我的新语文老师作文(优秀6篇)
我的新语文老师作文 篇一
我很庆幸在新学期里遇到了一位非常优秀的语文老师，她就是我的新语文老师。她给我的第一印象就是非常亲和和有活力，让我对她的课充满了期待。
在第一堂课上，我的新语文老师给我们介绍了自己的教学理念和目标。她说她希望通过语文课程的学习，能够培养我们的阅读能力、写作能力和思维能力。她告诉我们，语文不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和沟通工具。她希望我们能够通过语文的学习，提高我们的表达能力和思辨能力，培养我们的人文素养和创新思维。
在课堂上，我的新语文老师采用了多种教学方法。她不仅仅是讲授知识，还会引导我们进行讨论和思考。她经常给我们出一些有趣的问题，让我们动脑筋去思考。她还会组织一些小组活动，让我们在合作中学习和进步。她还会给我们布置一些写作任务，让我们锻炼自己的写作能力。她总是鼓励我们勇敢表达自己的观点，不怕犯错误。
除了课堂教学，我的新语文老师还会给我们推荐一些好书。她说读书是培养语文素养和提高写作能力的最佳途径。她会给我们分享她自己的阅读经历和心得体会，让我们对阅读有更深入的理解。她还会组织一些读书分享会，让我们可以相互交流和借鉴。
通过和我的新语文老师的相处，我深深感受到了她对语文教育的热情和付出。她总是鼓励我们积极参与课堂活动，勇敢表达自己的观点。她关注每一个学生的进步和成长，愿意花时间和我们交流和沟通。她不仅仅是一位优秀的语文教师，更是我们的朋友和指导者。
我的新语文老师让我对语文学习充满了热爱和兴趣。她的教学方法和热情让我在语文学习中收获了很多。我相信，在她的指导下，我会取得更大的进步，成为一名优秀的语文学习者。
我的新语文老师作文 篇二
我有一个非常特别的新语文老师，她让我对语文学习有了全新的认识和体验。她的教学方式非常独特，给我带来了很多的启发和思考。
我的新语文老师非常注重培养我们的阅读习惯。她会给我们推荐一些经典的文学作品，让我们去阅读和欣赏。她会给我们讲解作品的背景和作者的写作意图，让我们更深入地理解作品的内涵。她还会引导我们进行文学鉴赏，让我们学会欣赏文学作品的美感和艺术价值。
我的新语文老师还注重培养我们的写作能力。她会给我们布置一些写作任务，让我们锻炼自己的写作技巧和表达能力。她会给我们提供一些写作指导和写作范例，让我们学会如何组织语言和表达观点。她还会定期组织写作比赛，让我们有机会展示自己的才华和创新思维。
除了阅读和写作，我的新语文老师还注重培养我们的思维能力。她会给我们出一些思维训练的题目，让我们动脑筋去思考。她会引导我们进行讨论和辩论，锻炼我们的逻辑思维和辩证能力。她会给我们分享一些思维方法和技巧，让我们学会如何思考问题和解决问题。
通过和我的新语文老师相处，我学到了很多语文以外的东西。她教给我如何独立思考和表达自己的观点，如何用语言去感知世界和表达内心。她给我树立了正确的学习态度和价值观，让我明白了语文学习的意义和重要性。
我非常感谢我的新语文老师，她让我在语文学习中找到了乐趣和动力。她的教导和指导让我对自己有了更多的自信和勇气。我相信，在她的带领下，我会在语文学习中取得更大的进步，成为一名更加优秀的学生。
我的新语文老师作文 篇三
黑发积霜积日月，粉笔无言写春秋。“老师是一艘小船，载着我们驶向知识的海洋；老师是一盏照明灯，照亮我们前进的道路；老师是小小的指南针，为我们指引方向。
如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教导早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师——冯老师，也是我们的冯校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出口成章的嘴巴。
记得有一次，在开学第一天，冯老师布置了一项作业——写作文。当时，我有点儿讨厌，心想：开学第一天就写作文，那么以后……哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。如果以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，冯老师教了我们三个写作秘诀。于是我就用心记住并掌握好，果然我的写作水平渐渐提高了，我也慢慢地喜欢上写作文了，还经常受到老师的表扬呢！
冯老师不但对同学们的写作水平十分重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。
一开始，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。认真负责的冯老师经常在我的作业本上写评语：书写不行！难道你认真写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，冯老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，冯老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？冯老师走到我身旁，亲切地对我说：”俊升，其实你写的字并不差，而且很漂亮的，但你的学习态度却不怎么好，态度是最重要的，书写时好时坏是不行的，我相信只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。“听了老师的细心教导和鼓励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢冯老师呢！
冯老师是一名认真负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您传授我知识，给予我力量。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。冯老师，我祝您身体健康，桃李满天下。
我的新语文老师作文 篇四
初中的学习生活开始了，我一下子多了好几位新老师，其中我最喜欢的是语文老师。
她是一位年轻的老师，中等个，瘦瘦的，戴着一副圆框的近视镜，嘴角边有两个浅浅的酒窝，总是微笑的样子，一看就是为平易近人的老师。
语文老师和我们一起去参加了军训，在军车上，老师组织我们唱歌，同学们一人唱一首，大家唱的时候我总是听到她也在轻声的应和。我知道了，老师也爱唱歌，她也有一颗纯真的童心。
训练场上，因为大家从没接受过这么大强度的训练，所以有很多的“病号”出现。而老师总是会放下手头的工作，带他们去看校医，告诉他们不要想家，帮他们接水……我知道了，她有一颗真诚的心。
宿舍里，到了深夜，灯光下还能看到她疲惫的身影，在为我们批改军训日记。老师总是认真地把我们的错别字找出来，并且写上详细的评语，还在班会上耐心的给我们做点评。我知道了，老师工作兢兢业业，她有一颗敬业的心。
开学的第一堂课，老师没有讲正课而是结合古今事例，给我们介绍了对联、歇后语等有关文学素养的知识，一下子就激发起大家学习语文的热情。她的声音柔柔的，充满了吸引力。我非常开心，有这样一位语文老师我更愿意上语文课了。
这就是我的新语文老师，一位可爱、随和、敬业的老师。
我爱语文，更爱我的语文老师，不知道老师是不是像我喜欢她一样欣赏我呢？
我的新语文老师作文 篇五
转学之后，我来到了现在这个城市，现在这个学校，现在这个班级。经过一段时间的适应，我好像只喜欢上了我的新语文老师，其他的新老师和新同学，我好像都没有什么特别的好感。不说别的，今天就来说说我那新的语文老师吧！
我的新语文老师是一个研究生刚毕业的小姐姐。现在大家都喜欢用小姐姐来形容可爱的女生，我的新语文老师就是这样一位可爱的女生，比我这个高中生大不了多少，却比我要成熟那么多。当然了，要是她跟我一样的话，她又怎么会是我的老师呢？那她就只能是我的同学啦！
我的新语文老师叫做桃子。她的大名可不叫桃子，她是被我称为桃子，因为她实在是太可爱了，充满着少女气息，在我的印象中，桃子的味道就是少女的味道，充满着灵气。桃子老师虽说是语文老师，但我觉得她更适合去当作家，因为她写的作文比她教的书还要好，她教书是一种意料之中的好，但她写的作文则是意料之外的好了。每每我们作文课，我们写出来的作文和她写出来的作文一拿出来对比，就像是小学生的作文和大师的作品在对比，也不知道她是怎么可以做到在短短一篇文章里面谋篇布局把我们所有人都打动，进而让我们都如身临其境一般的看见她所描述的那个世界的，好像她真有魔法似的。
也就是因为我喜欢写作文，而我的新语文老师又这么会写作文，还那么可爱，所以我才会在这个新环境里只喜欢上了这位老师吧？这样不是特别好，但我也没办法，谁要我的新语文老师这么好呢！先喜欢着这位老师，在她的影响下慢慢再喜欢上这里的其他人吧！要是尝试了还是没办法，那就有这样一位喜欢的新语文老师也不错啦！其他的，都随缘吧。
我的新语文老师作文 篇六
小学从二小毕业，来到了三中，接触到很多新的同学和老师。在一起相处一个月后，使我印象最深的便是我的新语文老师——刘良驹老师了。
我对老师的第一印象便是“萌”，老师有着一个和弥勒佛差不多大的肚子（夸张一点），那充满笑意的脸上戴着一副金丝眼镜，给我们很慈祥很和气的形象。从我与老师相处一个月的情况来看，老师的脸上似乎永远都带着笑。顺便小小地吐槽下老师，我个人觉得老师的普通话不太标准……
当我知道我们敬爱的刘老师是我们县为数不多的省特级教师，我们所做的导学案中其中初中语文七年级一课一案的编者时，我惊诧地下巴差一点掉到地上了。刘老师教得很好，在严谨中不失幽默，但又在幽默中不失严谨。
记得有一次，刘老师叫我到讲台前朗诵两篇学生习作范文时，我一惊，因为我有一点怯场，可师命不可违，我缓缓走上讲台，朗诵着两篇作文，我手指冰凉，腿不由自主地发抖，接连着出错误。我的手心在不停地冒冷汗。在我断断续续读完后，我心想：“终于解脱了！”在我走下讲台时，台下雷鸣般的掌声。刘老师在我身后淡淡地说：“张格凌同学表现得有勇气，并且朗读的很有感情。大家要向她学习。”待我回到座位上，开口便对同桌说：“真是折煞老朽啦。”
有一种情愫叫感动，因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫做无私。刘老师，您第一堂课告诉了我们，我们是您在泰和三中的第6届弟子。您在泰和三中15年，也算三中的元老级老师。溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福。老师，接下来的三年时间——1000多个日日夜夜，让我们共同度过，让我们珍惜以后的时光吧。做刘老师的学生，真荣幸啊！“幸甚至哉，歌以咏志！”
