奇妙的黑板(通用3篇)

奇妙的黑板 篇一

黑板是每个学生都熟悉的物品,它是学习和教育的重要工具。然而,有一种黑板却非同寻常,它拥有神奇的力量,能够实现人们最不可思议的愿望。

在一个小村庄里,有一所普通的小学。这所学校的黑板和其他学校的黑板并无二致,但是它却隐藏着无尽的能量。当一个学生在黑板上写下一个愿望时,黑板上的字迹会迅速消失,然后愿望就会变成现实。

小明是这所学校的一名学生,他第一次听说这个奇妙的黑板时,他感到非常惊讶和好奇。他决定亲自去验证这个传说是否为真。

一天,放学后,小明独自留在教室里。他走到黑板前,拿起一块粉笔,紧张地写下了自己的愿望:“我希望能够飞上天空。”他抬起头,看着黑板等待着奇迹的发生。

就在那一刻,小明感到身体轻飘飘的,他发现自己悬浮在半空中。他高兴得大声喊叫起来,然后在空中自由自在地飞翔。这是他梦寐以求的,现在终于实现了。

小明在空中飞行了许多小时,他感到非常兴奋和满足。当他飞回学校时,已经是傍晚时分了。他将自己的经历告诉了其他同学,大家都对黑板的神奇力量感到着迷。

从那以后,学生们开始纷纷在黑板上写下自己的愿望。有的人希望变得更聪明,有的人希望成为音乐家,还有的人希望帮助别人。黑板一次又一次地实现了这些愿望,学生们的生活变得更加美好。

然而,随着时间的推移,学生们开始过度依赖黑板的神奇力量。他们不再努力学习,而是将所有希望寄托在黑板上。他们变得懒散和无动于衷,对于自己的能力和努力不再有信心。

校长意识到这个问题,他对学生们说:“黑板的力量无疑是非常神奇的,但是它并不能代替我们自己的努力和坚持。我们不能只依赖黑板来实现我们的梦想,我们需要通过自己的努力去追求和实现它们。”

学生们聆听了校长的话,他们开始重新审视自己的态度。他们明白了,黑板只是一个工具,它能够帮助他们实现梦想,但是真正的力量来自于他们自己。于是,他们重新拿起书本,努力学习,追求自己的梦想。

奇妙的黑板 篇二

黑板是学生们学习的伙伴,但是有一种黑板却非同寻常,它带给了学生们更多的乐趣和创造力。

在一所小学的美术课上,老师带来了一块特殊的黑板。这块黑板是可以变色的,学生们可以用粉笔在上面写画,然后黑板上的图案会自动变成彩色。这让学生们兴奋不已,他们迫不及待地开始在黑板上发挥自己的创造力。

小红是一个有画画天赋的学生,她用黑板上的粉笔画出了一幅美丽的风景画。当她用手触摸黑板上的图案时,她惊讶地发现,黑板上的图案变成了真实的景色,她仿佛置身于画中。她感到非常兴奋和满足,她意识到这块黑板是一个神奇的工具。

从那以后,小红更加热爱绘画,她每天都会在黑板上画出不同的图案。她画了美丽的花朵、可爱的动物和奇幻的场景。她的作品引起了其他同学的注意,他们也开始在黑板上发挥自己的创造力。

黑板成为了学生们展示才华的舞台。每天放学后,教室里都会聚集一群学生,他们在黑板上展示自己的作品,互相交流和学习。他们的创造力被激发出来,他们学会了用颜色和形状表达自己的想法和情感。

学校的美术课也因为这块奇妙的黑板而变得更加有趣和生动。老师不再只是在纸上教学,而是利用黑板上的图案进行互动教学。学生们通过触摸和感受黑板上的图案,更好地理解和记忆所学的知识。

这块奇妙的黑板不仅带给了学生们更多的乐趣和创造力,它还鼓励了学生们勇于表达自己的想法和独特的视角。学生们从中学会了欣赏艺术和美,他们变得更加自信和开放。

这块奇妙的黑板成为了学校的骄傲和象征,它不仅改变了学生们的学习方式,也改变了他们的生活态度。学生们通过黑板上的创作和表达,发现了自己的潜力和热情,他们相信自己可以成为更好的人。

黑板的力量是无穷的,它可以激发学生们的创造力和想象力,帮助他们实现梦想。这块奇妙的黑板在学生们的心中永远不会消失,它将一直存在,激励着他们追求卓越和美好的未来。

奇妙的黑板 篇三

奇妙的黑板

三十年后,我来看望我的.母校—广州市天河区龙口西小学。我缓缓地走进了我们以前的教室。

突然,我发现了讲桌上有一个彩色按钮器。这时,几位同学走了进来。我走上前去,问其中一位同学:“讲桌上的彩色按钮器有什么用

呀?”经过这位同学的解释,我终于明白了。原来,它是拿来控制黑板的。

这种黑板有个特点,那就是字迹清晰,黑板干净。

“那这个按钮器拿来干什么呢?黑板那么好,不用按钮器不行吗?”我问。这位同学回答:“我们早就看不到粉笔了。现在老师们上课就用这个按钮器。”“你试一试吧!”我心里充满了好奇。只见那位同学左手拿着按钮器,右手在屏幕上画着什么。“叮叮……”一行字清楚地写在了黑板上。“神!”我情不自禁地赞叹起来。“我,我能试一试吗?”我大胆地问。“可以,你看,你只要按一下红按钮,再在屏幕上写上要写的字,就行了。”我按这位同学说的方法去做,“叮叮……”又有一行字写在黑板上。“神!”我不禁竖起了大拇指。

“可是……”我犹豫了,“那怎么擦掉呢?”这样,你按一下蓝按钮,就行了。”“哇,太奇妙了!”“不光只有这点功能,还有许许多多呢!”我不禁赞叹不已。

几天后,我依依不舍地离开了母校,可是心里还在久久回味那奇妙的黑板。

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