相互的鼓励和帮助，变得更加自信和坚强。
通过这本书，我也明白了努力的重要性。在书中，大个子通过自己的努力和小个子的帮助，最终在篮球比赛中取得了胜利。这给了我很大的启示，只有不断努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。
总而言之，《一年级大个子二年级小个子》这本书让我明白了友谊的珍贵和努力的重要性。无论我们是大个子还是小个子，只要我们保持自信和勇气，相互支持和帮助，就一定能够共同成长。这本书给了我很多启示和思考，让我更加明白了友谊的真谛和努力的重要性。
一年级大个子二年级小个子读后感 篇三
最近和孩子们一起阅读这本有一个长长怪怪的书名，叫《一年级大个子二年级小个子》。书不厚，不是童话，是一部幼年小说。看介绍时知道这本书在1970年3月问世以后，让出版这本书的一家名叫偕成社的出版社意想不到的事情发生了，仅仅七年，也就是到了1977年6月，这本书就买出了50万册，到了1999年，已经突破了100万册!就是现在，还在以每年三、四、每次1万册的速度再版。到2001年2月，它已经再版了173次!
《一年级大个子二年级小个子》是一部什么书呢?
它讲了一个什么故事呢?
它为什么受到了一代又一代读者的喜爱呢?
《一年级大个子二年级小个子》的故事是再简单不过了，不过是讲了一个女孩和男孩的故事。秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，人却坚强。正也是一个才上一年级的男孩，个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。一天，他们俩认识了，于是，一个普普通通的故事就在两个孩子身上发生了…
这是一部描写幼年孩子日常生活的小说，日本叫"幼年小说"，也就是说，是专门写给一、二年级学生自己看的小说。
这样的小说，很容易写得罗嗦、枯燥，让孩子们读不下去丢在一边。但作家却把一个既没有幻想又没有离奇情节的幼年小说写得生动极了，一个平淡无奇的故事，在作家的笔下，竟然会变得那么有趣了!
读这本书，我们完全感觉不到作家的存在了，甚至感觉不出这是一本书了，面前只有一男一女两个孩子(当然还有别的孩子)，他们哭，我们也会一起哭，他们笑，我们也会一起笑，不知不觉地，我们就融入到了故事里。如果是一个孩子，会觉得是在讲自己的故事，如果是一个大人，会觉得是在讲自己的童年。
这是因为，作家把孩子的心理揣摩得太透彻了。有时，读着读着，我们简直怀疑作家是不是钻到孩子的心眼儿里面去了!
几个孩子的形象跃然纸上，还离不开作家对他们身边风景的描写。这些风景绝对不是可有可无的，读到最后一页，你会发现所有的风景都与故事中的孩子有关。这本书的前面，还有一张地图。书中提到的风景，也就是作家每天都在眺望着的风景，都画在这张地图上面了。
虽然是一部幼年小说，但这本书却有一个非常大、非常大的主题，这是一个关于"成长"的主题。
不光是胆心怕事的正也在秋代的激励下，走向了成长与自立，其实，反过来在正也的激励下，一直盼望着长高的秋代，最后也获得了成长。当然，两个人一样，都是一种精神上的成长。在说到孩子的成长时，古田足日曾说过，孩子的成长中有一个"节"，他进一步解释说，孩子们的成长不是呈一条直线向前伸展的，由于经验的累积，有一天，会突然发生变化，会急速上升，这就是成长中的"节"。写作这本书的时候，古田足日就加入了对"节"的思考。
我想，如果说幼儿小说有经典，那么，这本书就是经典之中的经典了。
这是一个小故事，但却是出自一位大手笔，于是，一个小小的故事就变成了一个大故事。
所以我说它是:小故事，大手笔。
古田足日可不是一位一般的作家，他在日本，是一位家喻户晓的大作家。写童书的大作家，当然不止古田足日一个人了，但还发表过那么多理论著作、震憾了整个日本儿童文学界的大作家，就只有古田足日一个人了。
所以，他出手不凡。好书值得一读。
一年级大个子二年级小个子读后感 篇四
转眼间快乐的暑假已经过去一大半，暑假期间爸爸给我买了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》，我非常喜欢这本书，一口气读了三遍。
这本书里主要讲了两个人物之间发生的故事，其中一个是小男孩，他的名字叫正也，上一年级，他个子很高，经常有学生误认为他是三年级的学生，别看他个子很高，胆子却很小，还经常哭鼻子，上学从来不敢独自
走土崖小道；另一位是小女孩，名字叫秋代，上二年级，她的个子很矮，但胆子却很大，非常坚强。他们两位是邻居，也是好朋友。他们之间发生了好多好玩的故事。
最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走。他离家出走是因为好朋友秋代喜欢的紫斑风铃花不小心碎了，他为了不让好朋友伤心，独自一人去寻找紫斑风铃花。正也一路上心情七上八下，非常害怕，充满了犹豫，几次都想半途而废，特别是碰到凶恶的大狗、陌生的大叔以及遥远的`树林时，正也急得都想哭，但一想到好朋友伤心的样子，正也还是战胜了自己，最后终于摘到了紫斑风铃花。
正也由一个胆小的人变成了一个勇敢坚强的人，我很佩服他，正也心中的友情战胜了自己的懦弱，坚强战胜了恐惧，深深地激励着我，我也要学习正也，让自己变得和他一样勇敢坚强，更有自信。这本书我建议大家去读一读，真的很好看。
一年级大个子二年级小个子读后感 篇五
今天，我读完了一本书，名叫《一年级大个子二年级小个子》。书里面有两个主要人物：一个是小川正也，另一个是水村秋代。小川正是一个刚上一年级的男孩，他个子又高又大，却是个爱哭鼻子的胆小鬼。水村秋代是一个上二年级的女孩，个子矮小，却很坚强，常为保护自己和别人打架。开学的第一天，他们俩认识了，于是，在他们身上发生了许许多多的故事。最让我感兴趣的是正也离家出走的故事，你们没想到吧，胆小如鼠的正也也敢离家出走，因为正也的好朋友秋代和真理子都喜欢紫斑风铃花，正也就给她们去摘紫斑风铃花。在摘紫斑风铃花的过程中，正也渐渐成了一个坚强的孩子。合上书本，我心中久久不能平静，我想：我也要像正也一样坚强起来，在课堂上多多发言，大胆起来。
