一节有趣的课(推荐3篇)

一节有趣的课 篇一

今天上了一节非常有趣的课，让我乐趣横生，受益匪浅。

这节课是一堂艺术课，老师带我们学习绘画。刚开始老师给我们讲解了绘画的基本原理和技巧，让我们了解到绘画是一门需要用心灵去感受和表达的艺术形式。然后，老师带我们去实践，让我们动手画画。

老师分发了画纸、颜料和画笔给我们，让我们根据自己的想象和感受来进行创作。我选择了绘制一幅风景画，想要表达大自然的美丽和宁静。我用画笔轻轻地蘸上颜料，然后在画纸上挥洒出一片片绿色的草地，再用不同的颜色勾勒出山脉和湖泊，最后用细小的笔触描绘出远处的小村庄和蓝天白云。在整个创作的过程中，我沉浸在自己的世界里，仿佛置身于大自然中，感受到了和谐与美的力量。

在画画的过程中，我发现自己的创造力和想象力得到了充分的发挥。我不再局限于现实的束缚，而是能够尽情地表达自己的情感和想法。我也学到了很多绘画的技巧和方法，比如如何运用色彩和光影的变化来营造出不同的氛围和情感。这些知识和技巧将对我的绘画能力有很大的提升。

在课堂上，我还和同学们分享了自己的作品，看到他们的不同风格和表达方式，我受到了很多启发。我们互相学习，互相鼓励，共同进步。这让我感到非常开心和充实。

通过这节有趣的课，我不仅学到了绘画的技巧和知识，还培养了自己的创造力和想象力。我相信这些能力将对我的未来发展产生积极的影响。我会继续努力学习绘画，不断提升自己的艺术水平，用画笔记录生活中的美好瞬间。

一节有趣的课 篇二

今天上了一节非常有趣的课，我们学习了编程。

这节课是一堂计算机课，老师教给我们如何使用Scratch软件进行编程。Scratch是一款非常适合初学者的编程软件，它使用简单、直观的图形化界面，让我们可以轻松地创作自己的动画、游戏和交互式作品。

老师首先给我们介绍了Scratch软件的基本功能和操作方法，让我们熟悉界面和工具栏的使用。然后，他带领我们一起做了一个小游戏的演示，展示了Scratch的强大和创造力。我被这个小游戏的设计和动画效果所吸引，觉得编程原来可以这么有趣。

接着，老师让我们动手实践，自己设计一个简单的动画。我选择了制作一个跳舞的小人，通过拖拽图形积木和设定动作，我可以让小人随着音乐的节奏动起来。我调整了小人的动作和节奏，让他跳跃、转圈、扭动身体，整个过程非常有趣和充满创造力。

在编程的过程中，我发现自己的逻辑思维和问题解决能力得到了锻炼。我需要考虑每一个动作的触发条件和执行顺序，还要不断地调试和改进程序，让动画效果更加流畅和自然。这让我感到非常有成就感，也培养了我的耐心和毅力。

在课堂上，我还和同学们分享了自己的作品，看到他们不同的创意和编程技巧，我学到了很多新的想法和方法。我们互相交流，互相学习，共同进步。这让我感到非常开心和充实。

通过这节有趣的课，我不仅学到了编程的基本原理和技巧，还培养了自己的创造力和解决问题的能力。我相信这些能力将对我的未来发展产生积极的影响。我会继续努力学习编程，探索更多创造的可能，用代码创造出属于自己的奇迹。

一节有趣的课 篇三

一节有趣的课

今天，是难忘的一天，因为今天我在国韵作文学校和同学们一起上了一节有趣的手工制作课——做拖鞋。

规则在哪里了？老师说：“开始”我们争先恐后的动起手来，我拿起纸放在地上用脚踩了一个鞋印，同学们看见了也照着我的.方法做。接着我用剪刀沿着用脚踩得印子剪了下来，一双精致的鞋底“闪亮登场”。我又拿起剪刀为拖鞋剪了几个装饰品粘上了装饰，瞧：一双即美丽有精致的鞋子完成了，我心想我做的鞋子一定会展在外面。

到了揭晓答案的时刻了，所有人都睁大眼睛用