环保二年级作文(优质6篇)
环保二年级作文 篇一:垃圾分类
随着城市的发展,垃圾越来越多,垃圾对环境的影响也越来越大。为了保护我们的地球家园,我们应该从小做起,养成垃圾分类的好习惯。
首先,我们需要了解什么是垃圾分类。垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。可回收垃圾包括废纸、废塑料、废玻璃等可以再利用的物品;厨余垃圾包括食物残渣、果皮、蔬菜叶等可以用来做肥料的垃圾;有害垃圾包括电池、荧光灯、废油漆等对人体和环境有害的垃圾;其他垃圾包括无法归类的垃圾。垃圾分类的目的是将垃圾进行有效的处理和回收利用,减少对环境的污染。
垃圾分类对我们的生活有很多好处。首先,垃圾分类可以减少垃圾的处理成本。通过分类,可回收垃圾可以再次利用,减少了对自然资源的消耗;厨余垃圾可以用来做肥料,减少了对化肥的需求;有害垃圾可以进行专门的处理,避免对人体和环境造成伤害。其次,垃圾分类可以减少环境污染。如果垃圾乱扔乱倒,会对土壤和水源造成污染,垃圾分类可以有效地减少这种污染。最后,垃圾分类可以培养我们的环保意识。通过将垃圾分类,我们可以更加深入地了解垃圾对环境的影响,从而更加珍惜我们的地球家园。
为了养成垃圾分类的好习惯,我们可以从小事做起。首先,我们要在家里放置垃圾桶,分别用于可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。家长可以教导我们将垃圾分类放置到相应的垃圾桶中。其次,我们可以参与学校或社区的垃圾分类活动,学习如何正确地分类垃圾。还可以参加环保宣传活动,向更多的人宣传垃圾分类的重要性。最后,我们要养成随手捡垃圾的好习惯,保持环境的整洁。
垃圾分类是我们每个人应该做的事情,也是为了保护我们的地球家园。让我们从小做起,养成垃圾分类的好习惯,为环保贡献自己的力量。
环保二年级作文 篇二:保护动物
地球上有很多美丽的动物,它们是地球上的宝贵财富。然而,由于人类的行为,许多动物正面临着生存的威胁。保护动物是我们每个人的责任,让我们一起行动起来,保护这些可爱的生物吧!
首先,我们要了解动物的重要性。动物在生态系统中扮演着重要的角色,它们维持着生态平衡。例如,蜜蜂是重要的传粉者,可以帮助植物进行繁殖;猫头鹰是鼠类的天敌,可以控制鼠类的数量。而且,许多动物还具有医学价值,它们的身体组织和分泌物可以用于制药和治疗疾病。因此,保护动物不仅是保护生物多样性,也是保护人类自身利益的需要。
其次,我们要了解动物正面临的威胁。人类的活动对动物造成了很大的伤害。森林砍伐导致了动物栖息地的丧失;水污染和气候变化对水生动物和鸟类造成了威胁;非法狩猎和盗猎使得一些动物濒临灭绝。我们要认识到这些问题的严重性,采取行动来保护动物。
保护动物的方法有很多。首先,我们要从自己做起,减少对动物和环境的伤害。我们应该节约用水,减少使用塑料袋等对环境有害的物品,避免乱扔垃圾。其次,我们要关注动物保护组织的工作,了解动物保护的最新动态。我们可以参与相关的志愿者活动,为动物提供帮助。此外,我们还可以通过宣传和教育来传播保护动物的知识,让更多的人了解动物的重要性和保护动物的方法。
保护动物是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个人的参与和努力。让我们从小事做起,保护动物的家园,让它们继续在地球上生存和繁衍。让我们行动起来,让地球上的动物永远充满生机!
环保二年级作文 篇三
一个阳光明媚,万里无云的早晨,王勇和爸爸出门野餐。
王勇在目的地铺好了野餐垫,这时爸爸提着一大袋食物气喘吁吁的跑过来,把吃的放在垫子上说到:“今天买的全是绿色食品!它们无污染,对身体无害……”说完拆开一袋食品,吃了几口。然后又对王勇说:“我们一定要有环保意识。王勇也拆开了一袋东西,可是就在拆开的时候,他犹豫了一下,然后就大口大口的吃了下去,一旁的爸爸看儿子吃得那么开心,欣慰的笑了。
它们吃完了,爸爸对王勇说:“那些不环保的人,都是社会的渣滓。”说着说着,他们两人走了,留下的只有那些食品袋……
环保二年级作文 篇四
我们的校园很美丽,但应为一些小问题,我们的校园不美丽了。
我在水房洗手时,发现那水管都从架子上掉了下来,有一些水龙头坏了,水哗哗的流着,有一些水龙头没拧紧,水流着,十分浪费。世界上最后一滴水是人得眼泪,不要浪费水了。
我还发现许多教室灯没关,班班通还没关,电风扇没关。是十分浪费电的。我还发现有许多同学在本上写字,只写错了一个字,本子那一张纸就撕下来扔了,更有甚者,把一个本子都扔了。那是十分浪费木头的。所以,我提出以下建议;同学们洗完手后要把水龙头拧紧,水管坏了、下水道堵塞了要请专人来修。让同学们看一些用水的宣传语。让同学们看一些关于浪费水资源的电影。
环保二年级作文 篇五
在一个阳光明媚,万里无云的日子里,小刚和小立相约去公园。他们把牛皮筋绑在大树的中间,玩起了好玩的游戏,玩得可兴高采烈呢!只见小树驼着背,耷拉着脑袋,一副愁眉苦脸的样子,无力的说:“不要再伤害我了,我看起来真的是伤痕累累了。”
这时,迎面走来一个哥哥,教育他们说;“大树是有生命的,我们不要伤害它,而是要保护它。”小刚和小立听了惭愧的低下了头。
于是,他们决定用牛皮筋绑在大树的身上,给它温暖。这时,大树脸上挂着满意的笑容,好像在说:“谢谢你们给我穿上了衣服。”穿好之后告了别。
小刚和小立心满意足地回家了,他们想:树不仅可以净化空气,还可以抵挡沙尘暴。大树真是用处大。
环保二年级作文 篇六
保护环境可以做大事,也可以做小事,因为我们正在上学,所以在平时的生活小节中应该注意自己,比如保持良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾、爱护花草树木等,下面我就来说一下我看到的热爱环保吧。
星期六,爸爸带我去广场玩,看到有一个小孩把喝完的饮料瓶随手扔在了地上,突然又出现了一个小男孩,他连忙过去把那个瓶子捡起来扔到了垃圾箱,刚才小男孩的一举一动被旁边的老爷爷、老奶奶看见了,他们说:“这个孩子真是个爱护环境的好孩子,也不知道他的父母是怎样教育的。”
所以我们都要向刚才的那个小男孩学习,学习他保护环境的精神,让我们一起保护环境吧,使我们的地球变的更加美丽。