读《忆读书》有感【推荐6篇】
读《忆读书》有感 篇一
《忆读书》是钱钟书先生的一部回忆录，书中记录了他对读书的热爱和执着追求。通过这本书，我深深地感受到了读书的力量和魅力。
钱钟书先生在书中提到：“读书是我生命的一部分。”这句话深深触动了我。读书不仅仅是一种习惯，更是一种精神的追求。它可以改变人的思维方式，开阔人的眼界，让人的内心得到满足和升华。读书不仅是获取知识的途径，更是培养人的品格和修养的重要方式。
在《忆读书》中，钱钟书先生描述了自己的读书经历和感悟。他在少年时代就对读书有着强烈的兴趣和渴望，尤其是对中国古代文学的痴迷。他将读书比作“狂风骤雨，醍醐灌顶”，形容了读书给他带来的强烈震撼和心灵的满足。
通过《忆读书》，我也更加深刻地意识到了读书的重要性。读书可以使人学到知识，拓宽眼界，培养人的思维能力和创造力。读书还可以培养人的情操和品格。只有通过读书，我们才能够不断地进步和成长，不断地提高自己的素质。
读《忆读书》让我对读书有了更深的理解和认识。它不仅仅是一种学习的手段，更是一种生活的态度。读书不分年龄和性别，它是人类智慧的结晶，是人类文明的传承。通过读书，我们可以与伟大的思想家和作家对话，与千百年前的人们交流心灵的感悟。
读《忆读书》让我更加坚定了继续读书的决心。我要不断地充实自己的知识，不断地提高自己的素质，用读书的力量改变自己，改变世界。
读《忆读书》有感 篇二
《忆读书》这本书是我近期读过的一本非常有启发性的书籍。钱钟书先生通过自己的亲身经历和感悟，让我更加深入地认识到了读书的重要性和价值。
在《忆读书》中，钱钟书先生描述了自己对读书的热爱和追求。他在书中提到：“读书是我生命的一部分。”这句话深深触动了我。读书不仅仅是一种习惯，更是一种精神的追求。它可以让人的内心得到满足和升华，开阔人的眼界，改变人的思维方式。
通过读书，我们可以获取知识，拓宽视野，提升自己的素质。读书是一种学习的方式，可以让我们从书本中汲取智慧和经验。通过读书，我们可以与伟大的作家和思想家对话，与千百年前的人们交流心灵的感悟。读书不仅仅是为了获取知识，更是为了提高自己的修养和品格。
钱钟书先生在书中描述了自己的读书经历和感悟，他将读书比作“狂风骤雨，醍醐灌顶”。通过这种形象的比喻，他表达了读书给他带来的强烈震撼和心灵的满足。这种感觉是无法用言语来形容的，只有亲自去体验才能真正领悟。
读《忆读书》让我更加深刻地认识到了读书的重要性和价值。无论是在学校还是在社会中，读书都是我们不可或缺的一部分。通过读书，我们可以不断地充实自己，提高自己的素质，为自己的未来打下坚实的基础。读书不仅仅是一种学习的手段，更是一种生活的态度。只有通过读书，我们才能够不断地进步和成长，不断地提高自己的修养和品格。
读《忆读书》让我更加坚定了继续读书的决心。我要不断地充实自己的知识，提高自己的素质，用读书的力量改变自己，改变世界。读书是一种享受，是一种智慧的追求，我会继续坚持读书，不断地提升自己。
读《忆读书》有感 篇三
书是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，绝大部分知识是来源于书籍的。
起初，我对这篇文章并没有什么兴趣，但当我仔细阅读后，便马上被它吸引住了。
《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名著到林译外国小说；从神话经典到聊斋故事，作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》，看书很投入，与书中人物融合在一起，冰心奶奶很会读书，会挑选着、比较着读书，这是我们很少能做到的呀！这些书籍给予作者的文学知识可想而知，且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事——书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理，作者读了好多书最大的受益之处，就是从中得到一个真知：物怕比，人怕比，书也怕比。“不比不知道，一比吓一跳。”看来，读书给我们的好处实在很多呀！就看你是否认真博览群书了？
所以我们要做到冰心奶奶所说的：读书好，多读书，读好书。同时，读书也要有一个好的阅读习惯，这样才能将读书带给你的好处淋漓尽致地发挥出来。比如，读书时养成做摘抄的好习惯，记录书中优美的词语还有精彩的段落。
读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁，读书不仅是一种文化的积累，也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操，开阔你的胸怀，丰富你的知识、感情，提高你的修养……真是一举多得，我们何乐而不为呢？
读《忆读书》有感 篇四
读了冰心写的《忆读书》，我的心久久不能平静，想了很多很多……
作者从第一次读书，一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字：读书好，好读书，读好书。文中有一段令我难忘：谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了，最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段，我的心久久不能平静，作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣，一起高兴，自己进入书中的极高境界，读得多么专心啊！回想我，家里那些收藏已久的好书不
看，却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时，看到关羽死时无动于衷，到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜，看完后一溜烟跑去玩了。
当读到90岁高龄的冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时，我呆呆地坐在那儿，心像汹涌澎湃的大海，内心久久不能平静。是啊！我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了，那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书，在伤腿的情况下，她可以像我们一样上网、睡懒觉……可她都没做，她选择的，是在某一个地方静静地看书！我每次看书起码间隔十个小时，对一些自己不感兴趣，但对我有益的书一看就从脑海中抹去，转去看一些漫画书。
《忆读书》折服了我，震撼了我，教育了我！使我明白要多读书，增长知识。一篇好文章，如一个太阳，灿烂光辉，照亮我前进的方向！
读《忆读书》有感 篇五
今天学了冰心奶奶的《忆读书》，我对于“书”这个东西又有了新的识知。
在文章中，冰心奶奶先是写了儿时听舅舅讲《三国演义》。后来，写了自己读书时的有趣情景。紧接着，又将《水浒传》和《荡寇志》做对比，还告诉我们自己在不同时期对《红楼梦》的不同看法。最后，冰心奶奶直截了当地说出了她对书的好坏的评价标准，并送给了当代少年儿童一句话：读书好，多读书，读好书！
看完了这篇文章，我明白了读书的好处，不仅可以得到做人处事的大道理，而且这些道理都是从课本上学习不到的。想一想，冰心奶奶在七岁时就能看懂《三国演义》了，而我那是却只会咿呀学语地读一首小诗，甚至丢字、掉字、串行等各类小毛病数不胜数。通过和自身的对比，我不禁对冰心奶奶心生敬佩。
回想自己的学习生活，我看书尤其“挑”，太死板的不看，纯文字的不看，科普类的不看……各种挑剔，只有漫画和悬疑探案类型的才深得我心。当我学完冰心奶奶的《忆读书》之后，我下定决心改掉我这个“挑书”的习惯，向冰心奶奶学习，多看一些名家名作，例如《小橘灯》《草房子》等满带真情实感、真正有意义、对自己有帮助的好书。
学习了冰心奶奶的《忆读书》，我的小小世界观里又有了对“书”的全新识知！
读《忆读书》有感 篇六
翻开崭新的语文书，第一课就是著名作家冰心的《忆读书》。读完以后，有很多感触。
作者向我们讲述了她八十多年来读书经历，并把这些经验总结成一句话：“读书好，多读书，读好书”。她告诉我们：读书要懂得挑选、比较，教育我们，读书对我们有很多好处，应该博览群书，更重要的是读对自己有益的书。
作者读《三国演义》读得津津有味，为了书中的情节几度落泪。她的沉醉，让我懂得了读书是一种美的享受。
冰心奶奶讲述读《聊斋》的时候，给我们举了一个“读书好”的例子：自己因为看《聊斋》，作文水平得到了提高，得到老师“柳州风骨，长吉清才”的评价。可见，读书可以开阔我们的视野，对我们的学习很有帮助，所以，读书好。
作者在写“古典诗词”部分时，讲到会背岳武穆的《满江红》，喜欢李易安的《声声慢》。看完她对《声声慢》的评价后，我感受到了叠词的魅力。
作者回忆了自己十二三岁看《红楼》与中年看《红楼》时两种截然不同的感受：一个是“感到厌烦”，一个是“尝到了‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”由此，我明白了：名著有着丰富的内涵，仅仅读一次是远远不够的。人的阅历不同，感受也会不一样。
在文章的最后，作者对很多书做了比较，如：读了精彩的《西游记》就不再看繁琐的《封神榜》；读了人物如生的《水浒传》就不再看索然无味的《荡寇志》……从这里我能感受到对人物个性的刻画是多么重要。
读完课文，我不但很佩服作者“活到老，学到老”的精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，应该满带着真情实感的，而不是无病而呻，矫揉造作的。
这篇文章教会了我很多关于读书，写作的知识，让我受益匪浅。
