怪老头作文(精简6篇)

怪老头作文 篇一

怪老头的奇怪举止

怪老头是我小区里的一位特殊的居民。他总是穿着一件破旧的衣服,头发凌乱地散落在额前,蓝色的眼睛时而闪烁出奇怪的光芒。他的举止总是让人摸不着头脑,有时甚至令人感到害怕。

每天早上,怪老头都会在小区里散步,他总是带着一个小篮子,不时地弯下腰,捡起地上的垃圾。他会仔细地检查每一样垃圾,并将它们分类放入不同的袋子里。有时候,他还会拿出一把小刷子,清理路边的树木和花坛。这些举动常常引起了路人的好奇和疑惑。

怪老头还有一项奇特的爱好,那就是收集各种各样的石头。每天下午,他会带上一个旧布袋,走到河边或山区,寻找美丽的石头。有时候,他会在一块普通的石头上发现一些特殊的花纹,他会认真地观察和欣赏。他把这些石头当作宝贝般珍藏起来,放在一个特制的木箱里。

尽管怪老头的举止奇怪,但他却是一个十分友善和乐于助人的人。每逢节假日,他都会带着一些水果和糖果,去探望孤寡老人和病患儿童。他总是微笑着对每个人说:“希望你们能够开心快乐。”他的善举让人们对他的看法产生了转变,开始认识到他内心深处的温暖和善良。

对于怪老头的奇怪举止,人们有很多猜测和揣测。有人说他是一个失去理智的疯子,有人说他是一个古灵精怪的仙人,还有人说他是一个有着不为人知的故事的普通老人。但无论他是谁,他的行为都在无声地宣扬着一种美好的品质——关爱和善良。

怪老头的存在给了我很多的启示。他告诉我,一个人的外表并不能决定他的品质和价值。只有真正了解一个人,才能够发现他的独特之处和真正的美丽。怪老头的善举也激励着我,让我明白到每个人都可以通过自己的力量,为社会做出贡献,传递温暖和关爱。

怪老头作文 篇二

怪老头的智慧

怪老头是我小区里的一位老人,他虽然举止怪异,但却拥有着非凡的智慧。他总是穿着一身破旧的衣服,头发凌乱地散落在额前,蓝色的眼睛里透露着一丝独特的光芒。

怪老头在小区里经常与人交谈,他总是用一种古老而复杂的语言,让人摸不着头脑。有时候,他会突然间停下来,凝视着远方,仿佛在思考着什么深奥的问题。他的举止让人不禁产生好奇,开始探究他内心的智慧。

有一次,我主动和怪老头交谈。他告诉我,他曾是一位著名的学者,在年轻时留学国外,攻读了哲学和文学。他对世界充满了好奇和探索的精神,他喜欢思考人生的意义和宇宙的奥秘。然而,经历了一段不幸的事故后,他失去了记忆,变得怪异而孤独。

尽管怪老头失去了记忆,但他的智慧依然存在。他告诉我,人生的真正意义不在于追逐功名利禄,而在于追求内心的平静和满足。他说,只有通过思考和反思,我们才能够真正了解自己,找到自己内心深处的智慧。

怪老头还告诉我,世界上有很多问题是无法解答的,我们无法完全了解宇宙的奥秘。但这并不妨碍我们去追求真理和智慧。他说,每个人都有自己的智慧,只要我们愿意去思考和探索,就能够发现自己的独特之处。

听完怪老头的话,我深受启发。他的智慧告诉我,人生的价值不在于追逐物质的财富,而在于发现自己内心的智慧和潜力。怪老头的存在让我明白,每个人都有自己独特的智慧,只要我们用心去思考和探索,就能够找到真正属于自己的智慧之光。

怪老头的智慧让我明白,人生的真正意义和价值不在于外在的表象,而在于内心的追求和发现。他的存在让我对生活和世界有了新的认识,激励着我去追求真理和智慧。我希望能够像怪老头一样,保持内心的平静和善良,用自己的智慧去改变世界。

怪老头作文 篇三

  怪老头,是谁呀?不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。他不仅长的怪,而且脾气也怪。

  他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。鼻子也比较尖。看起来很特别。

  他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

  他的教学方法也怪。他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。我觉得他比我们的任课老师要认真多了。下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

  唉!这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。

怪老头作文 篇四

  星期一那天,学校门口坐着一个怪怪的老人。为什么是怪怪的呢?谁也说不清,反正看见他的人都知道那老人怪怪的。对了,琪琪也看见了,还问了一个问题呢:

  “老爷爷,您一大早坐在这儿干嘛?”

  “我在这儿坐了已经有几百年了!”老人看了琪琪一眼,眼神也怪怪的。

  琪琪想了好一会,才明白那眼神代表的是忧郁。这么说他很忧郁了?可为什么呢?还有,老爷爷说他在校门口坐了有几百年了,我为什么以前没看见过?琪琪还想问老人有什么烦恼事,但想到自己是个孩子,恐怕帮不了老人什么,反倒像爸爸说的那样越帮越忙,就没问出口。

  “那您就在这儿坐着吧,”琪琪朝老人笑了笑,“我要上课去了。”

  “谢谢你,孩子!”老人和善地说。

  “不用谢,我又没帮您的忙。”琪琪有点不好意思。

  “你能看见我,我感到很高兴。”老人说。

  难道别人看不见他吗?琪琪越发纳闷,他已经坐了几百年了,我也是今天才看见,可真是怪怪的。琪琪又看了老人一眼,向教室跑去。

  还真怪呢,有人就没看见那个老人。

  “告诉你,我还问了他一个问题呢,我问他为什么一大早就坐在学校门口,老爷爷说他已经在那儿坐了有几百年了!”琪琪和露露发生争执,因为露露说她就没看见有什么怪怪的老人坐在校门口。

  “我来的时候,学校门口什么也没有!”露露不相信自己连一个坐在校门口的老人也看不见。

  “我看见了!”

  “我没看见!”

  很快,同学们就分成了两派,但是大家谁也说服不了谁。

  “怎么回事?闹哄哄地像一树的小麻雀。”校长走进了教室。

  琪琪和露露把争论的原因对校长说。

  “可是我也没看见啊!”校长说,“我还是去看看再说吧!”

  校长一走,教室里安静下来了。只有琪琪和露露仍然互相瞪眼睛,谁也不服输。

  “我想起来了,学校门口本来有一棵树的!”不知谁说了一句。立刻又引发了新的争论。

  “本来就没有什么树!”露露说。

  “会不会是树变成了老爷爷?”琪琪这样一问,感到很难为情,有谁相信一棵树还会变成一个老年人?

  “孩子们,我们来讨论一个问题,”校长走进教室说,“我今天才发现校门口有棵上了年纪的树,我想大家可能不会去注意它,而且那棵树已经快枯死了。所以我决定把它砍了!”

  “您有没有看见那个老爷爷?”琪琪问。

  “我说了,只有一棵树,没什么老爷爷。”校长说。

  琪琪和那些看见老人的同学一点也不相信校长的话,但露露和她的支持者非常高兴,大声欢呼起来。

  “我们还要看看!”琪琪说。

  “好吧,孩子们,你们要赶快回来上课哦!”校长同意了琪琪的请求。

  更怪的是,当孩子们走到校门口时,他们看见那里只有一棵很老很老的树,而且笨笨博士正坐在树下,悠然地摆弄

  着他的盒子。

  “这下你该相信了吧!”露露对琪琪说。不过她很快就想起一件事:“我为什么以前从没看见过这棵树呢?”

  “孩子们,你们仰起头看看吧。”笨笨博士说。

  孩子们都仰起头看那棵树。真是一棵奇怪的树,有一大半的枝干已经干枯了,那些干枯了的树枝显得很粗很黑很硬,没有一点活力,但是能给人一种奇怪的感觉,仿佛那些枯枝马上就会生出新鲜的绿叶来。这时,一阵微风吹过,那一小半长着绿叶的枝杈里响起清脆悦耳的鸟鸣,叶子也哗啦啦地响着,如同伴奏。

  “它还活着!”孩子们说。

  “是啊!有谁会注意一棵上了年纪的老树呢?”笨笨博士说。

  “它的树干好粗啊,我们量量看!”琪琪叫来同伴,一起手拉手,把树围起来,他们惊奇地发现,这棵树要比看上去粗得多。

  “它有多大年纪了?”露露问笨笨博士

  “有三百年了!”笨笨博士叹了一口气,“可是它再也活不了多久啦!”

  “为什么?”孩子们很吃惊地问。

  “因为校长说要把它砍倒了。”笨笨博士走过来,用他的手拍拍树干,“它见过的事情比我们任何一个人都多!它做过的贡献不比我们任何一个人少!”

  “我今天看见校门口坐着一个老爷爷,是不是就是这棵树?”琪琪突然想起他们争论的焦点,他认为笨笨博士应该能回答这个问题。

  “在我们童话镇,一切都有可能啊!有时候你看见一个老爷爷,说不定他就

  是一棵树;有时候你看见一棵树,说不定它就是一个老爷爷。就是这样。”笨笨博士朝孩子们眨眨眼,又拍拍树干说,“这是一棵有生命的树啊!”

  “又是你!笨笨博士,”校长不知什么时候来到了校门口,他对笨笨博士的话极为不满,“在我看来它就是一棵树,请你用科学的眼光看问题,我们的博士!”

  “可是你再看看这棵树就明白了。”笨笨博士请求说。

  “不用看我也知道,那就是一棵树,而且是一棵快要枯死的树。伐木工马上就要来了,他们将把这一棵枯死的树砍倒,取而代之的将是一个更具现代意味的建筑,比如一个不锈钢制成的蜡烛什么的。你们看,在我们童话镇月亮街小学门口,实在不能应该站着这样一棵树啊!就是要有一棵树,我们也要那种用最新材料制成的,能成为我们月亮街小学的标志的那种树。我强调一遍,一定不会是木头制成的,更别说是一棵枯死了的树!”校长把他在大会上讲话的语气用上了。

  “可是校长,它还活着!”琪琪说。

  “在我看来,它已经死了!”校长说,“孩子们,去上课吧!”

  又一阵微风吹来,绿叶发出叹息一般的声音,那只谁也看不见的鸟儿不再鸣叫了。

  “不能砍这棵树!”露露和其他的孩子们站到了琪琪一边。他们和笨笨博士站在一起,紧紧围着那棵古老的树。

  伐木工已经到了,他们举着巨大的斧头,扛着巨大的锯子。那些伐木工具在阳光下发出耀眼的光芒,刺得孩子们的眼睛发痛。

  “听我说,孩子们,我是为了我们月亮街小学的荣誉才决定这么做的,”校长劝解说,“我们将修建一个现代化的标志。”

  “可是它还活着!”孩子们说。

  校长抬头看了看树,他看见了那些深沉的绿叶,他感到心里突然有一丝激动。但这只是那么一闪,他又觉得这棵很老很老的树与学校的格调极不协调。

  “一定要砍掉它,我们学校是一所文明进步的学校,不是一所古老落后的学校!”校长瞪着笨笨博士,他认为是这个笨蛋博士在捣鬼。

  “是时候了,校长,请看我的新发明,”笨笨博士举起他的盒子,“这是未来信息显示器,你还是看一看吧!”

  “未来信息显示器?”校长半信半疑地接过笨笨博士的盒子。

  未来信息显示器

  显示内容:任何你想看到的未来信息

  观看对象:对工作极度负责者和对未来充满希望者

  观看方式:用手揿动红色按钮

  发明人:笨笨博士

  校长看了看他叫来的伐木工,看了看他们手里的闪光的器具,揿在了盒子的红色按钮上。他惊讶地看到月亮街小学竟然是一片绿色,到处是鲜花绿草,到处是茁壮的树木。更让他感到不可思议的是,门口依然站立着一棵树,但那是巨大而充满活力的一棵树,枝干粗大,郁郁葱葱,就像是保护神一样庇护着月亮街小学。看仔细一点!校长警告自己。他再次仔细地观察了一番,又有了新的发现:一个上了年纪的老人,正在花圃里修剪花草。

  那老人的神情和动作使校长心里充满了向往。他想,要是我能像老人一样为学校做事,哪怕是修剪花草,也是无比幸福的事。

  “那个人是谁?”校长问笨笨博士。

  “也许是你,也许不是你,你比谁都清楚。”笨笨博士说。

  “你又在捣鬼!”校长说,“总是你在捣鬼!”

  “再看看这个吧!”笨笨博士说着又递给校长一个盒子。

  不可能事件显示器

  显示内容:一切不可能发生的事件

  观看对象:对工作极度不负责者和对未来不充满希望者

  观看方式:用手揿动红色按钮

  发明人:笨笨博士

  这回校长看到了他所希望的情景:月亮街小学门口立着一座巨大的雕像,一个巨人,他手指着蓝天,像在向人们说着什么。但是,校园里到处都是建筑,没有一寸泥土,更别说什么花草树木了。孩子们呢,一个个无精打采地走来走去,就像是小木偶人。

  “这是怎么回事?”校长问,“孩子们怎么了?”

  “孩子们需要绿色。”笨笨博士说。

  “对,我们不能砍倒这棵大树!”琪琪和他的同学说。

  “校长,你希望看到怎样的情景呢?”笨笨博士问。

  “当然是第一个!”校长说完,便走到伐木工面前,“你们回去吧,这棵树我们不砍了。谢谢你们。非常对不起!”

  伐木工走了。

  “哪些同学不同意我把树砍倒?”校长问。

  所有的小手都举了

  起来,就像是一片森林。

  “谢谢你们,孩子们,你们做得对,你们都是绿色卫士。”校长说。

  “我们今天早晨看见的那个老爷爷到底是不是这棵树呢?”琪琪还没有忘记他的问题。

  “孩子们,虽然我们生活在童话镇,但是我们离不开树木花草。我们以前始终忽视了一棵有生命的树,希望今后我们不再这样。”笨笨博士说着摸了摸琪琪的头,“你自己会明白的。”

  琪琪点了点头,好像明白了什么,又好像什么也不明白。

  第二天,人们走过月亮街小学门口的时候,都会抬起头仰望那棵巨大而古老的树。让他们惊奇的是,老树上那一大半本来已经干枯了的仓黑的枝杈上,绽出了点点新绿。

  “它还活着!”人们说。

  “这叫枯木逢春啊!”有人说。

  几天后,新芽长出来了;一个月后,老树完全变了样子,满树翠绿的枝叶,浓密的绿叶保护神一般庇护着校门。

  有时候,当校长路过时,他会停下来看看老树,听听鸟鸣。

  “我差点犯了一个错误!”他想。

怪老头作文 篇五

  我们小区有一位怪怪的老爷爷。

  他经常穿件半新不旧的绿色军大衣,每天在小区瞎逛游,总是用审视的目光去看每一个人,让人感觉很不舒服。

  有一次,我和朋友在没了井盖的下水道边玩闹,被老爷爷看见了,厉声喝止:“以后不要在这玩,快走开,臭小子!”就这样,我们和他结下了梁子,背地里都给他起外号——怪老头。

  一天晚上,我在床上翻来覆去怎么也睡不着,突然听见楼下有慌乱的跑步声,我趴在窗户上看,可是外面太黑了,怎么也看不清。

  第二天,我听海晨说:“唉,子桐,还记得咱们小区那个没事瞎逛的怪老头吗?”“怎么了?”“昨天晚上有两个坏人来小区偷井盖,被那个怪老头逮了个正着!老爷子先偷偷给门口保安打了电话,然后就拿个大扫把,把z小偷截住了,边堵人还边喊,‘老子当过十几年兵的,小兔崽子们往哪跑!’硬是一直跟他们耗到保安过来,你说牛不牛!”我听了简直目瞪口呆,下巴都快掉地上了。海晨接着又说:“不过老爷爷胳膊受伤了,好像是脱臼,现在在医院呢。”听到这里,我们感到一阵愧疚。难怪他会用审视的眼神看每一个人,难怪他一直在小区转来转去,难怪他今天不在……

  第二天,我们看到老爷爷又精神抖擞地在小区转悠了,他在刚弄好的井盖上踩了踩,确认没有危险才告诉我们:“臭小子们,这下可以放心玩啦。”我们心里热乎乎的,齐声说:“谢谢爷爷!”

  从此以后,怪老头这个称呼就消失了……

怪老头作文 篇六

  从前有一个怪老头,他没有任何残疾,却什么也干不成,就连吃饭都要人喂,这是为什么呢?

  话还得从几年前说起——

  老头原来是个表匠,虽不富裕,但日子过得还算自在。可自从他做了一个梦后,一切都变了。

  梦中有一个白胡子老头对他说:“你是个表匠,一生都与时间打交道,但你真正得到更多的时间了吗?你难道不想让拥有比常人更多的时间吗?”

  他忽然从梦中醒来,仔细想了想这个问题,因为以前他从来都没有考虑过这个问题。他迷惑不解,到底怎样才可以让属于自己的时间更多呢?他逢人便问,有人说:“你死的时候,把你的内脏、眼角膜等捐给急需救助的人,让你的生命在他们身上延续。”也有人说:“多锻炼,有个好身体,才能健康长寿,你的时间不就多了吗?。”可他对这些答案都不满意,整天抱怨着。

  直到有一天,一个过路人听说了这件事,便找到这个怪老头,对他说:“你没事时就多转动钟表的指针,你不就拥有了比常人多得多的时间了吗?”老头揣摩着:“是啊!我多转一圈指针,就多活一小时,两周就是两小时,那么,二十四周就算多活一天了!”

  于是,他便摆脱不了这种经神上的依赖,天天表不离手,等于成了个废人,什么也不干,只是摆弄他的那块表。最后一无所有,几年后便离开了人世。就在他死前的前一秒钟,他还艰难的转动表针,直至他死时还紧握着那块表。那也是他仅有的家产了。

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