四年级写自然景观的作文(最新6篇)
四年级写自然景观的作文 篇一
美丽的海滩
我喜欢夏天,因为夏天有美丽的海滩。海滩是一个非常迷人的自然景观,每年都吸引着无数的游客前来欣赏和度假。
当我踏上柔软的沙滩时,我可以感受到沙子的细腻和温暖。沙滩上的白沙洁净如玉,细腻如丝,它们宛如数不尽的小钻石闪烁着光芒。我喜欢在沙滩上奔跑,感受沙子在脚下流动的感觉,仿佛在大自然中翱翔。沙滩上还有许多美丽的贝壳,有大的,小的,有五彩斑斓的,还有透明的。我常常捡起贝壳,仔细观察它们的形状和颜色,它们仿佛是大海送给我的礼物。
而最吸引我去海滩的是碧蓝的海水。蓝蓝的海水波光粼粼,清澈见底。海水中有各种各样的小鱼和珊瑚,它们在水中自由自在地游荡。有时候我会躺在浅水区,感受海浪轻轻拍打着身体的感觉,仿佛在给我一个温暖的拥抱。有时候我也会穿上救生衣,跳入海水中畅游。我喜欢在海水中畅游的感觉,我可以尽情挥动双臂,在水中自由自在地游动,仿佛成为了一只自由的鱼。
海滩上还有许多有趣的活动。我可以和爸爸一起堆沙堡,我们会一点一点地把沙子堆成一个个高高的沙堡,有时候还会在沙堡上加上贝壳和海星,让它们更加漂亮。我还可以和朋友一起玩沙滩排球,我们会分成两队,互相传球,争取得分。海滩上还有许多人在放风筝,五颜六色的风筝在蓝天白云的映衬下飞翔,非常漂亮。
海滩是一个充满活力和美丽的地方,我喜欢在这里度过快乐的时光。每次来到海滩,我都会带上相机,记录下这些美好的记忆。我希望将来有机会能够再次来到海滩,感受大自然的美丽和力量。
四年级写自然景观的作文 篇二
神奇的森林
我喜欢森林,因为森林是一个神奇而美丽的地方。在森林中,我可以看到大树、花朵、小动物和清澈的溪流,每一样都让我心生敬畏。
森林中的大树高大而茂密,它们像一把把巨大的伞,给我们提供了阴凉和遮风的地方。我喜欢在大树下坐下,感受微风从树枝间吹过的感觉。有时候我也会攀爬树杈,让自己变成一只小猴子,俯瞰整个森林的美景。大树的树干上生长着许多青苔和藤蔓,它们让树看起来更加绿意盎然。
森林中还有许多美丽的花朵。有红的、黄的、蓝的,还有五彩斑斓的。花朵散发着迷人的香味,吸引了许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。我喜欢在花丛中漫步,欣赏花朵的美丽。有时候我会采摘一朵花,插在头发上或放在书包里,让自己更加漂亮。
森林中还有许多小动物。有松鼠、兔子、鸟儿和许多奇特的昆虫。它们在森林中自由自在地奔跑、飞舞和爬行。我喜欢观察它们的生活,它们的动作和表情总是让我忍俊不禁。有时候我也会和它们玩耍,给它们喂食或者追逐。
森林中还有清澈的溪流。溪流中的水清澈见底,有时候还可以看到小鱼在水中游动。我喜欢在溪流边玩耍,可以在水中戏水、抓鱼和堆沙子。有时候我也会坐在溪流边,把脚放进水中,感受凉爽的水流。
森林是一个神奇而美丽的地方,我喜欢在这里度过快乐的时光。每次来到森林,我都会感受到大自然的力量和生命的奇迹。我希望将来有机会能够再次来到森林,继续探索其中的奥秘。
四年级写自然景观的作文 篇三
这里山峰陡峭,时刻布满危险;这里森林茂盛,绿树成荫;这里有许多奇特的景观,没错,这里就是五岳中的西岳——华山。今年夏天,我有幸游览了这个美丽的地方。
华山是中国的五岳中的西岳,它主要是险、陡,坐在缆车上往下望,石头之间的缝隙里钻出一棵棵粗大的大树。
华山海拔2154.9米,国家AAAAA级名胜景区,位于陕西省渭南市华阴市城南,南方是秦岭,北方是黄河。分别有东峰(朝阳峰)、西峰(莲花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云台峰)和中峰(玉女峰)。
8月25日早上,我们坐火车来到了华山,然后坐西峰索道到达西峰,我没有想到的是:西峰的索道站建在山洞里,真是一大奇观。
下了缆车,我感觉有点冷,妈妈就立刻给我穿上了衣服。脚下是工人铺的登山小路旁边有铁链,还不时有告示牌“请勿翻越”。一个个台阶紧紧的挨着,好像永远也爬不完。我们爬上一会儿,就休息一会儿。
我们爬了一会儿,到了西峰,我觉得好美呀!旁边的山上都是云和雾,仿佛自己在天上。
我们去北峰的路上十分危险,有铁链,要爬上去,有十分危险的登山台阶。我本来不想爬了,可一想到马上就可以看到美丽的北峰,我就一直往上爬。最后见到了美丽的北峰,也见到了华山论剑的石碑。
我们又去了东峰、中峰,可都没有南峰美丽。
我们到了南峰,它是华山的最高峰,在上面有许愿池,还有一块石碑,上面刻着:“华山(南峰)高程:2154.90米”。在那儿,旁边的西峰仿佛在云里一样,美极了。
我喜欢这(西岳)华山,希望你们有时间也来爬这十分美丽的华山。
四年级写自然景观的作文 篇四
星期六,我们一家去美丽的古都西安游玩,顺道去爬华山。华山是五岳之首,坐落在陕西省华阴市。听导游姐姐说:“华山之名是由它的山体而得名。”我们跟着导游来到北峰峰底乘坐索道,随着索道慢慢上升,我看见两旁山清水秀。那儿树木一片金黄,一片淡青,一片翠绿,一片火红,远远望去仿佛是一盒五彩缤纷的颜料盒子。银白色的瀑布从上而下,溅起许多小水花,犹如银河从天而降,好似青山爷爷的胡须,又长又白,直直生下来。耳边是那清脆的流水声“哗啦啦、哗啦啦”,仿佛是水清灵在歌唱,我好像来到了仙境。导游指山头让大家猜那儿像什么,大家随她的`手往上看,咦,那儿活脱脱就像两个手指头立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
这时,我们来到了半山腰,我们从“小屋”中走了出来,跟着导游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好险呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石阶两边有铁链在保护着。我一会儿攀着铁链,一会手脚并用的向上爬,终于登上的北峰的峰顶,我站在那儿自豪地喊道:“我爬上来了!”我们还游览了“苍龙岭”、“双鱼石”、“华山论剑”等美丽的景点。华山真美、真俊、真险啊!有句话说得好:泰山赋有下雄、峨眉天下秀、华山天下险。
四年级写自然景观的作文 篇五
今天是周末,爸爸要带我去古榕群玩,听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树,我高兴地跟爸爸上了车。
一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门,大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草,那些花草连在一起,像一只
孔雀开屏,美丽及极了。
进入大门,里面有一座具有民族特色的古楼,它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层,古楼由许多根红色大圆柱撑着,每层层顶呈八角形,用琉璃瓦盖着,每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼,四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。
走出古楼,沿着由石头铺成花街路,大约走一百多米就来到了古榕群下,在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在弹琴,娘美在放声歌唱,听老人说这座雕像有一个动人的故事呢!
雕像南北两边,沿河长着无数古老的榕树,它们枝繁叶茂,盘根节错,有的像一把撑开的绿色大伞,插入河中,保护着河堤并给人们遮风挡雨;有的像慈祥的老人站在河边看山水,看鱼儿;树根更是千奇百怪,有的像腾飞的巨龙;有的像老人在眺望;有的像……
树下有许多具有民族特色的凉亭,亭里有石凳,石桌供人们乘凉,下棋,聊天。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,真像小朋友活泼的笑语,许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳“地呼朋引伴,给这这里增添了无限的生机。
十里古榕郁郁葱葱,遮村掩寨,成群的榕树既能调节空气,美化环境,又能防洪水对村寨的冲击。
啊!古榕群,你真美,我爱你。
四年级写自然景观的作文 篇六
在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的"藏经洞"?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。
校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。