我和小学生网上作文【精简3篇】

我和小学生网上作文 篇一

我是一名志愿者,经常参与小学生网上作文活动。每当我看到他们用稚嫩的笔触,写出的动人文字,我都会被他们的才华和纯真所感动。

有一次,我参与了一个小学生作文比赛的评审工作。这个比赛的主题是“我的梦想”。我看到了许多小学生们的作文,他们的梦想五花八门,有的想成为科学家,有的想成为医生,还有的想成为老师。每篇作文都充满了对未来的向往和对自己的自信。

其中有一篇作文让我印象深刻。这篇作文的作者是一个小女孩,她的梦想是成为一名画家。在作文中,她描述了自己梦想中的画作,画作中有五颜六色的花朵、蓝天白云和欢乐的小动物。她写到,她希望自己的画作能够给人们带来快乐和美好的回忆。这个小女孩的作文虽然简单,但是充满了对艺术的热爱和对美好的追求,让我深受启发。

在这个网上作文活动中,我还遇到了一个非常喜欢写作的小男孩。他的作文总是充满了幽默和想象力。有一次,他参与了一个以“我的假期”为主题的作文比赛。他写道,他的假期过得非常充实和有趣,他和家人一起去了海边玩耍,在沙滩上建了一个巨大的沙堡,还在海里畅游了很久。这个小男孩用生动的语言和夸张的描写,让人捧腹大笑。虽然他的作文不是很长,但是却能唤起读者的共鸣。

通过这些与小学生网上作文的交流,我发现他们的想象力和创造力是无穷的。他们用稚嫩的文字,表达出自己内心的世界和对美好的向往。尽管他们的作文可能有些瑕疵,但是他们的热情和努力是无法忽视的。我相信,通过这样的网上作文活动,能够激发小学生们对写作的兴趣,培养他们的表达能力和创造力,让他们在文字的世界中展翅高飞。

我和小学生网上作文 篇二

我是一名小学生网上作文的学员,通过参与这样的活动,我学到了很多写作的技巧和方法。

在我参与的第一次网上作文活动中,我选择了一个以“我的家乡”为主题的作文比赛。我写了一篇关于我的家乡的作文,描述了家乡的风景和人文特色。在写作的过程中,我特别注重用生动的语言描绘家乡的美景,让读者能够感受到我对家乡的热爱和自豪。我还加入了一些个人的经历和感受,让作文更加真实和有力。最后,我顺利地完成了这篇作文,并且得到了评委的认可和肯定。

通过这次作文活动,我学到了如何选择一个合适的主题,并且用生动的语言进行描写。我还学到了如何从自身经历中获取素材,并且运用到作文中,使作文更加真实和有说服力。此外,我还学到了如何进行修改和润色,使作文更加流畅和易读。

在之后的网上作文活动中,我选择了不同的主题进行写作。有的时候是以“我的假期”为主题,有的时候是以“我的梦想”为主题。每次都是在老师和同学的帮助下,我努力地完成了作文,并且不断地提高自己的写作水平。

通过参与小学生网上作文活动,我不仅提高了自己的写作能力,还学到了如何与他人合作,如何接受批评和建议。我发现,写作不仅可以帮助我表达自己的思想和情感,还可以提高我的观察力和思维能力。我相信,通过不断地写作和交流,我会成为一名更好的作家,用我的文字传递更多的快乐和正能量。

我和小学生网上作文 篇三

关于我和小学生网上作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我和小学生网上作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我从小就喜欢写作文,主要是因为我一年级就认识了小学生网上作文。小学生网上作文让我早早就和写作文结下了不解之缘。 记得一年级暑假,表哥天天到我家。他每天站在书橱边选好多书看,总是看得爱不释手、津津有味。我不明白他为什么看书总是这么入迷,就奇怪地问:“哥哥,什么书那么好看呀?”“我在看《安徒生童话》呀!你不是学过拼音吗?我给你挑一本有趣的书看吧!”哥哥得意地回答,他马上扔给我一本带有拼音的儿童故事书。我欣喜若狂,急忙打开故事书。故事书就像一幅优美的风景画,书里的精彩内容深深地吸引着我。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳香嫩绿的草地。妈妈见我爱看课外书,就打开电脑,在百度网搜索了一些小学生作文网。我目不转睛地盯着电脑屏幕。突然我眼睛一亮,我发现了我喜欢的小学生网上作文网,妈妈就把它收藏起来。

  小学生网上作文的内容丰富多采!有我的作文本、看图作文、作文论坛、图画日记、作文超市……我看这个作文网,总是看得如醉如痴。从此,我每天放学回家,就打开这个网站看作文,有时还把好文章打印下来,画出作文中的好词好句。同学们见我打印出来的作文,简直太羡慕我了。我就更加沾沾自喜了,有时还对着电脑大声地朗读好作文!妈妈听了,高兴地笑了。 今年暑假,我和小学生网上作文成了形影不离的好朋友,我也渐渐懂得了这个网站的真正价值。因为,每当我如饥似渴地欣赏网上作文时,我对那些写作高手真是佩服得五体投地,我常常边看边惊讶地大叫:“大哥哥大姐姐真厉害,居然写出那么多好文章!”妈妈听了连忙趁热打铁,笑眯眯地说:“锴珺,既然你喜欢这个网站,要不,我帮你注册一个用户名?以后你也可以在这里写作文。”“什么?妈——你没骗我吧!”我大吃一惊。妈妈坚定地说:“是真的,我骗你干嘛?!再说你打字那么快了!”我笑得连连晃动脑袋瓜儿:“太好啦!太好啦!”

  第二天早上,妈妈果然给我注册了一个用户名——水中仙子。我怀着侥幸的心理在网上投了一篇作文——《我爱说普通话》,这是上学期我在县里参加比赛得了一等奖的作文。二天后,我的文章真的在小学生网上作文发表了哎!我简直不敢相信自己的眼睛,我的`名字居然能出现在网上,我梦寐以求的愿望终于实现了,喜悦涌进了我的心头,我的心乐得像快要盛不下蜜糖般的喜悦;爸爸知道了,脸上立刻流露出惊喜的神色;妈妈笑得眼睛眯成一条线,她在为我感到骄傲呀!我们一家天天洋溢在欢乐的气氛中。记得我那时天真地对妈妈说:“网上编辑说我的作文是大作,妈,我就冲他这句话,以后一定要在网上多写作文!多发表!”爸爸听了,哈哈大笑:“你怎么能说自己的作文是大作呢?自己不应该说自己的作文是大作的。” “编辑老师是鼓励你要好好写作文!”妈妈也笑盈盈地解释

…… 第一次尝到了在网上发表文章的甜头,就喜欢打字写作文了。这次暑假,我先把妈妈布置的三十篇日记学着写在qq空间里。然后,我和妈妈每天呆在电脑旁认真修改作文。我们一改就是一个多小时,最后我才放心地把我的日记放在小学生网上作文去投稿。出乎我意料,我的三十篇日记竟然全在小学生网上作文中发表了,其中有十三篇还是精品文呢!我简直天天陶醉在成功的喜悦当中……

  七月二十日早上,我无意点开小学生网上作文的主题征文, “XX暑期征文”几个醒目的大字吸引了我。我好奇地看着征文消息,原来在这主题征文发表文章要是获奖,有奖品和奖状的。我高兴地把这好消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“从今天开始,你的作文自己多读几遍,改好后去发表,说不定你也能获奖!”“我从今天开始一连写它二十几篇作文,我不信我不能获奖!”我一次又一次地投稿,把我的得意之作全拿出来了,你看,《妈妈要我写作文》、《乌龟之死》、《我家的玉米》……|我的作文总是自己改了又读,读了又改,最后才小心翼翼地送到主题征文里投稿。开学后,我几乎天天去看我的作文有没有获奖。九月十九日,我又上网看征文截稿了没有。呀,我终于发现XX暑期征文比赛获奖名单公示。“林锴珺”出现在一等奖目录的第四行。“天啊!妈——《妈妈要我写作文》这篇作文我得了一等奖!哦,我太高兴喽!……”没等我说完,妈妈就跑进电脑室,只见她狂喜万分:“太好了!我赶紧去告诉你爸爸!

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