美伊战争搬上讲台【精简3篇】

美伊战争搬上讲台 篇一

美伊战争是近年来备受关注的热门话题，它引发了全球的广泛讨论和争议。战争不仅使无辜的人民遭受了巨大的伤害，也对国际秩序和地区稳定产生了深远的影响。在这篇文章中，我们将探讨美伊战争的背景和原因，以及它对全球政治格局的影响。

美伊战争的根源可以追溯到上个世纪90年代。当时，伊拉克在萨达姆·侯赛因的领导下侵略了科威特，并试图扩大其在中东地区的影响力。这一行动引起了国际社会的广泛关注和谴责，尤其是美国。1991年，美国领导的多国联军进行了一次名为“沙漠风暴”的军事行动，成功地将伊拉克军队从科威特驱逐出境。

然而，伊拉克并没有完全履行停火协议，继续进行了对库尔德人和什叶派穆斯林的镇压行动。此外，伊拉克还被怀疑拥有大规模杀伤性武器，并对国际核查机构的监督表示不合作。这些行为再次引发了美国的关注，特别是在2001年9月11日的恐怖袭击事件之后，美国对恐怖主义和大规模杀伤性武器的威胁变得更加警觉。

2003年，美国发动了一次名为“伊拉克自由行动”的军事行动，以推翻侯赛因政权并消除伊拉克的大规模杀伤性武器威胁。然而，这次战争在国际社会和美国国内引起了极大的争议。一些人认为这是一次合理的自卫行动，而另一些人则认为这是一次非法的侵略战争。无论如何，战争导致了大量的伊拉克平民伤亡和破坏，还引发了伊拉克内部的宗派冲突和恐怖主义活动。

美伊战争对全球政治格局产生了重大影响。首先，它削弱了美国在中东地区的影响力和声誉。战争没有达到预期的目标，并导致了长期的冲突和动荡。其次，战争加剧了中东地区的宗派冲突和恐怖主义活动，进一步破坏了地区的稳定和安全。最后，战争还导致了大规模的难民潮，影响了欧洲和其他地区的社会和经济。

总之，美伊战争是一个复杂而具有深远影响的事件。它不仅引发了全球的争议和讨论，还对国际秩序和地区稳定产生了重大影响。我们应该从这次战争中吸取教训，努力避免类似的冲突发生，促进和平与合作的发展。

美伊战争搬上讲台 篇三

美伊战争搬上讲台

徐老师说完代课的原由后，就游刃有余地打开书和备课笔记。同学们以为老师要讲课了，坐得端端正正。徐老师却问我们：“大家常看新闻吗？知道美国打伊拉克吗？你们对交战双方了解多少？”这突如其来的提问，弄得全班同学哑口无言。霎时间，“万马齐喑究可哀”的场面就出现了。这提问却打开了我的话匣子，我第一个举手，徐老师示意我来回答，我滔滔不绝的`说：“伊拉克总统是萨达姆·候赛因，他有两个儿子，长子是乌代?候赛因，是萨达姆敢死队的总司令。次子是库赛?候赛因，是共和国卫队的总司令。萨达姆共有78处官邸，海湾战争前有21处，海湾战争后重建7处，海湾战争后新建50处，每个官邸占地面积都在20平方公里以上。此外萨达姆还有一座豪华地堡耗资6000万英镑，萨达姆卧室的床就耗资2万英镑。伊拉克的共和国卫队由南北两个军构成，共编为3个装甲师、2个步兵师和若干个旅，总计8个师，总兵力约14万人。”我刚说完，老师便向我投来赞许的目光，还让同学们给我鼓鼓掌。老师又问：“美国有什么空中优势吗？”又是我第一个举手，老师再次示意我回答，我说：“美国有很多空中优势，如101空中突击师，它装备有AH-64攻击直升机、UH-60多用途直升机、CH-47运输直升机等先进设备。该师机降纵深50-60公里，是美国攻打巴格达的尖兵。还有长弓——阿帕奇、F-战斗机、各种型号的预警机、B-2隐形轰炸机，F-177隐形轰炸机等”。

我一说完又得到老师的夸奖。接着，老师便让我们打开课本，原来老师早有“企图”，用美伊战争的话题来引出课题《立志报效祖国》，老师说：“在伊拉克的邻国约旦境内的难民营里没有几个伊拉克人，这是为什么呢？因为伊拉克人民爱自己的祖国，虽然他们的祖国很小，只有44.1839万平方千米，和美国的加利福尼亚州一样大，但他们还是一直不变地爱着他们的祖国，他们把自己的生命置之度外，许多旅居海外的伊拉克游子千里迢迢自发来到首都巴格达服兵役，充当‘人体盾牌’，他们的祖国把他们培养，他们也要报效自己的祖国，他们誓死与巴格达共存亡。”老师接着说：“在旧中国，我们中国人被外国人看不起，任人欺侮，我们国家当时贫穷落后，在世界上也没有地位，许多科学家和华侨在国外都曾多次受屈辱，你们这一代一定要好好学习，长大了建设社会主义现代化的新中国。”我们很快地就领会了老师的用意。老师接着又介绍了“三钱”——钱三强、钱伟长、钱学森等科学家的事迹。

“叮叮叮”，下课了，一节意义深长的思想品德课就此结束。我们和徐老师也就很快地分别了，但老师的讲解却久久在我心中回荡。我要高声说，要让全世界都听见：“伟大的中国，我爱你！”

（写于2003.4.15）