续写《小摄影师》(精选3篇)
续写《小摄影师》 篇一
小摄影师林林站在高处，拿着相机，专注地寻找着下一个拍摄的目标。她的眼睛盯着远处的一朵云朵，心中涌现出一个美丽的构图。她迅速调整了相机的设置，按下了快门。一张美丽的云朵照片被记录了下来。
林林是一个充满热情的小摄影师。从她爸爸的相机里发现了摄影的魅力之后，她迷上了摄影，并决定成为一名优秀的摄影师。她在学校里成立了一个摄影俱乐部，每周末和其他的小伙伴们一起探索各种各样的拍摄场景。
在这个周末，林林带着她的摄影装备来到了一个美丽的花园。她走进花园，随手拍下了一朵盛开的玫瑰花，捕捉到了花瓣上晶莹的露珠。接着，她又找到了一只蝴蝶停在花朵上的瞬间，拍下了一张令人惊叹的照片。
接下来的一天，林林继续探索着花园。她发现了一只群鸟在树枝上欢快地歌唱，她立刻举起相机，将这美丽的画面定格。她还拍摄了一张枯枝上一只小鸟正努力寻找食物的照片，记录下了小鸟为生存而努力的画面。
林林的摄影技巧越来越好，她学会了观察和捕捉瞬间的能力。她慢慢地意识到，摄影不仅仅是拍摄美丽的风景，更是通过镜头记录下生活中的点滴，让人们看到平凡事物中的美。
续写《小摄影师》 篇二
林林成为了学校里有名的小摄影师，她的照片被展示在学校的展览上，引起了很多人的赞叹。她的爸爸也为她感到骄傲，他决定给林林买一台更专业的相机。
有了新相机后，林林更加热衷于摄影。她开始尝试不同的摄影风格，如黑白摄影、长曝光等。她学会了运用不同的光线和构图，将照片拍得更加有艺术感。
有一天，林林听说了一个老年人的故事。这个老人是一个退休的画家，他曾经在画纸上描绘出美丽的风景，但因为年纪大了，他的手已经无法握笔，只能在记忆中回味过去的艺术创作。林林决定用摄影记录下这位老人的故事，让他的艺术传承下去。
她来到老人的家中，用相机捕捉下老人回忆中的风景。她拍摄了老人曾经创作的画作，还采访了老人关于艺术的见解。通过这次拍摄，林林不仅学到了更多关于艺术的知识，也感受到了艺术对人们的影响和力量。
林林将这些照片制作成了一本摄影集，她邀请了学校的老师和同学们一起分享这个故事。大家通过这些照片，看到了艺术的魅力和老人对艺术的热爱。这本摄影集成为了学校图书馆的一部分，激励着更多的学生去追求他们的艺术梦想。
林林通过摄影，不仅记录下了美丽的风景和人物，更将艺术的力量传递给了更多人。她成为了一个有影响力的小摄影师，激发着更多人去发现和创造美。
续写《小摄影师》 篇三
续写《小摄影师》
小男孩跑上一辆电车，随便找了个座位坐下，小男孩懊恼地想：我真没用，把高尔基同志摆弄了这么久，居然没有带胶卷。
回到家，妈妈迎上来兴奋地说：“照完相了？你真了不起，竟然能给高尔基照相了
“亲爱的高尔基同志：非常抱歉，昨天由于我忘记带胶卷，耽误了您的.宝贵时间，希望今天能再次让我进门，允许我重新为您拍照，万分感谢！”
第二天一大早，小男孩没吃早饭就来到了高尔基家的门口。正要把手里的信交给门卫，而门卫一眼就认出了这个昨天来过的小男孩。于是，马上按照高尔基的吩咐，直接将小男孩带到了高尔基面前。小男孩非常认真地为高尔基拍下了照片，然后他深深地向高尔基鞠了一躬，快步向照相馆走去……
